2016—2017學年第二學期人教版五年級數(shù)學期中測試卷

2016 2017學年第二學期 期中測試卷 班別： 姓名： 成績： 、填空。（每空 1分，共 30分） 1、 在 23， 75， 56， 47， 38， 102 中，奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有 ()； 質數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。既是奇數(shù) 又是合數(shù)的數(shù)有（ ），既是偶數(shù)又是質數(shù)的數(shù)有（ ） 2、 ( ) 37 )k | B| 1 . c|O |m =( ) ( ) 3200 )L=( )、53、45、97、1313、1011、1722中， 真分數(shù)有 ( )，假分數(shù)有（ ）。 4、在 里填上“”“”或“”。 109 1101215215311345 3 775754394932513655、 既是 3的倍數(shù)又是 5的倍數(shù)的最小偶數(shù)是（ ） 。 6、107的分數(shù)單位是（ ） ，它有（ ）個這樣的分數(shù)單位，再添上（ ）個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。 7. 個長方體的棱長總和是 48 是 6 是 4 是（ ） 個長方體的表面積是（ ） 積是（ ） 8. 個幾何體由 4個小正方體擺成 ，這個幾何體從正面看到的是 ，可 以擺出（ ）種不同的幾何體。 9、53的 分子加上 9，要使分數(shù)的大小不變，分母應該（ ）。 10、 個正方體的表面積是 150 個正方體的體積是（ ） 二、判斷。（對的畫“ ”，錯的畫“ ”）（ 5分） 1、 （ ） 2、 假分數(shù)一定比真分數(shù)大。 （ ） 3、 是 4的倍數(shù)的數(shù)一定是 2的倍數(shù)。 （ ） 4、 將一個長方體切成兩個正方體，長方體的表面積與兩個小 正方體的表面積 之和相等。 （ ） 新 課 標 第 一 網(wǎng) 數(shù)的大小不變。 （ ） 三、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）（ 12分） 1、 由 5 個同樣的小正方體擺成的幾何體，從正面看到的是 ，從左面看 到的是，這個幾何體不可能是（ ）。 2、 長方體的長、寬、高都擴大到原來的 2倍，表面積擴大到原來的 ( )倍，體 積擴大到原來的（ ）倍。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 3、 一個分數(shù)的分母乘 4，分子不變，分數(shù)值就（ ）。 倍 4、 下列分數(shù)中，能化成有限小數(shù)的是（ ）。 A、1815B、2613C、5719D、1255、 學校英語小組開展夏令營活動，若分成 8人一組或 12人一組都正好分完 , 如果英語小組的人數(shù)在 50以內，那么英語小組最多有（ ）人。 A. 24 B. 36 C. 48 D. 50 家長踅菸 四、求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（ 12分） 15和 25 4和 13 18和 27 17和 51 11 和 33 20和 50 五、求下面圖形的表面積和體積。（單位 :5分 ) 新課 標第 一 網(wǎng) 六、動手擺一擺。（ 6分） 一個幾何體，從上面看到的是 ， 如果有 4 個小正方體，可以怎樣擺？有幾 種 擺法？如果有 5個小正方體可以怎樣擺？（分別在圖和圖中相應的位置，用數(shù)字標出小正方體的個數(shù)） 七、解決問題。（ 30分） 1、 一個車間有 40 個工人分成兩組生產(chǎn)機器零件。如果第一小組的人數(shù)是奇 數(shù)，那么第二小組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果第一小組的人數(shù)是偶數(shù)， 那么第二小組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？（ 5分） 2. 某興趣班有 8 人近視， 40 人視力正常，近視人數(shù)占總人數(shù)的幾分之幾？視 力正常的人數(shù)占總人數(shù)的幾分之幾？（ 5分） 新 - 課 第 3、 五（ 1)班有學生 40人，五 (2)班有學生 32人，兩個班的學生分組參加一項活 動。要求各班每組的人數(shù)都相同，并且不能有剩余的學生，每組最多有多 少人？這時兩個班共分成了多少組？（ 5分） 4、 一個長方體的鐵皮煙囪，高 4 m，橫截面是邊長為 3 做 50個 這樣的煙囪需要鐵皮多少平方米？（ 5分） 家長蕙見 5、 個足球場，長 120 m、寬 60 m,現(xiàn)要在足球場的上面鋪上一層