2010年高考英語二輪專題復(fù)習(xí)7非謂語動詞

1、精品文檔 2010年高考英語二輪專題復(fù)習(xí)7非謂語動詞 【專題七】非謂語動詞 【考情分析】 1.不定式的時態(tài)和語態(tài)； 2.不定式的功能：不定式的形容詞性功能、不定式的副詞性功能、不定式的名詞性功能； 3.不定式的省略； 4.不定式的否定形式； 5.不定式的搭配形式； 6.獨立主格結(jié)構(gòu)； 7.v-ing分詞名詞性功能； 8.v-ing分詞形容詞性功能； 9.v-ing分詞副詞性功能； 10.過去分詞與現(xiàn)在分詞一般式的區(qū)別； 11.過去分詞與現(xiàn)在分詞主動完成式的區(qū)別； 12.過去分詞與現(xiàn)在分詞一般被動式的區(qū)別； 【知識點歸納】 I.概述 1.基本形式的變化： 不定式： 時態(tài)主動態(tài)被動態(tài) 一般式tod

2、otobedone 進行式tobedoing 完成式tohavebuilttohavebeenbuilt johnsaidthathehadruninordertocatchthebus.（一般式的主動態(tài)） Hehatedtobeisunderstoodbyothers.(一般式的被動態(tài)) Hepretendedtobelisteningattentively.(進行式) Heintendedtohavetoldyouthat.(完成式主動態(tài)) Thisworofartseeedtohavebeencreatedseveralcenturiesago.(完成式的被動態(tài)) v-ing形式： 時態(tài)

3、主動態(tài)被動態(tài) 一般式doingbeingdone 完成式havingdonehavingbeendone 注意：不及物動詞沒有被動式 動名詞 Iasureofhiscoingintie.(一般式主動態(tài))（=Iasurethathewillcoeintie） Heisproudofbeingselectedasonitor.(一般式被動態(tài))（=Heisproudthatheisselectedasonitor.） Iconfidentofhishavingpassedtheexa.(完成式主動態(tài)) （=Iaconfidentthathehavepassedtheexa.） Hecoplained

4、ofhavingbeencheatedbyothers.(完成式被動態(tài)) 現(xiàn)在分詞 Hesatinachair,readinganovel.(一般式主動態(tài)) Beingexhaustedbywor,hefellasleepquicly.(一般式被動態(tài)) Havingfinishedhishoewor,hewentplaying.(完成式主動態(tài)) Allthishavingbeensettled,hewenthoe.(完成式被動態(tài)) 2.所做成分 項目/成分主語表語賓語賓補定語狀語 動詞的ing形式現(xiàn)在分詞 動名詞 不定式 過去分詞 注：現(xiàn)在分詞、不定式、過去分詞都可以作獨立成分。 II.基本知

5、識 1.動詞不定式在句中充當?shù)某煞?作主語。 Toseeonceisbetterthantohearahundredties. Toaeoneyisnottheonlypurposeofourlife.賺錢不是我們生活的唯一目的 在很多情況下，常用it來充當動詞不定式的形式主語。 ItisiportantforustolearnEnglishverywell.對我們來說學(xué)好英語是非常重要的。 作動詞的賓語，常用在以下動詞后： help，hope，as，refuse，decide，proise，wish，pretend，expect，arrange，learn，plan，deand，dare，

6、anage，agree，prepare，fail，deterine，offer，choose，desire，elect，long，(happen，see) Heanagedtopasstheexa.他成功地通過了考試。 Heproisedtobehereatnine.他答應(yīng)9點鐘到這兒。 Ididntexpecttoseeyouhere.我沒有料到在這兒見到你。 在某些復(fù)合賓語中，用it做形式賓語，而把不定式放到后面去。 Heconsidereditbettertoleavenow.他認為最好現(xiàn)在就離開。 Ifounditipossibletofinishtheworontie.我發(fā)現(xiàn)準時完成

7、這項工作是不可能的。 作定語（常置于名詞之后）。 由only,last,next序數(shù)詞或形容詞最高級修飾的名詞常用不定式做定語;不定式還可用作名詞 代詞的的賓語(ability,anything,attept,chance,curiosity,desire,decision,deterination,effort,failure, intention,need,nothing,opportunity,place,plan,proise,reason,right,soething) Sheisalwaysthefirststudenttoarriveatschool. Heisalwaysthe

8、lastonetoleavetheoffice.他總是最后一個離開辦公室。 Idontthinheisthebestantodothejob.我想他不是做這項工作的最佳人選。 Ihavenodesiretotravel. youllfindsoethingtointerestyouhere. 注：動詞不定式to后所接動詞若是不及物動詞，而不定式與其修飾的動詞之間有動賓關(guān)系，這個不定式后就應(yīng)有必要的介詞。 Ihaventdecidedwhichhoteltostayat. Ifoundnoonetoplaywith. 作狀語 Iwaledslowlyontheiceinordernottofal

9、ldown.（不至于跌倒）(表目的) Theyliftedaroconlytodropitontheirownfeet.(表結(jié)果) Hetriedonlytofail.（結(jié)果沒有成功） Shewashappytohearthenews.(表原因) 不定式常用于修飾下列形容詞： able,afraid,angry,anxious,apt,careful,careless,certain,clever,considerate,delighted,difficult,eager,easy,fit, frightened,happy,interesting,liely,lucy,quic,ready,

10、reluctant,right,sorry,surprised,sure,thoughtful, thoughtless,unable,unwilling,wrongetc. Frenchisdifficulttolearn.法語難學(xué)。 Isorrytointerruptyou,butIhaveto. 作獨立副詞成分。 Tospeafranly,Idontlieyourattitude. 與疑問詞連用。疑問代詞who,what,which和疑問副詞when,where,how等后加動詞不定式，構(gòu)成不定式短語，可在句子中作主語、賓語、表語等成分。 Whentostarthasnotbeendec

11、ided.什么時候出發(fā)還沒有定。 Theprobleishowtogetthereontie.問題是怎樣才能準時到達哪兒。 注意： 在有些動詞后常用疑問詞+動詞不定式的結(jié)構(gòu)。這類動詞有：now,as,tell,show,wonder,consider, understand,learn,instruct,guess,see,explain,discover,iagine,thin,hear等。 Hedidntnowwhattodonext. Ihaventdecidedwhethertogotojapan.我沒有決定是否到日本去。 不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu) 由for+名詞或代詞+動詞不定式構(gòu)成的復(fù)合結(jié)

12、構(gòu)在句中可作主語、表語、賓語、狀語等。 ItisnecessaryforyoutofinishtheworbeforeFriday.你們有必要在星期五前做完這項工作。 Hisideaisforustotravelindifferentcars.他的主意是讓我們乘不同的車去旅游。 由of引出的不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)，經(jīng)常與以下形容詞連用：brave,careless,clever,courageous,foolish,good,honest,ind,nice,rash,right,rude,stupid,silly,thoughtful,thoughtless,wrong,wise等。 Itsindof

13、youtosayso. Itsbraveofyoutogointotheburningbuildingtosavethebaby! 你真勇敢，沖進著火的大樓里救這個嬰兒 不帶to的動詞不定式 在有些使役動詞及感官動詞后可用省略to的動詞不定式，如let,ae,have,hear,see,feel,sell, hear,watch等。 Theteacheroftenaeserewritethecoposition.老師常常讓我把作文重寫。 將該句轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)：Iaoftenadebytheteachertorewritethecoposition. Iheardhersaythatshewas

14、fedup. 在下列結(jié)構(gòu)后常用不帶to的動詞不定式：hadbetter,wouldrather,cannotbut,cannothelpbut, donothingbut等。 Idbettergonow,orIllissthetrain. Theycannotbutaccepthisadvice.我只好接受他的建議。 在except,but之前有動詞do作實義動詞，則except,but后一般接不帶to的動詞不定式，反之則接 帶to的動詞不定式。 Wehavenochoicebuttowait.我們除了等待別無選擇（我們只好等待）。 Thereisnochoicebuttogothere. T

15、hereisnothingtodobutto(to可省略)readaboo. 在why,whynot結(jié)構(gòu)中，緊接其后的動詞不定式不帶to Whyarguewithhi? Whynotsendthoseboosbac?為什么不把那些書送回去？ 2.動名詞在句中充當?shù)某煞?作主語 Asingforhelpissoetiesnecessary.請求幫助有時是必要的。 Eatingtoouchisnotgoodforyourhealth.吃得太多對你的健康不利。 Teachingofferssoethingbesidesoneyandpower. 作補語、表語 Seeingisbelieving. W

16、ecallsuchanactcheating.我們稱這樣的行為為作弊/欺騙行為。 作以下及物動詞及詞組的的賓語 建議冒險去獻身：advise,suggest,ris,devoteoneselfto 忍受期待不停頓：bear/stand(忍受),looforwardto,stop 放棄延期悔失去：giveup,delay,putoff,regret,iss 堅持欣賞（想）要（實）踐（完）成：eep(on)/insiston/sticto,enjoy/appreciate,feellie,practice,finish 注意原諒避反對：payattentionto,excuse,escape,av

17、oid,objectto 考慮要求不自禁：consider,require,cannothelp 允許習(xí)慣不介意：forbid;perit,be/getusedto/beaccustoedto,ind 值得開始想動名：beworth,setabout,iagine Theotherdidagreetolettheboyrisswiingacrosstheriver.冒險游過河 Hiswifedoesntallowsoinginsidetheroobutallowshitosoeoutsidetheroo. 他的妻子不允許在室內(nèi)抽煙，但是允許他在室外抽。 Alloftheinsistedonys

18、tayingwiththeafewdayslonger. 他們所有的人都堅持要我再跟他們多呆幾天時間。 Ilooingforwardtohearingfroyousoon. Beingillforafewdays,shedoesntfeellieeatinganything.不想吃任何東西 另在want,need,require等動詞后，常用動名詞的主動形式表示被動的意思（主語與動名詞之間存在邏 輯上的動賓關(guān)系）。 yhairneedscutting.(=yhairneedstobecut.) 作定語 它與被修飾詞之間沒有邏輯上的主謂關(guān)系，通常只表示用途或與所修飾的名詞有關(guān)的動作。 Thefa

19、ctorybuiltaswiingpoollastyear.游泳池 ourteacherusesaverygoodteachingethod.教學(xué)方法 作同位語 Hishobby,aingodelairplanes,isveryinteresting. 注意： 動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu) 動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)由物主代詞或名詞所有格+動名詞構(gòu)成。如果不是在句子開頭，這種結(jié)構(gòu)?？梢杂擅~的普通格或人稱代詞賓格+動名詞構(gòu)成，在句中可作主語、賓語等。例如： Doyouindyclosingthedoor?Doyouindeclosingthedoor? yclosingthedooradehiangry. Ican

20、tstandLaochangstalingliethataboutothercorades. 動名詞的某些固定結(jié)構(gòu) Itis+nouse,nogood(fun,agreatpleasure,awasteoftie,abore.)等名詞+doingsth. Itisnousecrying.哭沒有用。 Itisnogoodobjecting.反對也沒有用。 Itisawasteoftietryingtoexplain設(shè)法解釋是浪費時間。 Itis+useless+doingsth Itisuselessspeaing.光說沒用。 Thereisno+v-ing“是不可能的”。 Thereisnon

21、owinghowoldsheis.(=Itisipossibletonowhowoldsheis.) Thereisnotellingwhereshesgone.(=Itisipossible/difficulttonowwhereshesgone.) aeapointof+doing“認為是必要的” ourfailyaeapointofgoingtochurcheverySunday.(=ourfailyaeitaruletogotochurchevery Sunday.) beonthepointof+doing“瀕臨，將要” Hewasonthepointofleaving. on(up

22、on)+doing“一就” onhearingthenews,Ichangedyplans.(=AssoonasIheardthenews,Ichangedyplans.) go+doing(大部分指運動和游戲) Hewentshopping/hiing/swiing/fishingetc. 動名詞短語常用在以下結(jié)構(gòu)中 havedifficulty(in)+doingsth havetrouble(in)+doingsth havefun(in)+doingsth/ haveagoodtie(in)+doingsth/haveahardtie(in)+doingsth feellie+名詞“想

23、要”=wouldlieto+原形動詞 Doyoufeelliegoingtoaovie?你想看電影嗎? Idontfeelliereadingtonight今晚我不想讀書。 3.分詞在句中充當?shù)某煞?作定語。作定語的分詞如果是單個分詞，放在所修飾的名詞前；如果是分詞短語則放在所修飾的名詞后面。在用作定語時，分詞在意思上接近一個定語從句。 Theboringsnowadetheboredboysgohoe.(=Thesnowwasboring,sotheboysweeboredandwent hoe.) chinaisadevelopingsocialistcountry.發(fā)展中的社會主義國家

24、Theanwritingtheobituary(訃告)isyfriend. (=Theanwhoiswritingtheobituaryisyfriend.) Thebroenglassscatteredontheground.破杯 注：現(xiàn)在分詞與過去分詞都可作定語，但現(xiàn)在分詞表達的是正在進行的事情，有主動意義；而過去分詞表示的是已完成的事情，有被動意義。 作表語、賓語補足語。能帶分詞作賓補的動詞常見的有see,hear,eep,find,notice,watch,thin,want,sell,observe等。 Thestoryisboring. Ifoundhireadinganovel.

25、在讀小說(現(xiàn)在分詞作賓語補足語) Ifoundhisurroundedbyagroupofchildren.一群孩子包圍著(過去分詞作賓語補足語) 作狀語。分詞作狀語可以表示時間,原因,條件,結(jié)果,伴隨情況。 Havingreadalltherequiredpapers,heansweredthequestionsfluently.（時間） Beingshortofoney,Idecidedtoapplyforthewor.（原因） Seriouslyinjured,Allenwasrushedtothehospital.（原因） Ifgoingtherebyplane,wellhavetop

26、aytwiceasuch.（條件） Unlessasedtoanswerquestions,thepupilswerenotsupposedtotalinrsSithsclass.（條件） Thefarerusedanewinsecticide,thusraisingtheaverageyieldby15%.（結(jié)果） Hesatinarocingchair,watchingTV.（伴隨） 注意：分詞的特殊結(jié)構(gòu) 獨立主格 有時分詞的邏輯主語與主句主語不一致，這時分詞須帶上自身的主語，這種結(jié)構(gòu)稱為獨立主格結(jié)構(gòu)。這 種結(jié)構(gòu)在句中多作伴隨狀語。亦可用來表示時間、原因、條件等。 Thatbeingthe

27、case,wedbetteraesoechangesintheplan. Weatherperitting,wewillgoout.=ifweatherperits Theteacherhavingfinishedthelesson,thestudentslefttheclassroo. “with或without+名詞或代詞+分詞”的復(fù)合結(jié)構(gòu) 常用作補充說明或表示伴隨情況。例如：Hefellasleepwiththelapburning. 某些固定結(jié)構(gòu) generally/franlyspeaing,judgingfro/by中，分詞的邏輯主語與句子的主語不一致，這種結(jié)構(gòu)只限于為數(shù)很少的幾個

28、動詞。 judgingbyhisdress,hecoesfroawealthyfaily.從他的衣著判斷 Franlyspeaing,Idontliehiatall.坦率地說 catch+賓語+doing Icaughtthestealingyapples我抓住他們偷我的蘋果。 Ifshecatchesereadingherdiary，shellbefurious.如果她抓住我偷看她的日記，她會憤怒的 注：有些現(xiàn)在分詞可以作介詞用：如concerning,considering,regarding,respecting等。 consideringhisage,heistall.考慮了他的年齡

29、Ihavenothingtosayconcerninghisspeech.關(guān)于他的演講 III.非謂語動詞比較 1.做主語和賓語時的比較 一般來說，不定式和動名詞成份相同時，表示客觀性、一般性行為多用動名詞表示，而表示一次性、具體性行為則多用不定式。 Looingafterchildrenisherjob.照看小孩 Tocleantheclassrooishisjobtoday.打掃教室 Ilieswiing,butIdontlietoswitodaybecauseIdontfeelwell. 注意下列重點內(nèi)容： begin和start本身為進行時，或后面動詞為心理變化意義的動詞時，須接不定式

30、 Whenwecaein,theywerebeginningtohavesupper. Afterhisexplanation,Ibegantounderstandit/realizethatIwaswrong. 有些詞后面既可以接不定式亦可接動名詞，但其意義有很大區(qū)別，須特別注意 A.reeber，forget，regret接動名詞，表示完成意義(=havingdone)，接不定式，表示將來意義 PleasereebertobringethebooIwantnexttie. Ireeberseeingher(=havingseenher)soewherebefore. Dontforgett

31、owritetoesoon. Ineverforgetvisiting(=havingvisited)theforthefirsttie. Iregretissingthatgoodfillastwee.(后悔) Iregretnottaing(nothavingtaen)youradvice. IregrettosayIcanttaeyouradvice.(遺憾=besorry) B.ean：eantodo=wanttodo打算，想要 eandoing：意味著，就是 IasorryIdidnteantohurtyourfeelings， Ieanttocallonyou,butIwassob

32、usy. Learningaforeignlanguagedoesnteanjustworinginclass. c.stop：stoptodo停下來，要干另一件事（不定式作目的狀語） stopdoing停止做（動名詞作賓語） Aftersoetie,theystoppedwalingandhadarest. Afterwalingsoetie,theystoppedtohavearest. D.try：trytodo，努力，試圖干 trydoing：試著干 Hesearchedeverywhereandtriedtofindhisey. Hecaetothecityfrothecountry

33、sideandtriedtofindajob. Theotherisoutandtheboyhadtotrycooingforhiself. Theytriedtosucceedandtrieddoingtheirexperientsagainandagain. E.want，need，require接動名詞表示被動意義，接不定式就要i用被動式，這時主語與動名詞之間為動賓關(guān)系。 Theseyoungtreesrequirelooingafter（=tobelooedafter）. Theatterneedsthiningover(=tobethoughtover). F.goon：goonto

34、do繼續(xù)干和原來不同的另一件事（不定式作目的狀語） goondoing繼續(xù)干原來同一件事（動名詞作賓語） Afterasoe，hewentontellingusthatinterestingstory. Afterwritingthecopositionhewentontoworouthisathsprobles. G.動詞advise，allow，perit，forbid后面接單賓語時用動名詞，接復(fù)合賓語時用動詞不定式。 Doctorsadvisegivingupsoingtobenefitoneshealth.（放棄） Thedoctoradvisedhitogiveupsoingsoas

35、toiprovehishealth.（放棄） Shedoesntallow(perit)soinginherroo.（允許） H.beconsideredtohavedone被認為已經(jīng)做了 considertobe認為是 considerdoing考慮做某事 I.be（get）usedtodoing習(xí)慣于 beusedtodo被用來做 ein,Isawherdancinghappily. IoftenhearhersingsongsinEnglishinherroo. Theyhadthelightsburningallnightlong. IsawLiPingpassbyandenterth

36、enextroojustnow. Theotherwillhavethedoctorexainehersonagain. ToorrowIllhaveyhaircut. WhenIgothoeIfoundthewindowbroenandthethiefgoneawayalready. Whentheyreturnedtotheirhoetown,afteranabsenceoftwentyyears,theyfoundeverythingchanged. 3.做表語時的比較 不定式和動名詞做表語解釋主語內(nèi)容，且可以和主語顛倒，意思仍然通順，回答what的問題。它們有時存在經(jīng)常性和一次性行為的

37、區(qū)別，分詞做表語表明主語的性質(zhì)、特征和狀態(tài)，不能和主語顛倒，可以回答how的問題。 Herjobiscleaningoffices.(Whatisherjob?)(=cleaningofficesisherjob.) ourjobtodayistocleantheoffice.(=Tocleantheofficeisourjobtoday.) Thenewsisveryexciting.(Howisthenews?) Theyareverytiredafteralongwal. Thedoorislocednow. Thechildrenarewelldressedthesedays. 4.做

38、定語時的比較 不定式做定語與先行詞有動賓、主謂和解釋先行詞內(nèi)容等關(guān)系。在時態(tài)上常是將來意義，現(xiàn)在分詞做定語是現(xiàn)在時或進行時態(tài)意義；過去分詞做定語則是完成時態(tài)意義。此外，不定式做定語時只能后置，不可前置，而單個分詞做定語可前置，分詞短語做定語則須后置。動名詞做定語，須前置，且要重讀，它表明先行詞的用途。而分詞做定語表明先行詞的性質(zhì)、特征和狀態(tài)。 aswiingboy=aboywhoisswiingaswiingpool=apoolforswiing theboilingwater=thewaterthatisboilingdriningwater=waterfordrining TodayIha

39、vealettertowrite.Pleasefindaantohelpus. ItisagoodchancetopracticeyourspoenEnglish.練習(xí)你的口語 IliereadingbooswrittenbyLuXun. ThewoanstandingoverthereisourEnglishteacher.站在那邊的 Thehousetobebuilt(=whichwillbebuilt/whichistobebuilt)nextyearwillbeournewlibrary. Thehousebeingbuilt(=whichisbeingbuilt)nowwillbeo

40、urnewlibrary. Thehousebuilt(=whichwasbuilt)lastyearisournewlibrarynow. 5.做狀語時的比較 不定式和分詞做狀語各有不同分工。動詞不定式多做目的、結(jié)果和原因狀語，且多放在句末；分詞 可以表示時間、原因、條件、讓步、方式狀語，多置于句首，做伴隨狀語，多放在后面。分詞用于godoing結(jié)構(gòu)中作目的狀語。 目的狀語：通常有不定式表示，由于不定式的客觀性和將來性特征。不定式前還可加上inorder，soas來加強說話的口氣。但soasto通常不用于句首。 TheSithshavegonetoLondontospendtheirholi

41、days. Icaehere(inorder/soas)tohearthereport. Inorderto(不用soasto)seebetter,wetoofrontseats. 時間狀語：分詞作時間狀語相當于時間狀語從句。現(xiàn)在分詞作時間狀語一般位于句首，表示的動作和謂語動詞的動作同時發(fā)生，有時現(xiàn)在分詞前可以加上時間連詞。如果分詞動作發(fā)生在謂語動詞之前，用現(xiàn)在分詞的完成體形式。過去分詞作時間狀語與謂語動詞構(gòu)成同時性和被動意義。分詞前有時加上時間連詞。 Arriving(=Whenhearrived)atthebusstop,hefoundhissisterthere. Waiting(=Wh

42、enIwaswaiting)toseethedoctor,Ietwithafriendofine. Having(=Whenwehave)adefullpreparations,wearereadyforanexaination. Having(=Whenhehad)finishedhishoewor,hewenttobed. Afterfinishinghishoewor,hewenttobed. Seen(=Whenthetownisseen)frothehill,thetownloosorebeautiful. Loced(=Whenhewaslooed)upintheroo,hefou

43、ndhiselfisolatedfrotheouterworld. Whenasedtoaeaspeech,hesaidhewasgladtodoso.當請他作演講時 oncerecovered,hewillgoallouttodohiswor.一旦康復(fù) 原因狀語：不定式作原因狀語往往用于形容詞之后,這些形容詞通常是happy,sorry,fortunate,angry,glad,ashaed,discouraged,delighted,frightened,shoced等。分詞作原因狀語相當于原因狀語從句。一般位于句首。 Iasorrytohearthatyouarenotwell. Ive

44、rysorrytohaveeptyouwaitingsolong.讓你久等了 Wearegreatlydelightedtohaveanativeasourguide. Being(=Sincehewas)illalllastyear,helivedinasanatoriu. Therebeingnoenoughoney,hecouldntbuythedictionarythathewanted.由于沒有錢 Having(=Sincetheyhad)beenasedtostay,theycouldntpossiblyleaverightaway. oved(=Ashewasoved)bythe

45、heroicdeedsofthePLAan,heburstintotears. 條件狀語：通常用分詞來表示，相當于條件狀語從句。一般位于句首。 Turning(=Ifyouturn)totheleft，youwillseethepostoffice. United(=Ifweareunited),westand;divided(=ifwearedivided),wefall. Given(=Ifhehadbeengiven)oretie,hewouldbeabletodobetter. 結(jié)果狀語從句：不定式作結(jié)果狀語通常用于so+形容詞或副詞+asto，such+名詞+asto，tooto，e

46、noughto和onlyto等結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語表示謂語動詞的結(jié)果。 Hearrivedlatetofindthetraingone. Iworedlateintothenight,onlytofindIhadnotfinishedhalfofthejob. Hewassofriendlyastobealwayshelpfultohisneighbors. Hisissuchasadstoryastoarouseoutsypathy. Iranfasterthanever,reachingtheschoolyardquiteoutofbreath. Theandiedyoung,leav

47、ingnothingbutdebt. 讓步狀語：通常由過去分詞來表示，而且前面通常有表示讓步意義的though。 Thoughwounded,thesoldieranagedtogettothevillagesafely. Thoughwarnedofthedanger,hestillwentsatingonthethinice. 伴隨或方式狀語：分詞作伴隨狀語通常位于句尾，表示謂語動詞正在所處主動或被動的狀態(tài)。 chinesebusinessen,taxidriversandstudentstalwiththeusingEnglish. Shecaerunningtowardsus. The

48、ywaledalongthestreets,talingandlaughing. Hewentintothehouse,followedbysoechildren. Hecontinuedtowalupanddown,lostinthought. IV.關(guān)于therebe的非謂語形式 therebe非謂語形式可在句中作主語、賓語、狀語和定語 1.作動詞賓語時，通常用theretobe結(jié)構(gòu)，而不用therebeing。能這樣用的及物動詞為：expect，lie，ean，intend，want，prefer，hate等，如： Wedontwanttheretobeanycoradeslagging

49、behind.我們不希望有任何同志掉隊。 Theyhatetheretobelongqueueseverywhere.他們不愿意處處都要排長隊。 Wehavenoobjectiontotherebeingaeetinghere我們并不反對在這里開會。 2.作狀語多用therebeing結(jié)構(gòu)，但若置于介詞for之后要用theretobe Therebeingnobodyelseathand,Ihadtodobyyself由于附近沒有人，我只得獨自干了。(原因狀語) Itstooearlyfortheretobeanybodyup太早了，還不會有人起床。(作程度狀語) Therehavingbee

50、nnorainforalongtie，thegroundwasverydry 因為好長時間沒下雨了，地面非常干燥。(原因狀語) 3.作主語時兩種結(jié)構(gòu)都可以，但如是用for引導(dǎo)則要用theretobe. Itisnotuncoonfortheretobeproblesofcounicationbetweenoldandyoung 老人與年青人之間存在著溝通問題是很常見的。 Therebeingaindergartenoncapusisagreatconveniencetofealeteachers 校園內(nèi)有幼兒園對女教師十分方便。 【高考預(yù)測】 1.WhydontyoulieTo? Ithinh

51、eisaan_. A.tobeworedwithB.woringwithc.toworwithD.beingworedwith 2.Hesaidthathe_whathecould_us,buthewastoobusythen. A.woulddo,helpB.couldhavedone,tohelpc.wouldhavedone,helpingD.coulddo,helped 3.Wouldyoupleasetellethewaythoughtof_thegarden. A.taecareofB.totaecareofc.taingcareofD.howtotaecareof 4.youlo

52、orathertiredtoday. _nottoissthe4:20flight,Ididntdaretocloseyeyes. A.ReindingB.Reinded c.BeingreindedD.Havingreinded 5._,theonuentcouldberestoredtoitsforerglory. A.IfrepairedwellB.Ifrepairingwellc.TorepairwellD.Repairingwell 6.“cantyouread?”arysaid_tothenotice. A.angrilypointingB.andpointangrily c.angrilypointedD.andangrilypointing 7.onAugust12,2009TyphoonoraotsweptacrossTaiwanisland,_alotofvillages _. A.left;daagedB.leaving;daagingc.leaving;daagedD.left;daaging 8.Thefood,_good,wassoonsoldou