2018新人教版部編本二年級下冊語文期末試卷和答案 (19)

二年級語文試卷 第 1 頁 共 3 頁新人教版部編本二年級下冊語文期末試卷（時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分 ）一 、寫好鉛筆字，注意將詩句寫正確、工整 、美觀。（請安排好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦！）（10 分）讀書破萬卷，下筆如有神。二、字詞句（47 分）（創(chuàng)新題）1、照樣子，看圖寫字，再組詞。（6 分）（先仔細(xì)看圖哦?。▌?chuàng)新題）2、看拼音寫字詞。（23 分）（改編題）tuo li m shn駱 （ ） 楊 （ ） 撫 （ ） 襯（ ）fn tu ln y山（ ） （ )明 走 （ ） 體（ ） q h sh ch （ ）怪 （ ）相 （ ） 肥 采（ ） nio t yo xin（ ）窩 （ ）腿 彎（ ） 挺（ ）pn jin yn對瘦（ ） 害怕對（ ）強(qiáng) 柔軟（run）對堅(jiān)（ ）mio n ln chn一 （ ）鐘 一張（ ） 一（ ）水果 一個(gè)早( )3、把下面的成語補(bǔ)充完整。（10 分）（改編題）一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，你一定學(xué)到了不少知識(shí)吧！來試一試，你一定行，加油！二年級語文試卷 第 2 頁 共 3 頁（ ）星（ ）月 賞（ ）悅（ ） 爭（ ）斗（ ）千（ ）萬（ ） 習(xí)（ ）練（ ） 生（ ）活（ ） 4、將下列句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。（6 分）（創(chuàng)新題）(1) 已經(jīng) (2) 忙著 (3) 覺得 三、課文回顧。（17 分）（改編題）1、這學(xué)期,我們在課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物，他們是：英勇救母的 、替父從軍的 、法國的科學(xué)家 、讓晚上也有“太陽”的 、還有一顆心像“閃光的金子”的 _ 、勇敢機(jī)智的小英雄 。（6 分）2、這學(xué)期,我們一起去過臺(tái)灣的 和五彩斑斕的蝴蝶共同飛舞，我們在青海湖西部的的 上看群鳥飛起飛落,而西雙版納的 （填節(jié)日）帶給我們一年的吉祥如意。（3 分）3、這學(xué)期，我們學(xué)過不少詩歌，如：“ ，報(bào)得三春暉。”“ ，當(dāng)春乃發(fā)生。”“日出江花紅勝火， ?！薄?，處處聞啼鳥?！保? 分） 4、本學(xué)期我們還讀了好幾篇童話及寓言故事，如 蝸牛的獎(jiǎng)杯、 、 等，這些故事中,我印象最深的一個(gè)人物是 。在課外閱讀中，我讀了 這本書。（4 分）四、課外閱讀。（8 分）（改編題）秋天到了，雨水連綿，河水紛紛涌向黃河，黃河頓（dn）時(shí)波瀾（ln）壯闊。黃河的河神覺得自己很了不起，他得意地說：“天下宏(hn)大的景象都在我這里。”他一直向東游去，發(fā)現(xiàn)東邊的大海是那樣廣闊。大海簡直是無邊無際??！河神這才明白自己的見識(shí)短淺。河神很慚愧：“我哪里比得上大海的寬廣呀！如果今天不到這里來，以后肯定會(huì)被有見識(shí)的人笑話的?！焙Ｉ裾f：“我們在天地之間，就好像小石頭在大山之內(nèi)，十分渺(mi o)小，自夸是沒有意義的?！?、在閱讀中我們發(fā)現(xiàn),短文雖然告訴我們“渺”的讀音，但仍不太理解“渺”的意思，這時(shí)應(yīng)去查字典理解，如果用部首查字法，“渺”應(yīng)先查 部，再查 畫；如果用音序查字法，“渺”字應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) 。（4 分）2、選一選（填序號(hào)）。 （3 分） 秋天，河神看到自己 ，心里很得意；當(dāng)他看見大海 ，才明白自己 。（1）無邊無際 （2）波瀾壯闊 （3）見識(shí)短淺 3、海神的話讓河神明白了：（ ）（1 分）（1）天下宏大的景象都在我這里。（2）我哪里比得上大海的寬廣呀！如果今天不到這里來，以后肯定會(huì)被有見識(shí)的人笑話的。二年級語文試卷 第 3 頁 共 3 頁（3）我們在天地之間，就好像小石頭在大山之內(nèi)，十分渺小，自夸是沒有意義的。五、寫話。（20 分）（創(chuàng)新題）參考答案一 略（考查學(xué)生能認(rèn)真端正寫好字）二、字詞句（47 分）（考查學(xué)生對基礎(chǔ)生字詞的掌握）1、略2、 駱駝 楊柳 撫摸 宇宙山峰 蜜蜂 走廊 牛郎撒種 澆水 施肥 采茶踏步 踢腿 彎腰 挺胸胖對瘦 害怕對勇敢 柔軟對堅(jiān)強(qiáng)一秒鐘 一張弓 一籃水果 一輪明月3、把下面的成語補(bǔ)充完整。（10 分）披星戴月 賞心悅目 爭奇斗艷千辛萬苦 習(xí)武練功 生龍活虎 4、將下列句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。（6 分）（略）三、課文回顧。（17 分）（考查學(xué)生對課文的掌握）1、這學(xué)期,我們在課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物，他們是：英勇救母的 沉香 、替父從軍的 花木蘭 、法國的科學(xué)家 安培 、讓晚上也有“太陽”的 愛迪生 、還有一顆心像“閃光的金子”的 _ 徐虎 、勇敢機(jī)智的小英雄 王二小 。（6 分）2、這學(xué)期,我們一起去過臺(tái)灣的 蝴蝶谷 和五彩斑斕的蝴蝶共同飛舞，我們在青海湖西部的 海西皮 上看群鳥飛起飛落,而西雙版納的 潑水節(jié) （填節(jié)日）帶給我們一年的吉祥如意。二年級語文試卷 第 4 頁 共 3 頁3、這學(xué)期，我們學(xué)過不少詩歌，如：“ 誰言寸草心 ，報(bào)得三春暉?！薄?好雨知時(shí)節(jié) ，當(dāng)春乃發(fā)生。”“日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍(lán) ?！薄?春眠不覺曉 ，處處聞啼鳥?！保? 分） 4、本學(xué)期我們還讀了好幾篇童話及寓言故事，如 蝸牛的獎(jiǎng)杯、 狐假虎威 、 青蛙看海 等，這些故事中 ,我印象最深的一個(gè)人物是 沉香 。在課外閱讀中，我讀了 小鹿斑比 這本書。（4 分）四、課外閱讀。（8 分）（考查學(xué)生閱讀能力）1、在閱讀中我們發(fā)現(xiàn),短文雖然告訴我們“渺”的讀音，但仍不太理解“渺”的意思，這時(shí)應(yīng)去查字典理解，如果用部首查字法，“渺”應(yīng)先查 三點(diǎn)水 部，再查 9 畫；如果用音序查字法，“渺”字應(yīng)先查音序 M ，再查音節(jié) miao 。（4 分）2、選一選（填序號(hào)