愛奧迪汽車贊助關(guān)注留守兒童公益活動方案.ppt

1、愛.奧迪, 關(guān)愛中國“流動、留守兒童” 公益項(xiàng)目提案,中國兒童少年基金會 2010年8月,背景,“奧迪北部區(qū)慈善基金”由中國扶貧基金會與一汽-大眾奧迪銷售事業(yè)部北部區(qū)共同發(fā)起，區(qū)域內(nèi)全部29家經(jīng)銷商參加，將主要應(yīng)用于扶助貧困地區(qū)的教育、醫(yī)療衛(wèi)生和人道主義救援。,“奧迪北部區(qū)慈善基金”啟動后的募集方式為：奧迪北部區(qū)每銷售一輛奧迪品牌汽車，就自動捐入基金30元；基金的使用區(qū)域?qū)⒅饕性趭W迪北部區(qū)下轄三省二市，即北京市、天津市、河北省、山西省和內(nèi)蒙古自治區(qū)。,2008年9月-捐助了就讀于河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的10名貧困大學(xué)生。 2008年7月-為安國市西伏落中心小學(xué)捐助了奧運(yùn)體育器材及系列支教課程。 20

2、07年9月-幫助河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院舉辦了“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院2007年奧迪之夜迎新晚會”并在此活動當(dāng)中現(xiàn)場捐助了5名貧困大學(xué)生。 2007年5月-淶源縣下北頭中心小學(xué)捐獻(xiàn)了大批的體育器材。,一汽奧迪長期致力于調(diào)動一切力量與資源為中國慈善公益事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 僅發(fā)布捐建落成新聞稿，未進(jìn)行全面系統(tǒng)的宣傳，傳播力度小，沒有延續(xù)性,公益是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程， 慈善不是各個領(lǐng)域的施舍。,目標(biāo),提升奧迪整體形象,搭建愛心平臺， 匯集愛心力量， 創(chuàng)造基金最大價值。,項(xiàng)目建議-安康圖書館,中國兒童少年基金會根據(jù)對中國貧困地區(qū)學(xué)齡兒童閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果，特設(shè)立“安康圖書館”專項(xiàng)基金，為弱勢兒童群體捐建“安康圖書館

3、”，以期解決中國貧困地區(qū)學(xué)齡兒童基本無課外讀物的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下共享閱讀的社會公平。 以關(guān)注和支持兒童“閱讀”為切入點(diǎn)，讓孩子們“讀好書”、“好讀書”，引導(dǎo)和激發(fā)全社會對“閱讀”價值觀念的重新認(rèn)識，對閱讀習(xí)慣的重新培養(yǎng)。從而進(jìn)一步推動民族未來和國家發(fā)展。,項(xiàng)目介紹,項(xiàng)目優(yōu)勢,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,專業(yè)團(tuán)隊(duì),可延展 可積累,與國家政策同步，聚焦社會關(guān)注點(diǎn),項(xiàng)目流程,我們嚴(yán)格按照流程做事,我們向捐款者保證，善款到賬30天內(nèi)，安康圖書館項(xiàng)目落成。,我們可以說是國內(nèi)圖書公益最優(yōu)秀的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),執(zhí)行團(tuán)隊(duì),1、 規(guī)范 安康圖書館”的運(yùn)作實(shí)施堅持“策劃原則統(tǒng)一、標(biāo)識形象統(tǒng)一、募集實(shí)施統(tǒng)一、宣傳推廣統(tǒng)一”的規(guī)范化原則。

4、,執(zhí)行團(tuán)隊(duì),2、專業(yè) 兒童專家的專業(yè)化支持：組織全國兒童閱讀和研究領(lǐng)域的專家學(xué)者成立項(xiàng)目的專家委員會，為項(xiàng)目，特別是圖書目錄結(jié)構(gòu)方面提供科學(xué)、專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)和支持。 執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化支持，并依托在圖書市場、文化推廣方面的專業(yè)資源，與基金會優(yōu)勢互補(bǔ)、通力協(xié)作，共同實(shí)施好“安康圖書館”公益項(xiàng)目。,執(zhí)行團(tuán)隊(duì),3、機(jī)制,安康 圖書館,管理 機(jī)制,資金 管理,運(yùn)營 市場化,項(xiàng)目標(biāo)配,安康圖書館配置：（如圖） 資助規(guī)模：捐建一所“安康圖書館”，標(biāo)準(zhǔn)為人民幣10萬元。 配置規(guī)模：一所“安康圖書館”，配備1萬冊安康圖書，33個安康書架。 空間規(guī)模：一所“安康圖書館”所需空間面積50,項(xiàng)目可持續(xù)性,1,15,5

5、0,100,單位：所,項(xiàng)目起步,直接受益兒童 1000人,項(xiàng)目初級階段,用真實(shí)的行動， 樹立行業(yè)龍頭的形象 關(guān)注兒童，著眼未來,項(xiàng)目飛升階段,惠及全國流動、留守兒童， 強(qiáng)化“負(fù)責(zé)任的社會公民”形象,項(xiàng)目質(zhì)變階段,隨著全國范圍的實(shí)施，圖書館將演變成一個能夠全方位幫助兒童的公益平臺,政策導(dǎo)向,溫家寶總理在政府工作報告中指出：“認(rèn)真落實(shí)解決農(nóng)民工子女問題的各項(xiàng)政策措施”，對此，參加兩會的代表委員表示，黨和政府始終關(guān)注民生，為民謀利。而關(guān)注“留守兒童”和“流動兒童”，解決他們的實(shí)際困難，正是以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)。,政策導(dǎo)向,日益加大的人口流動，促使我們關(guān)注身邊的農(nóng)民工子女，關(guān)注他們受教育的

6、情況，政府積極出臺了相關(guān)政策。,合作建議,2010年 與 合作推出旨在扶助流動、留守兒童的“愛.奧迪”公益項(xiàng)目。,宗旨： 輔助中國政府為貧困地區(qū)弱勢兒童改善教育環(huán)境，特別為流動兒童創(chuàng)造與城市兒童平等的享受城市文明、讓未來的城市主人公的道德文化素養(yǎng)與城市文明發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)而為倡導(dǎo)公平公正的教育、保證社會安定、促進(jìn)社會和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 形式： 在北部區(qū)城市15所打工子弟學(xué)?；蜇毨У貐^(qū)學(xué)校為依托，設(shè)立面向流動、留守兒童的課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心“愛.奧迪”安康圖書館。,愛奧迪,“愛.奧迪”解析 愛，即愛心，寓意奧迪向社會上所有需要幫助的流動留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，表現(xiàn)出奧迪公司在增強(qiáng)企業(yè)自身能

7、力的同時，熱心社會公益，奧迪博愛的企業(yè)文化。 奧迪標(biāo)志含義兄弟四人手挽手，德國大眾汽車公司生產(chǎn)的奧迪轎車的標(biāo)志是4個連環(huán)圓圈。4個圓環(huán)表示當(dāng)初是由霍赫、奧迪、dkw和旺德諾4家公司合并而成的。它代表的是一種匯聚、聯(lián)合所產(chǎn)生的巨大能量。 “愛.奧迪”意為由奧迪公司匯聚、聯(lián)合起的巨大的愛心能量，將惠澤那些需要幫助的流動留守兒童，讓孩子們能夠擁有一個閱讀快樂的童年。 同時“愛.奧迪”從字面上看，又可解析為“愛奧迪”。寓意由于奧迪工作為社會公益事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，將使人們更加關(guān)注奧迪，熱愛奧迪品牌。,活動規(guī)劃,捐建“愛.奧迪”安康圖書館： 內(nèi)容：一汽奧迪首次向兒基會捐助人民幣150萬元，啟動“愛.奧迪”公

8、益項(xiàng)目。根據(jù)兒基會的數(shù)據(jù)資料，兒基會與一汽奧迪共同選定15所貧困小學(xué)，每所學(xué)校建立“愛.奧迪”安康圖書館。兒基會負(fù)責(zé)定期向一汽奧迪提供項(xiàng)目實(shí)施報告和受助學(xué)校檔案，以備共同對項(xiàng)目進(jìn)行評估和總結(jié)。 意義：使之成為弱勢兒童的課外活動中心，并以此為平臺，開展關(guān)于教育、健康、心理等各項(xiàng)活動。 標(biāo)準(zhǔn)：每個圖書館50平方米左右，配備1萬冊圖書、34組書架、1張閱覽桌、16把椅子、 1個銅牌、 1個圖章、 10張宣傳畫（兒基會“安康圖書館”專項(xiàng)基金統(tǒng)一提供）。 地點(diǎn)：可在一汽奧迪北部區(qū)選擇15個城市 時間：2010年8月-10月,后續(xù)傳播規(guī)劃,舉辦“愛.奧迪”公益項(xiàng)目啟動儀式 內(nèi)容：暨捐建“愛.奧迪安康圖書館

9、”揭牌儀式，由一汽奧迪主辦，兒基會協(xié)辦，邀請全國婦聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及中央級權(quán)威媒體參加。 意義：為呼吁全社會共同關(guān)注和幫助貧困地區(qū)兒童學(xué)習(xí)成長，希望“愛.奧迪”公益能夠起到一種良好的示范和號召作用，以帶動更多的社會力量參與到關(guān)愛弱勢兒童健康成長的行動中來。 地點(diǎn)：北京禮堂（待定） 時間：2010年9月中旬,后續(xù)傳播規(guī)劃,組織專家巡講： 內(nèi)容：由兒基會協(xié)助邀請社會文化名人、著名作家、兒童心理專家、高級教師等，（如中國作家協(xié)會主席鐵凝，知名學(xué)者于丹、余秋雨，知心姐姐盧勤，少兒節(jié)目主持人月亮姐姐王昊等）成立“愛.奧迪”公益”專家顧問團(tuán)，巡回訪問，為弱勢兒童開展豐富多彩的講座，簽名贈書等。 意義：培養(yǎng)弱勢兒

10、童對知識的熱愛，幫助他們增強(qiáng)自信，樹立正確的人生觀、世界觀。利用社會文化名人的知名度擴(kuò)大項(xiàng)目的社會影響力。 地點(diǎn)：受助學(xué)校 時間：2010年10-12月,后續(xù)傳播規(guī)劃,開展征文比賽： 內(nèi)容：在捐建的學(xué)校中定期開展讀書征文比賽。比賽邀請“愛.奧迪”公益”專家顧問團(tuán)”的專家統(tǒng)一出題、評選，獲獎學(xué)生可參加“愛.奧迪/暢享閱讀相約首都之旅”活動。 意義：讓孩子們體驗(yàn)閱讀的樂趣，自覺從書本中獲取知識營養(yǎng)，進(jìn)而有目的地培養(yǎng)其自立、自信、感恩、誠信等高尚品德。 地點(diǎn)：受助學(xué)校 時間：2010年11-12月,后續(xù)傳播規(guī)劃,舉辦“愛.奧迪/暢享閱讀相約首都之旅”活動”活動： 內(nèi)容：由一汽奧迪出資，請兒基會協(xié)助，

11、在捐建的學(xué)校中挑選優(yōu)秀學(xué)生50名，利用寒假時間，組織其“愛.奧迪、相約首都”之旅，體會祖國首都魅力，組織參觀名校、國圖等文化線路。 意義：提供孩子們走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，使他們開闊眼界，獲取更多的資訊。以此激勵孩子們的熱愛生活，積極學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，感恩社會。 地點(diǎn)：北京 時間：2010年12月,后續(xù)傳播規(guī)劃,“愛.奧迪”車主愛心之旅等系列活動 各地區(qū)銷售分公司可根據(jù)各地實(shí)際情況，開展不同車型的愛心之旅，由兒基會協(xié)調(diào)各地婦聯(lián)組織，與各地高校老師及學(xué)生所組成的志愿者到各受助學(xué)習(xí)實(shí)地考察，活動可設(shè)計不同路線，不同車型的駕乘體驗(yàn)，親身感受一汽奧迪的企業(yè)社會責(zé)任，并在實(shí)地與受助兒童面對面交流，增加流動兒童對所在城市的歸屬感。,整體推進(jìn),8月,9月,10月,11月,12月,2010年,活動形式,傳播形式,傳播策略,組織平面+網(wǎng)絡(luò)+電視媒體全方位跟蹤報道，擴(kuò)大傳播力度和覆蓋面。 除了對公益事件即時新聞報道，配合對后續(xù)活動的深度報道。,愛心回饋, 捐贈儀式 由中國兒童少年基金會為奧迪單獨(dú)舉行捐贈儀式，邀請國家領(lǐng)導(dǎo)出席，新華社、人民日報、中央電視臺等予以報道。,愛心