高考生物鴨部分現(xiàn)代生物科技專題課時跟蹤檢測四十三胚胎工程及生物技術(shù)的安全性和倫理問題.docx

課時跟蹤檢測（四十三） 胚胎工程及生物技術(shù)的安全性和倫理問題一、選擇題1(2018南通模擬)下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是()A囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的B采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C成熟卵子與獲能的精子形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植D哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，便于胚胎的存活解析：選C囊胚期細(xì)胞開始分化，細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，但遺傳物質(zhì)不變，A錯誤；采集的卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至M中期，才能與獲能的精子在體外適宜條件下融合，B錯誤；體外受精后，早期胚胎發(fā)育至囊胚期或桑椹胚時期方可移植，C正確；胚胎發(fā)育的早期處于游離狀態(tài)，沒有與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，D錯誤。2(2017蘇錫常鎮(zhèn)一模)下列關(guān)于胚胎工程理論及應(yīng)用的敘述，錯誤的是()A在動物的飼料中添加一定量的促性腺激素不能達(dá)到超數(shù)排卵B理論上胚胎干細(xì)胞能被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞C胚胎分割若在囊胚期，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割，滋養(yǎng)層則不必D移植的胚胎只能來自體內(nèi)受精或者體外受精直接產(chǎn)生的胚胎解析：選D促性腺激素屬于蛋白質(zhì)，飼喂后會被消化酶分解失去功效；胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，能夠被誘導(dǎo)分化為機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞；胚胎分割時，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割；移植的胚胎可以來自體內(nèi)受精或者體外受精直接產(chǎn)生的胚胎，也可以是核移植得到重組細(xì)胞發(fā)育而來的胚胎。3(2018蘇州期初)下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述，錯誤的是()A轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì)，可能成為某些人群新的過敏原B克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念C如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題D運用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器解析：選C 反對者認(rèn)為某些轉(zhuǎn)基因植物產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可能會成為某些人的過敏源，從而造成食物安全問題，A正確；克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念，B正確；轉(zhuǎn)基因植物存在生物安全問題，如轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因可能通過花粉傳播而進(jìn)入雜草中，C錯誤；運用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器，D正確。4下圖表示牛胚胎移植的流程，其中表示相應(yīng)的操作過程。相關(guān)敘述錯誤的是()A過程注射相關(guān)激素，使供、受體同期發(fā)情B過程注射促性腺激素，達(dá)到超數(shù)排卵的目的C過程主要涉及人工授精和從卵巢中沖取胚胎D過程的主要目的是選擇適合移植的胚胎解析：選C過程主要涉及人工授精和從子宮中沖取胚胎。5(2017常州一模)下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性及倫理問題的觀點，錯誤的是()A應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)B當(dāng)今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆C反對設(shè)計試管嬰兒的原因之一是因為試管嬰兒技術(shù)屬于無性繁殖方式D生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點，應(yīng)嚴(yán)格禁止解析：選C試管嬰兒技術(shù)屬于有性繁殖，反對設(shè)計試管嬰兒的原因是有人利用設(shè)計試管嬰兒選擇性別等。6(2017南京一模)2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過程可選用如下技術(shù)路線。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代B捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不會遺傳給“三親嬰兒”C“三親嬰兒”的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核D“三親嬰兒”的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)解析：選C該技術(shù)只取了母親的卵母細(xì)胞核，所以可避免母親的線粒體遺傳基因病傳遞給后代；捐獻(xiàn)者只提供卵母細(xì)胞質(zhì)，紅綠色盲基因在X染色體上，故不會遺傳給“三親嬰兒”；“三親嬰兒”的染色體一半來自母親提供的細(xì)胞核，一半來自父親的細(xì)胞核；“三親嬰兒”的培育用到核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。7(2017蘇北三市三模)下列關(guān)于“克隆羊”“試管羊”“轉(zhuǎn)基因羊”的說法，合理的是()A它們的遺傳物質(zhì)都只來自一個親本B它們在形成過程中一般都有卵細(xì)胞的參與C它們是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀D培育過程都用到核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)解析：選B三種羊的遺傳物質(zhì)都不只來自一個親本，如克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自提供細(xì)胞質(zhì)的親本；試管羊是體外受精的產(chǎn)物，細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，A錯誤?？寺⊙虻呐嘤洋w細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中；試管羊的培育需要精子和卵細(xì)胞體外受精；轉(zhuǎn)基因羊中，往往把目的基因?qū)胧芫?，B正確?？寺⊙颉⑥D(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖，試管羊?qū)儆谟行陨?，C錯誤。三個過程都用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù)，D錯誤。8(2018南京三校聯(lián)考)下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是()A在動物的飼料中添加一定量的促性腺激素能促使超數(shù)排卵B滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期C若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)需均等分割，滋養(yǎng)層則不必D從動物體內(nèi)獲取的精子能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程解析：選C促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，應(yīng)該靜脈注射，A錯誤；囊胚期細(xì)胞開始分化形成滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，因此滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)發(fā)生在囊胚期之后，B錯誤；若在囊胚期進(jìn)行胚胎分割，需要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育，而滋養(yǎng)層則不必均等分割，C正確；從動物體內(nèi)獲取的精子需要獲能后才能與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程，D錯誤。9(2018啟東中學(xué)月考)下列敘述正確的是()A卵裂期細(xì)胞隨分裂次數(shù)增加表面積與體積比變小B囊胚的飼養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成胎膜和胎盤C胚胎分割時應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或原腸胚D培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等解析：選D卵裂期的胚胎總體積變化不大，隨分裂次數(shù)增加，表面積和體積比變大；囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成胎膜和胎盤，動物細(xì)胞培養(yǎng)時飼養(yǎng)層細(xì)胞主要是提供營養(yǎng)，并抑制細(xì)胞的分化；胚胎分割一般選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，原腸胚分化程度較大，難以成功的進(jìn)行胚胎分割；培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等。10(2018無錫模擬)下列有關(guān)哺乳動物精子、卵子的發(fā)生及受精作用的敘述，正確的是()A頂體反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障B卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成C采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用D卵子發(fā)生時，M和M過程是不連續(xù)的，但細(xì)胞質(zhì)均等分配解析：選B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障，A錯誤；卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成，B正確；采集到的精子獲能后與成熟的卵子相遇才可發(fā)生受精作用，C錯誤；卵子發(fā)生時，M和M過程是不連續(xù)的，細(xì)胞質(zhì)也不均等分配，D錯誤。11(2017揚(yáng)州一模，多選)下圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，相關(guān)敘述錯誤的是()A一般通過注射性激素對性成熟的雌牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理B過程只與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，過程的細(xì)胞增殖方式一定是有絲分裂C是胚胎移植過程，一般需將胚胎培育到原腸胚時期D利用胚胎分割技術(shù)可獲得多個基因型相同的胚胎解析：選ABC一般通過注射促性腺激素對性成熟的雌牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理；過程是受精作用，該過程涉及精卵細(xì)胞的識別、細(xì)胞膜的融合(與膜的流動性有關(guān))、核的融合等過程，過程是卵裂過程，該過程的細(xì)胞增殖方式是有絲分裂；是胚胎移植過程，一般需將胚胎培育到桑椹胚或囊胚時期。12(2017南通一模，多選)科學(xué)家運用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說法正確的是()A體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳物質(zhì)相同的試管牛B核移植等技術(shù)可培育具親本優(yōu)良性狀的克隆牛C胚胎分割等技術(shù)可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率D胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力解析：選BCD體外受精產(chǎn)生的后代具有父本和母本的遺傳物質(zhì)，不可能與母本的遺傳物質(zhì)完全相同；核移植技術(shù)能保留供核親本的優(yōu)良性狀；通過對早期胚胎進(jìn)行分割可以獲得更多遺傳物質(zhì)相同的牛，提高良種牛胚胎的利用率；胚胎移植可以讓具有優(yōu)良性狀的雌性個體產(chǎn)生更多的胚胎，讓其他牛代為孕育。二、非選擇題13(2018如皋一中月考)體外受精技術(shù)又稱試管嬰兒技術(shù)，其操作流程如圖所示。請分析回答：(1)將收集的精子放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是_。(2)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對母體注射_。從母體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_(時期)才能與精子結(jié)合。(3)受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括_反應(yīng)和_反應(yīng)。(4)在整個實驗過程中，要強(qiáng)調(diào)所用的器械的滅菌和實驗人員的無菌操作，這是為了防止_。(5)進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加激素和_。解析：(1)精子在一定濃度肝素溶液中培養(yǎng)后可以獲得受精能力。(2)超數(shù)排卵處理一般需向母體注射促性腺激素。從母體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞不能立即用于受精，要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精作用。(3)防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。(4)實驗過程需要在嚴(yán)格的無菌條件下進(jìn)行的原因是雜菌感染可能導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡，使實驗失敗。(5)早期胚胎體外培養(yǎng)時，加入血清可模擬人體的內(nèi)部環(huán)境。答案：(1)誘導(dǎo)精子獲能(2)一定的激素(促性腺激素)減數(shù)第二次分裂中期(M中期)(3)透明帶卵細(xì)胞膜(4)微生物感染(合理即可)(5)人的血清14人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：(1)htPA基因與載體用_切割后，通過DNA連接酶連接，以構(gòu)建重組表達(dá)載體。檢測目的基因是否已插入受體細(xì)胞DNA，可采用_技術(shù)。(2)為獲取更多的卵(母)細(xì)胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其_。采集的精子需要經(jīng)過_，才具備受精能力。(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是_。為了獲得母羊，移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行_。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體，這體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞的_。(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測到_，說明目的基因成功表達(dá)。解析：(1)將目的基因和載體用同一種限制酶切割后能產(chǎn)生相同的黏性末端，便于構(gòu)成表達(dá)載體。檢測目的基因是否成功插入的技術(shù)為DNA分子雜交技術(shù)。(2)利用促性腺激素可促進(jìn)母羊超數(shù)排卵。采集的精子必須利用獲能液處理后才具備受精能力。(3)將重組表達(dá)載體導(dǎo)入動物受精卵的常用方法是顯微注射法。為了獲得母羊，需對胚胎進(jìn)行性別鑒定，性染色體組成為XX類型才能發(fā)育為母羊。利用胚胎分割和移植技術(shù)可獲得多個個體，體現(xiàn)了早期胚胎細(xì)胞可發(fā)育成個體的全能性。(4)基因成功表達(dá)的標(biāo)志是產(chǎn)生了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，因此htPA基因成功表達(dá)的標(biāo)志是在轉(zhuǎn)基因母羊的羊乳中檢測到htPA(或人組織纖溶酶原激活物)。答案：(1)同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)DNA分子雜交(或核酸探針)(2)超數(shù)排卵獲能(處理)(3)顯微注射法性別鑒定全能性(4)htPA(或人組織纖溶酶原激活物)15Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞。如圖為科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的技術(shù)流程圖，據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)步驟中，在核移植之前應(yīng)該采集卵母細(xì)胞，采用的主要方法是用_處理，使其排出更多的卵子，然后從_中沖取。(2)步驟中，重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚期時，可從其_中分離出ES細(xì)胞，該細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的_。(3)步驟中，將含有Rag2基因的表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞，常采用_法。為檢測Rag2基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，通常采用_的方法。(4)轉(zhuǎn)基因和細(xì)胞核移植(克隆)等生物技術(shù)存在安全性和倫理問題，如科學(xué)家賦予轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀，它們有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，這屬于轉(zhuǎn)基因生物的_(填“食品安全”“生物安全”或“環(huán)境安全”)問題；我國政府對待克隆人的態(tài)度是_，不反對治療性克隆。解析：(1)采集卵母細(xì)胞時，給小鼠注射促性腺激素促使其超數(shù)排卵，然后從輸卵管中沖取卵子。(2)胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)