【步步高】高考生物一輪(回扣基礎+核心突破+命題探究)2.6細胞器名師精編教學案新人教版

1、名校名 推薦第 6 講細胞器系統(tǒng)內的分工合作 考綱要求 1. 主要細胞器的結構和功能( ) 。2. 實驗：觀察線粒體和葉綠體。一、細胞器的結構與功能 判一判 1光合作用只能在葉綠體中進行()2無線粒 體的生物只能進行無氧呼吸()3有中心體一定是動物細胞()4各種正常細胞都有核糖體()5所有植物細胞都有細胞壁、大液泡和葉綠體()6細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的成分和功能是相同的() 解惑 (1) 原核生物唯一的細胞器是核糖體；低等植物細胞含有細胞器的種類最多。(2) 細胞器的種類決定了細胞功能的復雜程度。二、細胞器之間的協(xié)調配合以分泌蛋白的合成、運輸、分泌為例： 思考 分泌蛋白在分泌過程中

2、通過了幾層生物膜？提示分泌蛋白從細胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐，需要能量，跨0 層生物膜。三、生物膜系統(tǒng)1名校名 推薦 判一判 1生物膜系統(tǒng)指生物體內的所有膜結構()2細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜和各種具膜的細胞器膜組成()3生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內部區(qū)域化()4有多種酶附著在生物膜系統(tǒng)上，有利于化學反應的進行()5原核生物、病毒類生物無生物膜系統(tǒng)()考點一歸類分析細胞器的結構與功能1對圖和進行比較(1) 二者的共同點有：都具有雙層膜；都與能量轉換有關，能產生ATP；含有 DNA，可自主復制、表達。(2) 二者區(qū)別成分方面： 前者含有與有氧呼吸有關的酶，后者含有與光合作用有關的酶

3、和色素。增大膜面積方式方面：前者是內膜向內凹陷形成嵴，后者是囊狀結構堆疊形成基2名校名 推薦粒。功能方面：前者是有氧呼吸的主要場所，后者是光合作用的場所。2請利用上述序號填寫下面的歸類空格(1) 分布上：植物特有的；動植物都有的；真原核細胞共有的。(2) 結構上：不具膜結構的； 單層膜的；雙層膜的；光學顯微鏡下可見的。(3) 成分上：含 DNA的；含 RNA的；含色素的。(4) 功能上：能產水的；能產生ATP的；能合成有機物的；能復制的；與有絲分裂有關的；與分泌蛋白合成分泌有關的；能發(fā)生堿基互補配對的；與主動運輸有關的。3判斷正誤(1) 除上述細胞器外，細胞內能產生水和發(fā)生堿基互補配對的場所還

4、有細胞核()(2) 除上述細胞器外，細胞內沒有其他場所能產生ATP()(3) 除上述細胞器外，細胞內具有雙層膜的結構還有核膜()(4)細胞質基質、 線粒體基質和葉綠體基質所含有的化學成分不同，所具有的生理功能也不同()(5)細胞器的數量可因細胞種類的不同和生物的不同而出現差異()(6) 和發(fā)生的能量轉換形式分別是有機物穩(wěn)定的化學能熱能和ATP 中活躍的化學能；光能活躍的化學能有機物中穩(wěn)定的化學能()(7)在基質中發(fā)生有氧呼吸的第三階段時產生了水()1(2012 海南卷，3) 關于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是()A大腸桿菌無線粒體，有核糖體B水稻葉肉細胞有葉綠體，也有液泡C酵母菌有線粒體，也有葉

5、綠體D小鼠肝細胞有線粒體，也有內質網答案C解析大腸桿菌是原核生物，細胞中只有核糖體，而無線粒體等較復雜的細胞器。水稻葉肉細胞是高度分化的細胞，有液泡和葉綠體，葉綠體能進行光合作用。酵母3名校名 推薦菌是真菌，有線粒體，無葉綠體。小鼠肝細胞是高等動物細胞，細胞中有線粒體，也有內質網。2如圖 1 為某細胞模式圖的一部分，圖2 a g 為細胞器或細胞的某一結構。圖2 中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題( 括號中填序號或字母，橫線上填文字) ：(1)a g 中控制物質進出細胞的結構是 _ 。(2)a g 中具有單層膜的細胞器是 _( 填字母 ) 。(3) 若圖 1所示細胞是動物乳腺細胞，與其他沒

6、有分泌功能的細胞相比，ag 中數目一定較多的細胞器是_ 。(4)c 結構上可合成 _。答案(1)g細胞膜(2)b、f (3)f高爾基體(4) 蛋白質解析圖 2 中， a 為葉綠體、 b 為液泡、 c 為核糖體、 d 為中心體、 e 為線粒體、 f為高爾基體、 g 為細胞膜的結構模型。(1) 控制物質進出細胞的是細胞膜，即圖2 中的 g。(2) 液泡、高爾基體為單層膜，線粒體、葉綠體為雙層膜，核糖體和中心體不具膜結構。(3) 乳腺細胞具有泌乳功能，其分泌功能與高爾基體有關。(4) 核糖體是蛋白質的裝配機器，在核糖體上合成的物質是蛋白質。1細胞器問題的解答技巧一是明辨各種細胞器的結構，能夠根據是否

7、有膜、是單層膜還是雙層膜，正確識別各種細胞器；二是準確掌握各種細胞器的功能及特點，對相關問題進行判斷，如葉綠體具有雙層膜、 是光合作用的場所， 線粒體具有雙層膜、 是有氧呼吸的主要場所，核糖體主要由 rRNA 和蛋白質組成、 是蛋白質的裝配機器， 高爾基體是單層膜細胞器、與動物細胞分泌物的形成和植物細胞細胞壁的形成有關。2特殊細胞總結(1) 根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡，是觀察有絲分裂的好材料，成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位都無葉綠體。(2) 葉肉細胞、保衛(wèi)細胞含葉綠體，但表皮細胞不含葉綠體。(3) 腎小管、心肌、肝臟等部位細胞因代謝旺盛，線粒體含量多；腸腺等一些合成消化酶或蛋白質類激素的細

8、胞，核糖體、高爾基體多。(4) 蛔蟲的體細胞和人的成熟紅細胞無線粒體， 只進行無氧呼吸， 原料為葡萄糖， 產物為乳酸， 且人的成熟紅細胞無細胞核， 不再進行分裂， 是提取細胞膜的首選材料。4名校名 推薦(5) 癌細胞：無限增殖，表面糖蛋白減少，黏著性降低，因不斷合成蛋白質，故核糖體多而且代謝旺盛，核仁較大。(6) 原核細胞只有核糖體， 無其他細胞器， 無核膜和核仁。 考點二 聚焦各種生物膜之間的聯(lián)系1完善細胞的生物膜系統(tǒng)概念圖2完善生物膜在結構上的聯(lián)系3完善功能上的聯(lián)系( 如蛋白質的合成、分泌)4生物膜的功能易錯警示與生物膜有關的7 個注意點(1) 研究方法：同位素標記法，但獲取某細胞結構時采

9、用差速離心法。(2) 與分泌蛋白合成運輸有關的細胞結構：線粒體 、核糖體、內質網、高爾基體和細胞膜。而與分泌蛋白合成運輸有關的細胞器不包括細胞膜。(3) 運輸的方向：核糖體內質網高爾基體細胞膜。(4) 分泌蛋白經過細胞膜的運輸方式為胞吐，需消耗能量， 體現了細胞膜具有流動性5名校名 推薦的結構特點。(5) 多肽是在核糖體上形成的， 空間結構是在內質網上形成的， 成熟蛋白質是在高爾基體中形成的。(6) 真核細胞有內膜系統(tǒng)， 原核細胞沒有， 具膜的細胞器 ( 如線粒體 ) 屬于生物膜系統(tǒng)，原核生物的生物膜只有細胞膜。(7) 內質網外連細胞膜，內連核膜， 體現了內質網是細胞內分布最廣的細胞器，也體現

10、了內質網的運輸作用；內質網是細胞內生物膜系統(tǒng)的中心。3甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。圖中a、 b、c 是生理過程，是結構名稱，分析下列敘述錯誤的是()A甲圖中 b 是脫水縮合， 產生的水中氧僅來自于氨基酸的羧基，完成的場所是乙圖B細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a 是主動運輸過程C與甲圖c 過程有關的細胞器是乙圖中，中形成的蛋白質已經是成熟蛋白質D在甲狀腺球蛋白合成過程中，膜面積基本保持不變的有和，但膜的成分均發(fā)生更新答案D解析 在 D 項中膜面積基本保持不變的是高爾基體，而是細胞膜，面積增大，是內質網，面積減小。 b

11、過程是脫水縮合，在核糖體上完成，形成的水中的氧只來自于羧基，A 項正確；低濃度到高濃度的運輸方式為主動運輸，B 項正確； c 過程是蛋白質加工、轉運、分泌過程，與之相關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體，另外中形成的蛋白質已經是成熟蛋白質。 互動探究 (1) 結合本題分析： 甲狀腺球蛋白形成到分泌的全過程中跨幾層膜？(2)乙圖中與直接相連的結構有什么？( 填寫序號 )提示(1)0 層(2) 和4為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H 標記的亮氨酸后，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲，有關的生物膜面積變化如圖乙，其相關結構關系如圖丙，則下

12、列有關說法不正確的6名校名 推薦是()A圖丙中首先可觀察到3H 標記的細胞器是B能在圖丙中上觀察到3H 標記表明可能有分泌蛋白合成C圖甲中 c 曲線所指的細胞結構是高爾基體D圖乙中 d 曲線表示的細胞結構是內質網答案A解析 分泌蛋白的形成過程：核糖體內質網高爾基體細胞膜膜外。圖甲中a、b、 c 依次為核糖體、內質網和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內質網的膜面積減少， 細胞膜的膜面積增多， 高爾基體的膜面積前后基本不變 ( 先增加后減少 ) 。蛋白質分泌相關圖示的解讀圖甲表示放射性元素標記某種氨基酸，追蹤不同時間放射性元素在細胞中的分布情況，圖甲不僅表示了放射性元素出現的先后順序，而且

13、還表示了某種結構中放射性7名校名 推薦元素的含量變化，理解分泌小泡的形成及放射性元素含量變化是個難點，高爾基體中放射性元素含量下降與分泌小泡形成的對應關系，表示分泌小泡來自高爾基體。圖乙和圖丙都表示膜面積隨時間的變化關系，只是圖乙表示的是前后兩個時間點，而圖丙表示的是一定時間段內的變化。在上述過程中細胞膜的成分均實現了更新。實驗五用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體1實驗原理(1) 葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形，不需染色，制片后直接觀察。(2) 線粒體呈無色，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等，用健那綠染成藍綠色后制片觀察。2實驗步驟(1) 觀察葉綠體(2) 觀察線粒體易錯警示線粒體和葉綠體觀察實

14、驗的6 個注意點(1) 健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料，可使活細胞中線粒體呈現藍綠色，而細胞質接近無色。(2) 實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)。(3) 要漱凈口腔，防 止雜質對觀察物像的干擾。(4) 用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因：靠近下表皮的葉為柵欄組織， 葉綠體大而排8名校名 推薦列疏松，便于觀察；帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體。(5) 葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源，便于接受較多的光照；在強光下則以側面朝向光源，以避免被灼傷。(6) 蓋蓋玻片時，一定要緩慢且 與載玻片成 45夾角，蓋玻片一側先接觸液滴，防止裝片下產生氣泡。5下列關于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒

15、體的實驗的說法中，不正確的是 ()A牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的 NaCl 溶液，目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)C在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現藍綠色，而細胞質接近無色D在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2 層磷脂分子層答案D解析用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的線粒體實驗中，牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細胞對本實驗的干擾，而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響，二者都是為了保證實驗的準確性。0.9%的生理鹽水，可以讓離體的口腔上皮細胞維持正常的形態(tài)。健那綠染液是專一性染線粒體的活體染料，可以使活細胞的線粒體呈現藍綠色

16、，而細胞質接近無色。電子顯微鏡下觀察線粒體具雙層膜，4 層磷脂分子層，在高倍顯微鏡下看不出此結構。 互動探究 (1) 在本實驗中口腔上皮細胞是否是活細胞？(2) 口腔上皮細胞相對比較透明，為觀察方便，通常在觀察時應怎么調節(jié)顯微鏡？提示 (1) 是。 (2) 選擇小光圈和平面鏡。葉綠體與線粒體的比較異同點葉綠體線粒體分布綠色植物細胞動植物細胞增大膜面積的由類囊體堆疊成基粒內膜向內腔折疊形成嵴不形式同酶與光合作用有關， 分布在與有氧呼吸有關， 分布在基質中和內點基粒上和基質中膜上色素葉綠素、 類胡蘿卜素， 分無布在類囊體薄膜上9名校名 推薦功能光合作用的場所有氧呼吸第二、三階段進行的場所共均具有雙

17、層膜結構同均具有能量轉換功能點都含磷脂、蛋白質和少量的DNA和 RNA等，能夠轉錄、翻譯形成自身的部分蛋白質及半自主復制，控制細胞質遺傳共同參與了自然界的碳循環(huán)過程均既消耗水又生成水序號錯因分 析正確答案序號錯因分析正確答案漏掉 “ 差速”，專業(yè)術差速離心法漏掉了細胞膜adefg語必須表述完整沒有審清在錯別字失分磷脂雙分子層“生物膜”中defg選擇選項不全面abd沒有弄清雌性f錯別字失分健那綠激素的本質教師備課資源 ( 教師用書獨具 )1主要細胞器結構與功能比較項目線粒體葉綠體高爾基體內質網液泡核糖體中心體結構特點雙層膜單層膜，其中高爾基體和內質網形成不具膜結構 ( 主要是囊泡狀和管狀結構，內

18、有腔由蛋白質形成的 )主要功能有氧呼吸的光合作用與動物細粗面內質網儲存物附著在內與細胞有10名校名 推薦主要場所的場所胞分泌物是核糖體的質，進行質網上的絲分裂有的形成及支架；滑面內滲透作核糖體合關形植物細胞質網與胞內用，維持成分泌蛋成紡錘都與能量轉換有關壁的形成蛋白的加工、植物細胞白；游離體，牽引有關糖類和脂質的緊張的核糖體染色體向的合成及解度，使植合成的是細胞兩極毒作用有關物堅挺胞內蛋白運動在內膜、基質基粒中進行光反液泡膜及兩個相互主要結構中有許多種應，基質扁平囊和由膜構成的其內的細蛋白質、垂直的中或成分與有氧呼吸小囊泡管道系統(tǒng)RNA、酶中進行暗胞液心粒有關的酶反應附著在內質網上或綠色植物大多數動大多數動植核外膜動物細胞所有的動植的葉肉細植物的細物的細胞中，主要存在上；游離和低等植分布胞及幼嫩胞中，一廣泛分布于于植物細在細胞質物細胞物細胞中莖的皮層般位于核細胞質基質胞中基質中；中，常在細胞附近中線粒體和核附近葉綠體中也有少量2. 細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的比較比較項目細胞質基質線