新人教版七年級下冊第7課《土地的誓言》.ppt

1、端木蕻良,7* 土地的誓言,“啊，游子的腳印啊血淚斑斑?！薄鞍?，游子的心中啊盼望春天?！笔堑?，正如歌詞所言，九一八事變后，日本侵略者占領了東北大地，無數(shù)東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，飽受顛沛流離之苦，有哪一個東北同胞不盼望解放家鄉(xiāng)，有哪一個東北人不想回到故園？下面，我們一起學習土地的誓言，去聽一聽東北遼寧作家端木蕻良的熾痛的心聲。,新課導入,1.了解作者及當時的寫作背景；流利、有感情地朗讀課文，整體把握課文內(nèi)容。（重點） 2.學習本文呼告、排比等修辭手法的運用；增強對語言的感受力和理解力。（難點） 3.體會作者蘊藏在字里行間的濃烈的思鄉(xiāng)愛國之情，培養(yǎng)愛國并立志為家鄉(xiāng)做貢獻的精神。（重點）,學習目標,端

2、木蕻良（19121996），原名曹漢文，又名曹京平，遼寧昌圖人。20世紀30年代 “東北作家群”中的代表作家之一。抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，先后在山西、重慶等處任教，在重慶、香港、上海等地編輯文摘副刊、時代文學雜志、大剛報副刊。,作者簡介,主要作品有科爾沁旗草原，短篇小說集憎恨風陵渡，童話星星記，京劇戚繼光斬子除三害，評劇羅漢錢梁山伯與祝英臺及長篇歷史小說集曹雪芹等。,這篇文章是作者在1941年9月18日所作?！熬乓话耸伦儭币呀?jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關內(nèi)的東北依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。,寫作背景,摯痛（ ） 泛濫（ ） 呻吟（ ） 嗥鳴

3、（ ） 讕語（ ） 怪誕（ ） 亙古（ ） 蚱蜢（ ） 鎬頭（ ） 碾（ ） 轆轆（ ） 污穢（ ）,zh,字詞注音,fn ln,yn,ho,ln,dn,n,mn,o,nin,l,hu,詞語解釋,誠懇而深切。,（野獸）大聲嚎叫。,沒有根據(jù)的話。,荒誕離奇；古怪。,遠古。,原意是江河水溢出，淹沒土地。又引申為“思想、事物到處擴散”。,摯痛： 嗥鳴： 讕語： 怪誕： 亙古： 泛濫：,整體感知,如何理解本文的標題“土地的誓言”？,土地的誓言，從文章來看，標題的要點應在于“誓言”。這“誓言”是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激烈地發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗

4、的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前?！?這種擲地有聲的誓言讀者可強烈地感受到。因此，這一標題應該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。沒有了土地也就無所謂國家，所以作者把它放在題目上，突出了它在一個愛國者心中的地位。,品味下面語言的精美。,1.文中哪些句子或詞語最能表達作者的感情？深情地朗讀這些句子，并談談你的理解和體會。,（1）我心里懷著摯痛的熱愛。（熱愛） （2）我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，無時無刻不聽見她召喚我回去。（思念）,品味語言,（3）在那田壟里埋葬過我的歡笑。（懷念、憂傷） （4）稻禾的香氣是強烈的，多么美麗，多么豐饒（贊美） （5）而我將用我的淚水，洗去她

5、一切的污穢和恥辱。（為解放故鄉(xiāng)而奮斗的決心及對故鄉(xiāng)被占領的憤怒）,（1）運用擬人的手法，以“她”相稱，隱含將故土比做“母親”，直接對著故土傾訴自己的感情。如：“我必須回去，我從來沒想過離開她?！薄皼]有人能夠忘記她?！薄拔冶囟樗鴳?zhàn)斗到底?！薄拔乙氐剿纳磉叀边@幾句表達了眷戀故土、堅決為故土戰(zhàn)斗到底的感情。,2.作者運用了哪些手法或技巧來表達對故土的深情？請舉例說明。,（2）大量運用排比造成連貫的、逐漸增強的氣勢。例如“當我躺在土地上的時候，當我，或者當我我想起我想起我想起”一段，運用排比，強烈地突出了作者時刻懷念故鄉(xiāng)、迷戀故鄉(xiāng)的深情。,（3）選擇有特征、有意味的景物組成疊印的一個又一個畫面

6、，像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗。比如“我想起那參天碧綠的白樺林原野上怪誕的狂風”一段，白樺林、蒙古狗等東北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息量和對讀者的沖擊力。,（4）移情于物。如：“她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去?！泵鲗懝枢l(xiāng)呼喚“我”，實則是“我”思念故鄉(xiāng)。 （5）巧用第二人稱“你”，表達強烈的感情。如：“你必須被解放！你必須站立！”,1.“當我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣?！?（1）這句話的深刻含義是什么？,作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣，在燃燒，

7、在沸騰，在奔突，就要噴涌而出。,合作探究,（2）這句話里“紅熟的漿液”喻指什么？,表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。,2.第一、二段之間是什么關系？,第一段，作者常?；貞浢利愗S饒的關東平原，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)深切的思念之情。 第二段，故鄉(xiāng)美好的生活讓“我”夢縈魂牽，“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親戰(zhàn)斗到底。 兩段文字一氣呵成，任由情感的激流傾瀉，在結構上有如雙峰對峙，又宛若對仗工整的一副長聯(lián)!,土地的誓言,板書設計,思憶故鄉(xiāng),眷念故土 愛國情深,摯痛的熱愛 激情的贊美 深切的懷念,熱血沸騰,發(fā)出誓言,與土地關系密切 回憶成長的足跡 面對土地發(fā)誓,憂傷憤怒,寫作鑒賞,1.呼告手法的運用。 文章運用“呼告”手法直接對著土地傾訴自己的熱愛、懷想、眷念，并且將傾訴對象擬人化，以“你”相稱，將土地比作“母親”。,2.語言凝練，飽含深情。 本文飽含了對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩，并要為之奮斗的激情。那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的召喚與自己時時對家鄉(xiāng)的回憶，再加之排比、比喻、夸張等修辭手法的運用，更增加了感情的強度，增添了內(nèi)容的飽滿度與感情的真摯度。,3.寄情于物，波瀾起伏。 文章的感情表達不是空洞的、抽象的，而是寄情于物，使自己的感情表達得貼切與自然。例如作者選擇了有特征、有意味的景物組合疊印成一幅幅畫