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文檔簡介

1、新部編版一下課外閱讀專項訓(xùn)練一、 閱讀兒歌,回答問題。 夏夜真迷人 夏夜夏夜真迷人,田野好像音樂廳,小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在彈琴; 吸引一群螢火蟲,提著燈籠趕來聽。 1. 音樂廳在哪兒開的?( )河邊 田野 2.你知道誰是觀眾嗎?在正確答案后面的圓圈里打“”。 蟋蟀螢火蟲青蛙二、閱讀兒歌,回答問題。姓氏謠東方慕容和上官,諸葛司徒與歐陽。中華姓氏上千種,單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么,中華兒女是一家。1.用“”畫出歌謠中的復(fù)姓。 2.“遍四方”的意思是() A.只有四個方向有。B.祖國到處都有。 3.中國的姓氏非常多,從哪些詞語可以看出來呢? _三、閱讀兒歌,回答問題。毛娃 毛娃哭,住瓦屋。毛

2、娃笑,坐花轎。 毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。 毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。1. 選擇下列詞語的反義詞。(填序號)哭()睡() A.走B.笑C.蓋D.醒 2.讀一讀,選一選。 A.吃油餅B.坐花轎 C.蓋花被 D.喚花狗 (1)當毛娃睡時,要()。(2)當毛娃走時,要()。(3)當毛娃笑時,要()。四、閱讀短文,回答問題。要好好學(xué)字1939年春天,毛主席在延安遇到了兩個小八路。他們一個叫安定寶,15歲,個子高一點;一個叫劉長貴,才14歲,個子矮一點。 毛主席高興地問他們:“你們知道我是誰嗎?”他倆馬上回答:“知道,您是毛主席?!泵飨f:“我是毛澤東?!闭f著就彎下腰,在自己手心上寫了“毛

3、澤東”三個字。 毛主席對他們說:“參加革命了,要好好學(xué)字??!” 兩個小八路聽了連連點頭。 1. 從文中找出下列詞語的近義詞。 立刻()快樂() 2.短文寫了毛主席教( )學(xué)字的故事。3.選一選。(填序號) 高個子的小八路叫()。 矮個子的小八路叫()。 毛主席的名字是()。 A.劉長貴B.安定寶C.毛澤東 4.毛主席“彎下腰”的原因是()。A.想寫字給小八路看 B.想拍拍小八路的肩膀 C.想摸一摸小八路5.讀完短文后,你喜歡誰呢?為什么?請寫一寫。 五、閱讀短文,回答問題。豬想找個朋友玩一天早晨,小豬拎著一個大包出了門,碰見了小猴,就從包里掏出一個桃子對小猴說:“給你吃桃子,你陪我玩?!毙『镎f

4、:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因為你太懶惰了?!?小豬走啊走,又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說:“給你吃麥餅,你跟我一起玩?!毙∨Uf:“我不吃你的麥餅,也不跟你玩,因為你做事不動腦筋?!?忽然,小豬看見小羊從橋上掉進河里,它趕緊扔下大包,向河邊跑去。小豬跳進河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。 1小猴不跟小豬玩,因為()。 A小豬喜歡吃B小豬太懶惰 2小牛不跟小豬玩,因為()。 A小豬太懶惰B小豬做事不動腦筋 3大伙兒都喜歡和小豬做朋友了,因為()。 A小豬把小羊救上了岸 B小豬給它們吃的六、閱讀短文,回答問題。露珠天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳

5、地唱著:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭犚娏?,說:“露珠是什么樣的?讓我看看?!碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠呢?哪兒去了?”1小鳥唱了一首什么歌?用橫線畫出來。2“太陽呆住了”中的“呆住”的意思是()。A太陽找不到露珠了B太陽沒有力氣了C太陽困了,沒有精神了3露珠為什么不見了,是因為()。A太陽出來了B露珠掉在地上了七、閱讀短文,回答問題。春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1.短文共有()句話,寫的是( )季的景象。 2.春天有燦爛的( );田野里( ),散發(fā)出濃濃的( )。

6、 3.用“”畫出文中表示顏色的詞。 4.春天,( )、( )、( )都開花了。 八、閱讀短文,回答問題。_羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!” 后來,它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!1.主要寫_帶著_到_去收菜的事。2.讀一讀,選一選。西紅柿的_好吃,蘿卜的_好吃,白菜的_好吃。A根 B葉子C果實 3.短文加個題目,寫在文前的橫線上。 4.讀完這篇短文,你懂得了什么? ( )A. 遇到不會的事要主動問,要學(xué)會請教。 B

7、.小羊要多吃菜。九、讀短文,回答問題。變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了?!薄昂?你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話,迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個夢,在夢中,他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,這下,可把明明樂壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?!笨墒?由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全都變成了老年人。 明明害怕了,他該怎么辦呢? 1.早晨,小鬧鐘叫明明起床,明明是怎么回答的? 2.明明做了一個什么樣的夢呢? ( 在原文用橫線畫出 ) 3.明明害怕了,他應(yīng)該怎么辦? 十、讀短文,回答問題。大地媽媽的孩

8、子 大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。 1.選一選。 A.桂花和金裝 B.滿園桃花和紅裝 C.梅花和銀裝 D.滿池荷花和綠裝 老大帶來的是_,老二帶來的是_,老三帶來的是_,老四帶來的是_。 2.我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是_、_、_、_。 3.你最喜歡誰?為什么? 十一、讀短文,回答問題。動物氣象員快下雨了!快下雨了!水里泥鰍,上竄下跳。 下雨了!下雨了!癩蛤蟆最好笑,迎著小雨把蟲找。 雨停了!雨停了!偵查蜂來報告,花蕊上有水珠,采蜜還太早

9、。 天晴了!天晴了!燕子飛得真輕巧,螞蟻出來把食找。 1.文中_是氣象員。 2.找出文中表示天氣變化的句子。 3.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 泥鰍_ 晴天出來笑嘻嘻 癩蛤蟆_ 上躥下跳要下雨偵察蜂_ 雨中找蟲樂哈哈 燕子、螞蟻_ 報告雨停等天晴 十二、讀短文,回答問題。老大爺種蘋果樹有個老大爺種了許多蘋果樹。 過路人問他:“你種這么多蘋果樹干什么呀?要等很久很久這些樹才會結(jié)出蘋果,恐怕你是吃不到蘋果啦!” 老大爺說:“雖然我吃不到,可是別人吃得到呀,那時候他們會感謝我的?!边^路人笑了笑就走了。 1這篇短文共有()個自然段。 2這篇短文講了( )的故事。3老大爺種蘋果樹是因為()A他喜歡吃蘋果。 B他

10、想讓別人吃到蘋果。十三、讀短文,回答問題。再見,太陽晚上,小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。 “再見,太陽?!毙」媚镎f。 “再見,小姑娘?!碧柣卮?,“睡覺吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你!” 第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來,說:“早上好,太陽!看到你,我好高興!”1這篇短文共有()個自然段。2這篇短文主要講了_和_的故事。3第二天早晨,小姑娘對太陽說了些什么?請用“_”在短文中畫出來。4你覺得太陽和小姑娘都有哪些好品德呢?( )A. 太陽和小姑娘都很有禮貌。B.太陽公公很溫柔。答案:一、1. 2.螢火蟲二、1.東方慕容上官諸葛司徒歐陽 2.

11、B3.上千種、遍四方。三、1.BD2.(1)C(2)D(3)B四、1.馬上高興2.兩個小八路3.BAC4.A5.我喜歡兩個小八路。因為他們很認真。五、1.B2.B3.A六、1.“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上”2.A3.A七、12 春 2.陽光 百花盛開 香味 3.粉紅金黃 4.梨花 桃花 油菜花 八、1.羊媽媽小羊菜園2.CAB3.小羊收菜(答案不唯一)4.A九、1.“哼,你這個討厭的小鬧鐘,就你多事!”2.他來到了一個人人都可以不遵守時間的王國,由于人人都不遵守時間,時間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個國家的人全都變成了老年人。 3.示例:他應(yīng)該珍惜時間,不要睡懶覺,抓緊時間起床去上學(xué)。十、(1)B;D;A;C (

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