14我應(yīng)該感到自豪才對 (2).ppt

1、14 我應(yīng)該感到自豪才對,活動一 初讀課文，自主學(xué)習(xí)生字詞。 1讀通課文，再讀一讀課后田字格中的生字及以下列詞語： 鏡子 委屈 一趟 多虧 陷進 足夠 鋪天蓋地 閉上 疙瘩 松散 貯存養(yǎng)料 自豪 擔心 睫毛 疼愛 2小組內(nèi)開火車讀詞，糾正讀音；再交流理解的詞語,提出不懂的詞語。 3各組匯報交流，相互補充學(xué)習(xí)。,鏡子 委屈 一趟 多虧 陷進 足夠 鋪天蓋地 閉上 疙瘩 松散 貯存養(yǎng)料 自豪 擔心 疼愛 睫毛,活動二 再讀課文，了解課文內(nèi)容。 1. 再讀課文，做到五“不”（不讀錯字、不添字、不漏字、不破句、不回讀），并說一說： 課文1、2自然段寫小駱駝受到 而感到委屈，3、4自然段寫小駱駝跟媽媽到

2、 ，第5自然段寫小駱駝明白了 。 2. 小組合作說說課文主要內(nèi)容。 3. 全班交流：分小節(jié)朗讀課文； 推選代表說說主要內(nèi)容。,14 我應(yīng)該感到自豪才對,委屈 沙漠 自豪,活動一 體會小駱駝的委屈 1自由朗讀課文（1、2自然段），思考：小駱駝有什么委屈？選一個片段演一演： （1）小駱駝和小紅馬在小河邊相遇的情景。（2）小駱駝聽了小紅馬的話，怎樣把心里的委屈告訴媽媽？ 2各組交流，排演。 3匯報、點評。,小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看呀！”,小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小

3、駱駝的心事，疼愛地對他說：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧?！?沙漠之旅,茫茫的大沙漠,沙子松散的沙漠,無邊無際的沙漠,風(fēng)沙鋪天蓋地的沙漠,活動二 體會沙漠之旅的收獲 1自由朗讀3-5自然段，畫出描寫駱駝身體各部分作用的句子。思考：駱駝媽媽為什么要帶小駱駝去沙漠呢？ 2在小組里講一講小駱駝和媽媽在沙漠中旅行的經(jīng)過。 3討論交流評價。,?,Y,T,J,?,多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我的腳也象小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？,多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我的腳也象小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？, ,多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我的腳也象小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出

4、來呢？, , , ,說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒有進一點沙子。,說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒有進一點沙子。, , ,說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒有進一點沙子。, , , ,駱駝耐饑耐渴、性情溫順。駱駝不畏 風(fēng)沙、善走沙漠，被世界公認為沙漠之 舟。駱駝的壽命可達3540歲。野生的 駱駝被列為國家一級保護動物。駱駝有 驚人的耐力，在氣溫50、失水達體重 的30時，還能20天不飲水；它還能負 重200公斤以每天75公里的速度連行4天。駱駝的嗅覺特別靈敏，能在3里內(nèi)辨察和感覺到遠處的水源。初生的小駱駝很快就能站起行走，隨其父母漫步沙漠。,沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對呀！,我感到自豪的是,。,活動三 拓展升華 選擇一個內(nèi)容說一說： 1一天，小駱駝又在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，又噴著響鼻說小駱駝難看。想一想，小駱駝會怎么說、怎么做呢？看哪一組同學(xué)想象豐富，語言生動，對話精彩？ 2駱駝有駱駝值得自豪的地方