《心理學(xué)》定義匯總

1、定義匯編第一組 1 、心理學(xué) :就是研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展及其變化規(guī)律的科學(xué)。2 、感覺 :就是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。3 、知覺 :就是腦對直接作用與感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。4 、錯覺 :就是在客觀事物刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的歪曲的知覺。5 、觀察 :就是知覺的高級形式,就是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺過程。6 、觀察力 :指敏銳發(fā)現(xiàn)事物細節(jié)與特征等的知覺能力,就是人智力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。7 、絕對感受性 :指感覺出最小刺激量的能力。8 、絕對感覺閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激量。9 、差別感受性 :剛剛能覺察出同類刺激量最小差別量的感覺能力。10 、

2、差別感覺閾限:剛剛能感覺出的兩個同類刺激的最小差別量。第二組 11 、注意 :注意就是心理活動對一定對象的指向與集中。12 、無意注意 :沒有預(yù)定目的 ,不需要意志努力的注意叫。13 、有意注意 :有 ,需要 。14 、有意后注意:沒有 ,但不需要 。15 、注意的廣度:在單位時間內(nèi)能夠注意的對象的數(shù)量的多少。16 、注意的穩(wěn)定性:我們的注意在某一對象或某一活動所持續(xù)時間的長短。17 、注意的分配:同一時間內(nèi)把注意志向不同的對象。18 、注意的轉(zhuǎn)移 :根據(jù)新的任務(wù)與要求,主動地從一個對象或一種活動轉(zhuǎn)移到另一個對象或活動上去。19 、元認知 :人對于自己人質(zhì)的認知。20 、記憶 :就是過去經(jīng)驗在

3、人腦中的反映。第三組 21 、記憶表象 :感知過的事物不在眼前時,在頭腦中重現(xiàn)出來的現(xiàn)象。22 、內(nèi)隱記憶 :沒有意識到存在又無意識提取的記憶叫。23 、外顯記憶 :能意識到存在又有意識提取的記憶叫。24 、識記 :使人們識別與記住事物的過程。25 、前攝抑制 :先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的記憶所發(fā)生的干擾作用。26 、倒攝抑制 :后 先 。27 、保持 :就是實際過的食物在頭腦中儲存與鞏固的過程。28 、遺忘 :對實際過的事物不能回憶或就是錯誤的回憶。29 、再認 :人們對感知過、思考過或體驗過的事物,當(dāng)它再度出現(xiàn)時仍能認識的心理過程。30 、思維 :就是人腦對客觀事物間接的、概括的反映。第

4、四組 31 、輻合思維 / 集中思維 :把問題所提供的各種信息聚合起來,得出一個正確或就是最好答案的思維。32 、輻射思維 / 發(fā)散思維 :從一個目標出發(fā),沿多種不同途徑尋求各種答案的思維。33 、創(chuàng)造性思維:以新意獨特的方式解決問題的思維。34 、形式邏輯思維:有明確邏輯形式,遵循一定的邏輯規(guī)則的思維。35 、非形式邏輯思維:沒有 ,不遵循 。36 、思維定勢 :指過去思維活動的經(jīng)驗使當(dāng)前思維活動處于一種準備狀態(tài)。37 、功能固著 :個體在解決問題就是,往往只瞧到某事物的通常功能,而瞧不到它其她方面可能有的功能。38 、遷移 :已獲得的知識經(jīng)驗對新問題產(chǎn)生的影響。39 、正遷移 :一種知識技

5、能的掌握促進另一種知識技能的掌握。40 、負遷移 : 干擾 。第五組 41 、原型啟發(fā) :在其她事物或現(xiàn)象中獲得的信息對解決當(dāng)前問題的啟發(fā)。42 、想象 :就是對頭腦已有的表象進行加工改造,創(chuàng)造出新形象的過程。43 、再造想象 :根據(jù)語言文字描述或圖樣的示意而在頭腦中相應(yīng)新形象的過程。44 、創(chuàng)造想象 :根據(jù)創(chuàng)造目的 ,不依據(jù)現(xiàn)成描述,而在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程。45 、幻想 :指向未來并與個人愿望相聯(lián)系的想象,就是創(chuàng)造想象的特殊形式。46 、情緒 :就是人類對于各種認知對象的一種內(nèi)心感受。47 、情感 :就是人對客觀事物就是否符合需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。(就是情緒過程的主觀體驗,就是情緒的感受

6、方面)48 、心境 :平靜而持久的情緒狀態(tài)。49 、應(yīng)激 :人對某種意外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性的反應(yīng)。50 、理智感 :在智力活動中認知與評價事件時所產(chǎn)生的情感感體驗。第六組 51 、意志 :指人們自覺地確定目的,根據(jù)目的支配、 調(diào)節(jié)自己的行為,并通過克服困難實現(xiàn)目的地心理過程。52 、個性 :個體具有一定傾向性的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的心理特征總與。53 、需要 :就是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),它反映某種客觀的要求,并形成為個人活動的積極性源泉。54 、動機 :就是激發(fā)與維持個體進行活動,并使該活動朝向某一目標的心理傾向。55 、興趣 :個體力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向。56 、理想

7、 :就是符合客觀規(guī)律的并同奮斗目標相聯(lián)系的想象。57 、信念 :人們對于生活準則的某些觀念抱有堅定的確信感與深刻的信任感的歷史傾向的意識傾向。58 、氣質(zhì) :事變現(xiàn)在心理活動的強度、速度、適應(yīng)性與指向性方面的特點的總與,就是個人生來就有的動力特征。59 、性格 :人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化的行為方式中,所表現(xiàn)出來的個性心理特征。60 、能力 :順利完成某種活動必備的心理特征,就是與活動要求相符合,并直接影響活動效益的個性心理特征的總與。61 、暈輪效應(yīng) / 光環(huán)效應(yīng) :指當(dāng)認知者對一個人的某種人格特征形成好或壞的印象之后,人們還傾向于據(jù)此推論該人其她方面的特征。(例如 :情人眼里出西施)62 、首因效應(yīng) :即首次或最先的印象,人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位,這種