2013年7月自學考試傳播學概論試題及答案

1、全國2013年7月自學考試傳播學概論試題及答案一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)1、下列選項中屬于組織非正式傳播的是（ ）1-12 A、自上而下的傳播 B、自下而上的傳播 C、縱向傳播 D、不按組織職能線路的傳播2、大眾傳播的信息流動基本上屬于（ ）1-13 A、橫向流動 B、多向流動 C、單向流動 D、雙向流動3、按照信息傳受范圍的大小，可以把傳播分為五個層次，從小到大位于第四層次的是（ ）1-8A、大眾傳播 B、群體傳播 C、組織傳播 D、人際傳播4、世界上最早的大眾化報紙誕生于（ ）2-24A、18世紀初 B、19世紀初 C、18世紀中葉 D、19世紀中葉5、傳播學

2、早期的幾個奠基人中有兩個來自歐洲，一個是盧因，另一個是（ ）2-26A、拉扎斯菲爾德 B、拉斯韋爾 C、霍夫蘭 D、賴特6、首次從學科角度整理、總結以往傳播特別是大眾傳播研究成果的學者是（ ）2-32A、李普曼 B、拉扎斯菲爾德 C、霍夫蘭 D、施拉姆7、在傳播學中，認知表述過程也被稱為（ ）3-49 A、發(fā)信 B、受信 C、編碼D、譯碼8、下列傳播模式中屬于控制論模式的是（ ）3-47 A、德福勒模式 B、拉斯韋爾模式 C、申農韋弗模式 D、布雷多克模式9、 在傳播學研究中，問卷主要用于受眾調查和（ ）4-74A、語義分析 B、符號分析 C、傳播效果研究 D、隨機抽樣研究1O、在控制實驗中，

3、要使各組被試對象的個別差異對實驗效果的影響互相抵消，對這些對象的分組應該采用（ ）A、平衡分組 B、結構分組 C、隨機分組 D、恒定分組 4-9411、內容分析是研究傳播內容的一種方法，這種方法有三個特點，即（ ）4-61 A、客觀、系統(tǒng)、定量 B、全面、準確、完整 C、客觀、系統(tǒng)、定性 D、全面、準確、規(guī)范12、在控制實驗中，不接受自變量作用的實驗對象構成（ ）4-91A、控制組 B、實驗組 C、觀測組 D、比較組13、賴特對傳播的功能作了重要補充和闡述，指出傳播具有第四種功能即（ ）5-105A、信息功能 B、娛樂功能 C、社會整合功能 D、麻醉精神功能14、英國心理學家斯蒂芬森關于傳播功

4、能的觀點被稱為（ ）5-100A、“工具說” B、“游戲說” C、“社交說” D、“麻醉說”15、拉斯韋爾提出的社會傳播三個功能中被賴特改稱為“社會化”的是（ ）5-104A、環(huán)境監(jiān)測功能 B、社會協(xié)調功能 C、文化傳遞功能 D、授予地位功能16、麥克內利的把關模式中有若干把關人，他們的作用是（ ）6-126 A、相同的 B、不同的 C、有主次之分的 D、有長期和臨時之分的17、巴斯把大眾傳媒的把關分為兩個階段，并認為第二階段的把關人主要是（ ）6-127A、記者 B、編輯 C、傳媒經營者 D、傳媒所有者18、從信息流量的角度看，人們對某個電視廣告之所以產生了逆反心理，原因往往在于該廣告（ ）

5、7-165 A、播出次數(shù)太多 B、播出次數(shù)太少 C、畫面切換太快 D、畫面切換太慢19、大眾傳播中最重要、最受重視的信息是（ ）7-160A、新聞信息 B、商業(yè)信息 C、文化信息 D、娛樂信息20、時效性最差的大眾傳播媒介是（ ）8-185A、報紙 B、廣播 C、雜志 D、電視21、德國一個物理學家在1888年用實驗證明了英國科學家馬克斯韋爾關于無線電波的預言。這個物理學家是A、貝爾 B、馬克尼 C、波波夫 D、赫茲 8-18122、麥克盧漢把人類社會發(fā)展分為三個時期，其中文字印刷傳播時期被他稱為（ ）8-193 A、部落前文化時期 B、部落文化時期 C、脫離部落文化時期 D、重歸部落文化時期

6、23、美國較早開展廣播收聽率調查的主要原因是廣播的普及和（ ）9-220 A、聽眾對廣播的興趣 B、聽眾對廣告的興趣 C、廣告商對聽眾的興趣 D、廣告商對廣播的興趣24、按照選擇性因素理論的觀點，大眾傳播的信息傳向受眾時遇到的最后一關是受眾的（ ）9-212A、選擇性注意 B、選擇性暴露 C、選擇性記憶 D、選擇性理解25、拉扎斯菲爾德等學者在1940年美國總統(tǒng)大選期間調查了大眾傳播的競選宣傳對選民投票意向的影響，這次調查叫（ ）10-242A、培因調查 B、蓋洛普調查 C、伊里調查D、尼爾森調查26、卡茲、拉扎斯菲爾德等學者認為（ ）10-262 A、意見領袖未必是大人物 B、意見領袖的影響

7、力都是綜合的 C、意見領袖未必接觸大眾傳播D、意見領袖集中在特定的社會階層27、“沉默的螺旋”理論認為（ ）11-280 A、大眾傳播的社會效果因時而異 B、大眾傳播具有強大的社會效果 C、大眾傳播的社會效果因人而異 D、大眾傳播的社會效果是有限的28、格伯納特別強調一種傳播媒介在“培養(yǎng)”人們形成“共識”方面的作用，這種傳播媒介是（ ）11-286A、報紙 B、廣播 C、電視D、網絡29、傳播學批判學派發(fā)源于（ ）12-311A、澳洲 B、歐洲 C、美洲D、亞洲30、數(shù)字化生存的作者認為，以電視為代表的傳統(tǒng)的大眾傳播媒介的一個典型特點是：所有的智慧都集中在信息的（ ）13-355A、傳播者 B

8、、接收者 C、儲存方式 D、傳送方式二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共1O分)31、有學者把傳播定義為有意圖地施加影響的行為。下列選項中屬于這種行為的是（ ）1-4A、宣傳法律 B、傳授知識 C、推廣技術 D、刊登廣告 E、推銷商品32、大眾傳播的功能被拉扎斯菲爾德和默頓歸納為（ ）5-111113A、維護秩序 B、授予地位 C、麻醉精神 D、轉移社會風氣 E、重申社會準則33、受眾使用傳媒、接收媒介信息的基本動機是（ ）9-205207A、消遣娛樂 B、滿足信息需求 C、滿足心理需求D、滿足相互交往的需要 E、獲取知識，提高文化水平34、格伯納把大眾傳播比作（ ）11-285 A

9、、緩和社會矛盾的“熔爐” B、反映社會現(xiàn)實的“鏡子” C、維護現(xiàn)存社會制度的“文化武器”D、現(xiàn)代社會的“故事講解員” E、現(xiàn)代社會的“門區(qū)把關人”35、下列學者中屬于傳播學傳統(tǒng)學派的有（ ）12-304A、拉斯韋爾 B、馬爾庫塞 C、阿特休爾 D、哈貝馬斯 E、拉扎斯菲爾德三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)36、自我傳播 1-937、文化傳遞功能 5-10438、個人差異論 9-20839、議程設置功能 11-27040、權力的媒介6-138四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)41、簡述拉斯韋爾對創(chuàng)建傳播學的貢獻。2-3042、確定抽樣調查的樣本量應考慮哪些因素

10、? 4-7343、簡述自由主義報刊理論的主要觀點。6-13313444、什么叫“冷媒介”? 8-19445、為什么說“魔彈論”是錯誤的? 10-241五、論述題(本大題共2小題，每小題1O分，共20分)46、為什么說傳播過程模式中的控制論模式更客觀、更準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程? 3-47/4947、試論新聞是一種特殊的信息。 7-162全國2013年7月 傳播學概論一、1D 2C 3C 4D 5A 6D 7C 8A 9C 1OC 11A 12A 13B 14B 15C 16A 17B 18A 19A 20C 21D 22C 23D 24C 25C 26A 27B 28C 29B 30A 二、

11、31ABCDE 32BCE 33ABCDE 34ACD 35AE 三36、自我傳播，即體內傳播或人的內向交流，是每一個人本身的自我信息溝通。37、文化傳遞功能又稱為社會遺產傳遞功能。它是指大眾傳播能夠把文化傳遞給下一代，并繼續(xù)教育離開了學校的成年人，促成社會成員共享同一的價值觀、社會規(guī)范和社會文化遺產，從而增強社會的凝聚力。38、個人差異論以“刺激反應論”的心理學模式為基礎，從行為主義的角度描述受眾，認為不同的受眾成員對大眾傳播信息的不同的接收行為，取決于個人特性的千差萬別。39、議程設置功能：麥庫姆斯和肖認為大眾傳播具有一種設定社會公共事務“議事日程”的功能，傳媒的新聞報道和信息傳達活動以賦

12、予各種“議題”不同程度的顯著性的方式，影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。40、權力的媒介是美國傳播學者阿特休爾的著作，基本觀點是一切媒介不論是以往的，還是現(xiàn)存的，都不是獨立的、自為的；媒介歷來都是受某種權勢控制的工具，都是為某種權勢賣力的“吹鼓手”。四41、拉斯韋爾主要貢獻是：（1）提出傳播的5W模式，不僅首次較科學地分析了傳播的結構和過程，還首次較完整地界定了傳播學的研究領域，為傳播學的形成和發(fā)展確立了總體構架，開辟了廣闊的研究途徑。（2）提出“社會傳播”的概念，從宏觀上初步探討了傳播的社會功能等基本課題。（3）倡導并親身實踐“內容分析法”（傳播學的基本研究方法之一），以其精確

13、定量的特色，為使傳播學成為一門真正的科學而立下了功勛。42、一般來說，確定樣本大小時應考慮以下四個因素：（1）研究總體中樣本單位之間的差異程度。（2）課題要求的精確程度（一般以“允許誤差”來表示）和把握程度（又稱置信度）。（3）課題研究的時間、人力、財力及研究本身的要求。（4）調查研究的目的和任務以及統(tǒng)計分析方面的要求。43、（1）個人權益高于一切，所謂國家歸根結底應用來保護個人利益。（2）之所以允許人們有言論自由，是因為人是具有理性的動物，不論各種言論如何泛濫，人都能憑理性辨別出什么是真理，什么是謬誤；什么是正確的，什么是錯誤的。這就是報刊自由主義理論的一大觀念“自我修正”。（3）真理只有在

14、各種意見展開“自由而公正”的競爭中才能產生，才能發(fā)展。這就是報刊的自由主義理論的另一大觀念“觀點的自由市場”。44、“冷媒介”意味著“低清晰度”，所提供的信息明確度低，其傳播對象在信息的接受過程中需要發(fā)揮豐富的想象力，參與程度高。麥克盧漢把電話電視歸為“冷媒介”，認為它們要求傳播對象高度參與盡情發(fā)揮想象力。45、（1）魔彈論是一種唯意志論觀點，它過分夸大了大眾傳播的力量和影響，忽視了影響傳播效果的各種客觀社會因素，并且否定了受眾對大眾傳媒的能動的選擇和使用能力。（2）它對傳播過程作了過于簡單的描述“一方是全能的媒介在發(fā)送信息，另一方是分散的大眾在等待著接受它，其間別無他物?！彪S著傳播效果研究的深入，這種觀點自然會被人們拋棄。46、為什么說傳播過程模式中的控制論模式更客觀、更準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程? 3-47/49控制論模式的主要貢獻是引入“反饋”的機制，變“單向直線性”為“雙向循環(huán)性”，從而更客觀、更準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程。所謂反饋，本是電子工程學的概念。這里借