四年級數(shù)學下冊《三角形的認識_2》課件_人教新課標版_第1頁
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人教新課標四年級數(shù)學下冊 本節(jié)課我們主要來認識三角形,同 學們結合日常生活中常見的圖形, 理解并掌握三角形的概念,能夠判 斷哪些圖形是三角形,可以解決相 關的實際問題。 由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段 的端點相連)叫做三角形。 由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段 的端點相連)叫做三角形。 三個角三個頂點 三條線段 三條邊三個角 圍成 三個頂點三條邊 判斷:它是三角形嗎 ? 高 底 高 底 高 底 A BC BC A 高 底 高 底 高 底 1. 如果BC為底,( )色的虛線是它的高; 2. 如果綠色的虛線是高,它的底是( ); 3.AB是底,紅色的虛線是它的高,這樣說法對嗎? 紅 AC 做三角形:三根小棒分別長 做四邊形:四根小棒分別長 操作要求: 1.同桌分別做三角形和四邊形; 2.拉一拉三角形和四邊形,有什么感受? 1 2 1 1 9厘米 6厘米 7厘米 4厘米 4厘米 9厘米 9厘米

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