實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè).docx

實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月2日）一、學(xué)數(shù)數(shù)。 （ ） （ ） （ ）二、我會一筆一筆寫出下面的字。1.山： 共（ ）筆。2.火： 共（ ）筆。3.水： 共（ ）筆。三、詞語智慧宮。（把下列詞語補充完整）（）面（）方 （）顏（ ）色 （ ）山 （ ）海 （ ） 是 心 非（ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美四、我知道的節(jié)日。國際勞動節(jié) （ ）月（ ）日 國慶節(jié) （ ）月（ ）日黨的生日 （ ）月（ ）日 教師節(jié) （ ）月（ ）日出題教師：王冬影 校對教師：李春娟實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月4日）一、 我會拼，我會寫。h mio d m zh zi( ) ( ) ( )x u shu u hu shn( ) ( ) ( )二、我會填空。1、電共有（ ）筆，第五筆是（ ）。2、風(fēng)共有（ ）筆，第三筆是（ ）。3、瓜共有（ ）筆，第三筆是（ ）。三、火眼金睛，辨字組詞。 木（ ） 米（ ） 日（ ） 目（ ） 和（ ） 禾（ ）四、動腦筋填一填。 （ ） 口 和 木 （ ）林 （ ） 日 香 （ ）（ ）果五、 背兒歌，選一選。 一尺遠 一寸遠 一拳遠胸離桌子，眼離書本，手離筆尖。六、 我知道。人的兩個寶是（）和（），（）會做事，（）會思考，要想有創(chuàng)造，就要既（ ）又（ ）。出題教師：王冬影 校對教師：李春娟實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月6日）一、找朋友，連一連。 u 二、根據(jù)兒歌填字母。 左上半圓（ ），右上半圓（ ）。 一個門洞（ ），兩個門洞（ ）。傘把朝上（ ），一根木棍（ ）。 一把椅子（ ），一個大叉（ ）。三、照樣子填一填。例： b-b h-u- x-xi -u -zh -shu j- y-四、看圖寫出音節(jié)。 出題教師：王冬影 校對教師：李春娟實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月8日）一、讀兒歌，標調(diào)。 有不放過，沒找o e，i u并列標在后。 bi ui bei hui mei i白 桂 北 回 妹 挨二、讀拼音，分分類。to zi li sh co mibi sh u sh yu zi 1shu u2sh m 三、判斷下列哪個音節(jié)是正確的，打上“”。 i( ) xi( ) xu( ) u( ) xi( ) x( )四、看圖寫拼音。 出題教師：王冬影 校對教師：賈寶珠實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月10日）一、連一連。 p i wu l zh c zhi s o yu 韻母 聲母 整體認讀二、 拼一拼，填一填。 z-u-n x-n j-n -pin-din y-n -lin y-e -di 三、找到朋友拉拉手。 自己 ch fn 廣播 bi tin 吃飯 zh mo y 河水 jn zi 織毛衣 z j 金子 h shu日光 r un 白天 un b四、讀兒歌，回答問題。（用拼音回答）w yo shn xu lew yo shn xu le ，y ji rn du chn w xio.l ki le yu r yun，w ji yo jn xu xio， yu r yun l zhn hn hu，zi xu xio yo zhn sn ho。 在幼兒園里爭 ，在學(xué)校里爭 。出題教師：王冬影 校對教師：賈寶珠實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月12日）一、我會拼，我會寫。 xio nio ni yn m shn d rn （ ） （ ） （ ） （ ） du sho ki mn w qin wn （ ） （ ） （ ） （ ）二、背一背，填一填。 遠看（ ）有色，近聽（ ）無聲。 春 去 花 還 在 ，（ ）來鳥不驚。 文中有三對反義詞，你能找到它們嗎？ （ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） 三、把詞語補充完整。 千（ ）（ ）水 風(fēng)風(fēng)（ ）（ ） （ ）（ ）萬戶 （ ）花（ ）門四、讀一讀，連一連。 1、 亡羊 遠走 只爭 2、 一枝 坐井 堅定 朝夕 補牢 高飛 觀天 不移 獨秀出題教師：王冬影 校對教師：包義志實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月14日）一、我會按要求填空。1.“里”字上面是_，下面是_，共有_畫。2.“的”字要先寫_部，再寫_，共有_畫。3.“見”字共有_畫，第四筆是_。4.“女”字的筆順_。5.“用”字的第二筆是_。二、火眼金睛，辨字組詞里（ ） 閃（ ） 見（ ） 兒（ ）果（ ） 間（ ） 貝（ ） 幾（ ）三、我會連一連。青 魚 天 色金 陽 白 臺太 兒 古 米女 山 玉 人 四、我能照樣子寫一寫。彎的 彎彎的 彎彎的月兒小的 _閃的 _青的 _藍的 _五、默寫古詩并回答問題。古朗月行小時（ ）識月，呼作（ ）（ ）盤。（ ）疑瑤（ ）鏡，（ ）在青云端。1.把古詩補充完整。2.“行”是多音字，在這首詩中讀（ ），它還有一個音讀（ ）。3.找出詩中表示顏色的詞。_出題教師：王冬影 校對教師：包義志實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月16日）一、比一比，組詞。叉（ ） 不（ ） 用（ ）又（ ） 杯（ ） 月（ ）勺（ ） 包（ ）刀（ ） 句（ ）二、我會填頭 片 家 杯 輪 把 塊 條 個一_牛奶 一_面包 一_叉子 一_牛 一_蟲子 一_人 一_月餅 一_明月 一_花園三、照樣子，寫一寫。碧藍碧藍_ 走來走去_一只只_ 綠油油_山山水水_四、填空樹林是_的家 泥土是_的家 小河是_的家 藍天是_的家五、連詞成句。1.星星 有 天空 許多 中_2.吃 弟弟 用 蛋糕 叉子_3.在 月亮 我們 看 花園里_ 六、填一填。 憫農(nóng)鋤禾（ ），汗滴（ ）。 誰知盤（ ）餐，粒粒皆辛苦。這首詩告訴我們要（ ）出題教師：王冬影 校對教師：姜艷華實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月18日）一、我會把音節(jié)補充完整。x n z j sh 雪 白 浪 花 走 路 回 家 沙 灘 腳 丫二、我是公正的小法官。（在對的下面打）曲子 （q q ） 彎曲（ q q ）綠水 （l l ） 波浪（ b b ）詠鵝 （yn yn） 紅色 ( hn n )三、火眼金睛，辨字組詞。曲（ ） 毛（ ） 工（ ） 向（ ）由（ ） 手（ ） 王（ ） 句（ ）見（ ） 云（ ） 丫（ ）貝（ ） 去（ ） 個（ ）四、照樣子，寫一寫。例： （ 淘 氣 ） 的娃娃（ ）的貝殼 （ ）的小蝦（ ）的浪花 （ ）的太陽（ ）的步子 五、找朋友拉拉手。1yn li 沙灘 2. 淘 白sh tn 腳丫 回 氣jio y 眼淚 雪 家六、送字寶寶回家。家 浪 鴨 沙 寶 定 淚 鵝氵 宀出題教師：王冬影 校對教師：姜艷華實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月20日）一、我會拼，我會寫。zhn zi wn hu zu ki t men( ) ( ) ( ) ( )pn you dn tin d fn zh yu ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛，辨字組詞來（ ） 么（ ） 的（ ）米（ ） 去（ ） 勺（ ）三、巧填量詞?？?朵 條 只 把 個一（ ）花 一（ ）小樹 一（ ）傘 一（ ）人一（ ）毛巾 一（ ） 羊四、給句子加標點。1.小熊紅著臉走進了小山羊的家2.一個夏天的夜晚 下著傾盆大雨 3.我在小小的船里坐 只看見閃閃的星星藍藍的天五、我會連詞成句。1.互相 朋友 要 之間 幫助2小山羊 小熊 請進 把 家里 自己的六、連一連。朋友們 在班里 買菜小紅 在森林里 寫作業(yè)媽媽 在樹上 玩耍小鳥 在市場 唱歌出題教師：王冬影 校對教師：胡立波實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月22日）一、我會拼，我會寫。mio yn n men k sh （ ） ( ) ( ) xin zhn zi q xn照 ( ) ( ) ( ) 二、我是公正小法官。（ 劃掉錯誤的讀音 ）這 里 （ zh zhi ） 只 好 ( zh zh ) 一 只 （ zh zh ） 歡 迎（ yng yn ）朋友 （ yiou you ） 哥哥 （ e ）尾巴 （ b b ） 我們 （ men mn ）三、連線組字，并把他們寫下來。王 亻 口 者牙 阝 元 主（ ） （ ） （ ） （ ）四、找朋友，連一連。 b zi 分別 fn bi 哥倆 li 脖子五、一筆一筆地寫下面的字。1.弟：（ ）第五筆是（ ）。2.回：（ ）第二筆是（ ）。3.來：（ ）第六筆是（ ）。4.把：（ ）第三筆是（ ）。六、我會寫出帶有下列偏旁的字。1.纟：（ ）2.氵：（ ）3.鳥：（ ）4.宀：（ ）5.亻：（ ）6.月：（ ）7.父：（ ）8.女：（ ）出題教師：王冬影 校對教師：胡立波實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月24日）一 我會拼，我會寫。bng shn hu b f z chn fn( ) ( ) ( ) ( )sn jio sh ln co d yu xn( ) ( ) ( ) ( )二、找朋友，連一連。來往 zhu chn希望 li wn真心 x wn中間 zhn xn捉蟲 zhn jin三、寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。co z tu 例： 艸 草 青 草tn z kunyu z pn四、詞語智慧宮。把下列詞語補充完整。（ ）南（ ）北 （ ）（ ）雪地（ ）涯 海（ ） 人 （ ）人（ ）自（ ）自（ ） 人 （ ）人（ ）五、課文大搜索。1.把我寄給爸爸這篇課文寫的是（ ）時的事。A元宵節(jié) B中秋節(jié) C 元旦2. “我把我寄給你了”，其實寄給爸爸的是（ ）A自己 B對爸爸的思念3. 如果爸爸回信了，他會說：“_?！?. 你想把你寄給誰呢？ 我想把我寄給_。出題教師：王冬影 校對教師：董濤實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月26日）一、我會拼，我會寫。shn me bi h hu sh( ) ( ) ( ) ji n z j tin bin ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字組詞 刀（ ） 手（ ） 六（ ）力（ ） 毛（ ） 大（ ）四（ ） 九（ ） 目（ ） 幾（ ） 三、加一加，變一變。 口 + 玉 = （ ） （ ）+ 口 =（ ）門 + 日 = （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）+ 支 = 枝 艸 +（ ）= 花（ ）+ 蟲 = 獨 （ ）+ 音= 暗四、背一背，填一填。 梅（ ） 【 宋】王安石 墻（ ）數(shù) 枝 梅，凌寒（ ）（ ）（ ）。 遙知（ ）（ ）雪，（ ）（ ）暗（ ）（ ）。五、課文內(nèi)容大搜索。1.根據(jù)課文內(nèi)容連線。 小雞 畫梅花小鴨 畫竹葉小馬 畫楓葉小狗 畫月牙2.課文中一共寫了_種小動物，其中_種動物畫了畫。青蛙沒參加是因為它在_。 出題教師：王冬影 校對教師：董濤實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月28日）一、給聲母涂紅色，韻母涂綠色，整體認讀音節(jié)涂黃色。 ui i d ei n yun f o 二、讀拼音寫詞語。（12分）shn me shu ch yn du z j（ ） （ ） （ ） （ ）ji n hu q ti fn chn tin（ ） （ ） （ ） （ ） jn y co d zhn u bi y（ ） （ ） （ ） （ ）三、筆順我掌握。（8分）方 共（ ）畫為 共（ ）畫化 共（ ）畫長 共（ ）畫四、比一比，再組成詞語。（8分） 有（ ） 由（ ） 力（ ） 她（ ） 月（ ） 曲（ ） 邊（ ） 也（ ）五、讀一讀，把詞語和對應(yīng)的音節(jié)用線連一連。（4分）照相 希望 歡迎 元宵hun yn yun xio zho xin x wn六、給下面句子中加點字選擇正確的讀音。（4分） zh zh 大灰狼只（ ）好逃跑了。 三只（ ）小豬蓋房子。出題教師：王冬影 校對教師：王鳳麗實驗小學(xué)一年級語文寒假作業(yè)（1月30日）一、照 樣 子 填 空。（6分）q ( ) q h u ( )h u( ) ( )( ) nt ( ) tm ( )mi二、給下面的音節(jié)加上聲母。（6分）i i u n 杯 梅 合走 心 玉三、連 一 連。（6分）yn hu kub kui ch