“榜樣在身邊”活動方案與總結(jié)

1、主 題：深入了解大學生活 正確定位真實自我 榜樣就在我身邊制定人：郝飛飛取 材：湯巧云主持人：江 垚活動議程： 1、主持人發(fā)言（宣布本次班會主題內(nèi)容）2、班長陳述本次主題班會的目標3、師生互動（就本次班會主題內(nèi)容深入探討“看得見”、可模仿的“活教材”）4、主持人總結(jié)以上討論內(nèi)容5、班長就如何學習“身邊榜樣”相關(guān)問題與同學們進行互動，并由班級先進個人發(fā)言6、主持人總結(jié)以上探討內(nèi)容7、全體師生起立為我們身邊的榜樣鼓掌并以此號召大家向他們學習。8、會議宣布結(jié)束一、主持人發(fā)言尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，今天我們相聚這里共同開展以學習“身邊榜樣”為主題的班會活動。劫難無情，人間有愛。中華大地不乏“

2、感動中國人物”，他們的事跡，他們的品質(zhì)，無時無刻不在感染著我們，影響著我們，激勵著我們。榜樣是燈，照亮前行的路；榜樣是船，揚起希望的帆。這是無人不知的再簡單不過的道理了。其實，在南京工程學院的校園里，在D自集成091班的班級里，也有這么些令我們感動令我們敬佩的人，榜樣就在我們身邊。二、 班長陳述本次班會目標老師、同學們：大家好，本次主題班會主要分為“學習之星” 、“實踐之星”兩個環(huán)節(jié)，通過對先進個人的事跡的學習，進行互動、交流和總結(jié)等一系列方式和大家分享“如何走出迷茫，如何正確自我定位”的方法。學習之星“張勇”和實踐之星“張娟”會與大家面對面，以自身的經(jīng)歷為大家解答關(guān)于學習、實踐和人際交往的疑

3、惑，會從專業(yè)學習和參加學生組織的平衡點等方面提出他們的看法。本次活動旨在以“深入社會，把學習轉(zhuǎn)化為實踐”激勵大家，希望大家在榜樣力量的帶領(lǐng)下，勇敢前行。三、 師生互動總結(jié)（深入探討 看得見、可模仿的“活教材”）（一）榜樣“張勇”（由主持人宣讀張勇先進人物簡要介紹）“他，一個執(zhí)著的人。一個在學習的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀豁達。他，平凡得像一粒細小的塵土，可卻內(nèi)含黃金。課上他總是聚精會神，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。他的學習成績不是班里最優(yōu)秀的，但他就是憑著這種勤奮好學、虛心求教、刻苦鉆研、堅忍不拔的精神，不斷地調(diào)整自己，使自己的成績穩(wěn)中有升，逐步提高。他便是同學們的好榜

4、樣，一個謙遜而不沉默的學生，一個優(yōu)秀但不張揚的男孩，一個率真卻并不幼稚的青年，一個有威信又不缺乏親和力的好同學。打鐵還需自身硬，率先垂范，律己寬人，當尖兵，打頭陣，他的事跡讓人感動，他的精神讓人敬佩，他是值得我們驕傲、值得我們自豪、值得我們學習的好榜樣。”附：（“張勇”同學分享事跡發(fā)言稿）我叫張勇,是南京工程學院基礎(chǔ)實驗與訓練中心D自集成091班的學生 ,入校兩年來，學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！ 在院領(lǐng)導和老師的培養(yǎng)下,本人在各方面都取得了很大的進步,取得了較大的成績。將我在校兩的思想學習情況作如下匯報: 一學習方面

5、作為一名大學生，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將無法立足于社會。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，在兩年的學習生活中我做到：合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間（多是相對其他同學而說的，在總時

6、間上，在與學習時間對比并不是很多）又怎能將學習搞好？我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，我經(jīng)常到圖書館閱讀與土木專業(yè)有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在上學年的考試中，取得好成績，但離心中的目標還很遠，

7、仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。因此，我也一直以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己，努力勤奮地學習，打下扎實的理論基礎(chǔ)，并具備較強的實驗操作技能，取得優(yōu)異成績。二思想方面在思想上思想上，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛集體，積極上進，已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書。工作上，腳踏實地，認真負責，盡最大努力為同學服務。我深知思想對一個人發(fā)展的重要性,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建

8、設(shè)中國特色社會主義的信念,現(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用。三個人實踐：積極參加院里與班級舉辦的各項集體活動在兼顧學習的同時，積極參加集體活動固然也是十分重要的。這不僅是對自己能力的培養(yǎng)，也是對適應未來社會激烈競爭作好成分的思想準備。我積極參加了學校、學院組織的各項學習實踐活動，大一時參加了大學校級運動會、積極參加院舉辦的辯論賽。兩年來，自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教。以往的成績只能證明過去，接下來的學習和生活對我的是一個新的起點，總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的

9、兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。以上是我在校期間各方面的綜述，為此，我會仍嚴格要求自己，一如既往的以高度的責任心投入到社會主義的建設(shè)中去。以上便是張勇同學的發(fā)言，張勇同學從“學習、思想、個人社會實踐”三個方面給我們大家做了可以說是比較全面的詮釋。打鐵還需自身硬，率先垂范，律己寬人，當尖兵，打頭陣，他的事跡讓我們感動，我們大家一定要向張勇同學學習。（二）榜樣“張娟”（由主持人宣讀先進人物簡要介紹）“其實在我

10、身邊，還有很多像張勇一樣的同學。下面我要推薦的這位同學在我的初步介紹后相信大家就會知道她是誰了。她，在家里是一個好孩子，在學校是一個好學生，在社會上是一個好公民。就在大學開學前不久，她的家庭不幸遭受重創(chuàng)，房屋毀于火災，并沒有留下一丁點積蓄，憑借數(shù)十萬貸款來解決住房，自己的大學學費，以及她那年紀尚小的弟弟的學費等一系列困難問題。往往厄運都是接二連三的，在她還沒有從家庭變故的傷痛里恢復過來的時候，厄運再次向這個剛遭受重創(chuàng)的家庭襲轉(zhuǎn)而來，父親又不幸遭受車禍，更可恨的是肇事者竟逃之夭夭。家庭重擔一下全落到母親一個人身上，但是母親的力量總是有限的，何況現(xiàn)在還有她和弟弟兩個人的上學問題。這樣的不幸遭遇對于

11、我們每個人可以說是天災。但她沒有因為這些而喪氣過，而埋怨過和放棄過。她變得更努力，更刻苦，因為她知道只有這樣才會減輕自己內(nèi)心的痛苦，化悲痛為力量。她就是張娟同學，一個有著堅毅精神的女孩，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張娟同學為我們講話。附：（“張娟”同學分享事跡發(fā)言稿）大家好：我叫張娟，在我剛進大學時，覺得一切都很陌生，有著不同城市的朋友，有不同城市的文化，傻乎乎的我在這個陌生的城市不知要干些什么，不知未來的路是如何，腦子里想的是如何好好放松，從高中的重壓下解放自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，看到周圍的同學們拼命的學習，看到學長們在招聘會前徘徊，我也打消了初衷，我深刻意識到在當今

12、這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在與別人比拼時，才不會黔驢技窮。大一剛開始軍訓時，我一有空就去熟悉我們的學校，主要的是想找到實驗實習的地方，想跟著老師做一些我感興趣的電子方面的小制作，因為家庭經(jīng)濟原因，我也想在學校里勤工儉學，補貼日常開銷，然后我去找了我的班主任老師，想謀個勤工儉學的崗位，在老師的幫助下，我有了勤工儉學的崗位-整理老師的辦公室及其實驗室，起初我只是每周按時整理，有時也在那里自習。第一學期的時候，沒有什么方向，因為我覺得大學是一個術(shù)業(yè)有專攻的階段，大學生的首要任務就是學好基礎(chǔ)文化知識，所以在理論知識的學習上我“腳踏實地“，跟高中時是一個節(jié)奏，抓住書本上

13、的知識不放，學了忘，忘了再學，盡管成績很好，但卻沒有一些能說服我自己的成就感，我深刻認識到對于我們工科的學生來說，光光學好書本上的理論知識是遠遠不夠的。博觀而約取,厚積而薄發(fā)，我常常利用課余時間閱覽電子類的書籍，同時努力的把理論付諸于實踐。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在辦公室里打工可以遇到形形色色的人，漸漸的我也與一些見聞廣博的學長認識了，然后就跟著他們做一些電子小制作，同時也可以學很多專業(yè)上的東西，遇到不懂的，就去查閱資料搞懂，然后將這個問題記錄下來，以便以后查閱。由于日積月累，自學能力得到了提高，再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。手中有了一些小項目

14、，時間不可能像第一學期那樣全撲在理論學習上，此時我就要合理地分配時間，可能時間分配的合理，理論學習和專業(yè)研究兩不誤。進過反思，我才認識到，大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。在后來的學習中我堅持理論與實踐相結(jié)合的理念，因為我認為只有這樣才能使記憶歷久常新。在這兩年里，為了提高自己的專業(yè)技能，我積極參加了一些學校里舉辦的各種比賽，我們學校非常重

15、視學生實踐能力的培養(yǎng)，每一年都會舉辦各種類型的科技專業(yè)技能競賽，通過這樣的競賽平臺一方面鍛煉了自己的專業(yè)技能，更重要的是通過競賽讓我將所學的理論知識付諸于實踐，并且我也進一步的意識到作為一名工科大學生理解并掌握專業(yè)知識只是科學探求過程中的第一步，更重要的是我們要能夠?qū)⑺鶎W的知識運用到實際課題中去解決問題，并進一步的進行研究和創(chuàng)新。這才是大學生真正的使命所在。因此，在今年上半年我主持申報了一項江蘇省高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃項目并獲得的審批。我將把全面做好這一個項目作為全面提高我工程素養(yǎng)能力的一個契機。在學校里，經(jīng)常會聽到周邊的同學會抱怨在學校沒勁，老師教學不夠負責，學校學得知識沒有用，而我

16、卻不完全這樣認為，學校里有環(huán)境優(yōu)越的圖書館卻只是到考試前才看到學生忙碌的身影，學校有設(shè)備先進的實驗儀器教學設(shè)備，可我們的同學總是匆匆地來，草率地做完實驗又匆忙地走了，很少有人能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果深一步地去思考。在寒、暑假時，碩大的校園依稀間只能看到極少數(shù)同學的身影。我知道未來的道路要自己去開辟，所以我們必須抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，用知識武裝自己，用能力開辟道路。 大學校園就是一個溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師培養(yǎng)學生,就是培養(yǎng)他們對前途的希望。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使

17、我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不急不躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。流星劃過的軌跡是一生的榮耀，生活也需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。兩年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。四、班長對以上會議做簡要總結(jié)以上便是張娟同學的發(fā)言，在她講話間，我感受到了大家都在屏著呼吸聽著，我知道，大家都被震撼了。是啊，這樣的遭遇對誰都無疑是重重的打擊，何況是對于一個還未踏入社會的學生而言呢?？纱蠹野l(fā)現(xiàn)沒有，張娟同學并沒有提及她家庭的一些事情

18、，她是不想讓她的不幸給大家?guī)沓林氐母杏X，多善良的一個女孩啊。（以上由主持人發(fā)言）話都說到這個份上了，大家都捫心自問下，我們都在做些什么呢？還在迷茫中度過？還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中，還在整日游手好閑當大一在過同學們，我們大三了，還有一年甚至對有些人來說只有半年了，我們就要踏入社會啦，就開始要為自己以后的生活掙錢了。可像我們某些同學這樣，哪家工作單位肯要我們??？還是說哪家單位就正好缺乏我們某些人去給他們游廠、去坐凳子上面發(fā)呆??？時間真的很快。那我們還等什么呢，榜樣就在我們身邊。讓我們再次以熱烈的掌聲送給以上兩位同學的精彩發(fā)言。（以上由班長發(fā)言）五、 主持人總結(jié)以上會議內(nèi)容謝謝以上兩位同學的表現(xiàn)，樹典型

19、引路，立榜樣育人。此次主題晚會拉開了我班“榜樣就在身邊”主題教育系列活動的帷幕，通過優(yōu)秀學生的訪談、先進人物的學習等形式在我班深入開展培育典型、推出典型、宣傳典型、典型帶動、爭當?shù)湫突顒樱l(fā)揮先進典型和榜樣的示范作用，榜樣就在身邊，成為我班全體師生“看得見”、可模仿的“活教材”。通過舉辦這樣的學習活動使我們大家明確了努力方向，樹立了學習榜樣，確定了奮斗目標。相信此次主題班會學習活動將會很成功。六、 互動本次主題班會活動在我班開展之際，深入貫徹“榜樣就在身邊”這一主題，特邀請本班在學業(yè)、社會實踐、社團活動和專業(yè)技能等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生與大家進行了深入細致的交流?；悠陂g，同學們仔細聽講，認真記錄，踴躍發(fā)言；在交流環(huán)節(jié)中，同學們針對自身在近三年的學習、工作、生活中存在的困惑和問題進行提問，本班優(yōu)秀學生團有問必答，交流會氣氛達到了高潮。七、 會議總結(jié)回顧這近15年的學習生活, 一路走來雖不是鮮花滿