技術(shù)應(yīng)用的兩面性.ppt

技術(shù)應(yīng)用的兩面性,這段視頻給你什么啟示？,技術(shù)是人類改造世界的手段，本身并無正面、負(fù)面之分，是它在應(yīng)用的時(shí)候，既會給人類帶來財(cái)富、帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，也可能給人類造成危害。,技術(shù)應(yīng)用的兩面性,一、技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)社會的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù),“神九”的發(fā)射,人造衛(wèi)星,太陽能發(fā)電站,豐富了人們的生活，推動(dòng)了社會的發(fā)展。,案例分析,計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)上學(xué)習(xí) 娛樂 為我們解決問題提供更好的辦法 網(wǎng)上購物 網(wǎng)上診療 網(wǎng)上求職 網(wǎng)上廣告宣傳 網(wǎng)上炒股 相距天涯可以“面對面”交流,問題：結(jié)合生活實(shí)際具體談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給人類帶來了哪些方面的幫助？,問題：互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來哪些負(fù)面影響？,浪費(fèi)時(shí)間和金錢 影響身心健康 網(wǎng)上交友、網(wǎng)戀帶來一些嚴(yán)重后果 青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲荒廢學(xué)業(yè) 網(wǎng)絡(luò)犯罪 西方一些偏激的價(jià)值觀影響中學(xué)生人生觀 色情、暴力等文化垃圾 網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥、網(wǎng)癮 ,二、技術(shù)應(yīng)用造成負(fù)面影響,是什么帶來的這些災(zāi)難？,天空不再蔚藍(lán)， 河水不再清澈， 魚兒不再暢游， 森林不再茂盛。,全球化生態(tài)危機(jī)主要有哪些表現(xiàn)？,4、有害廢棄物質(zhì)（核廢料等）,3、酸雨 （工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的硫氧化物和氮氧化物）,2、臭氧空洞 （工業(yè)生產(chǎn)、大量冰箱空調(diào)的使用等）,1、全球變暖 （工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣等產(chǎn)生大量二氧化碳）,技術(shù)的兩面性,B超技術(shù),克隆技術(shù),核能技術(shù),可以發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)部有沒有疾病,進(jìn)行胎兒性別鑒別,克隆人體器官,用于器官移植,發(fā)電,原子彈毀滅人類,破壞人類倫理道德,空間技術(shù),科學(xué)實(shí)驗(yàn)、衛(wèi)星通信等,太空垃圾,農(nóng)藥,殺蟲、除草，有助于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使許多農(nóng)產(chǎn)品含有毒素，污染環(huán)境,我們已經(jīng)知道技術(shù)應(yīng)用具有兩面性。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去克服技術(shù)應(yīng)用可能帶來的不良后果，未來的技術(shù)將走向何方？,三、發(fā)展新技術(shù) 造福全人類,彩色棉制品,問題思考,天然彩色棉克服了傳統(tǒng)棉帶來的哪些負(fù)面影響？,無需漂染，使紡織工業(yè)減少用水、用電，節(jié)約生產(chǎn)成本。,避免排污，有利于加強(qiáng)環(huán)保。,天然織物不含有害物質(zhì)，有利于保護(hù)人體健康。,你從中認(rèn)識到了什么？,在進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)之前，必須預(yù)計(jì)它可能帶來的負(fù)面影響，考慮采取有效的辦法克服這種負(fù)面影響，這就有賴于技術(shù)的不斷發(fā)展。,傳統(tǒng)發(fā)展觀：,只片面追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，忽視對環(huán) 境、生態(tài)帶來的影響,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)、社 會和自然生態(tài)環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展觀：,在可持續(xù)發(fā)展觀的引導(dǎo)下，出現(xiàn)了哪些新技術(shù)？,太陽能,風(fēng)能海水淡化技術(shù),潮汐能發(fā)電,地?zé)崮馨l(fā)電,溫泉,汽車尾氣凈化技術(shù) 太陽能、風(fēng)能、潮汐能等技術(shù) 無氟冰箱、空調(diào) 綠色裝飾材料 可降解塑料 電瓶車,下面幾種新技術(shù)，它們克服了哪些負(fù)面影響?,汽車尾氣污染空氣,地球能源短缺,臭氧空洞,傳統(tǒng)裝飾材料含揮發(fā)性有毒氣體,白色污染,空氣污染,趨利避害, 可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)我們的家園。,課堂小結(jié),1、技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)社會發(fā)展,2、技術(shù)應(yīng)用造成的負(fù)面影響,3、發(fā)展新技術(shù)，造福全人類,1、早在100年前，恩格斯就警告人類：“不要過分陶醉于人類對自然界的勝利，人類每一次對自然界的勝利都必然要受到大自然的報(bào)復(fù)”,你對這句話的理解是（ ） A、技術(shù)具有目的性 B、技術(shù)的未來在于人類對自然界的勝利 C、有了技術(shù)人類可以陶醉自然 D、技術(shù)具有兩面性 2、技術(shù)常?？梢越鉀Q人類所遇到的問題，給人類提供了很大幫助，而有時(shí)技術(shù)又會給人類帶來一定的危害。下面所列出的技術(shù)對人類的危害現(xiàn)象中，不是危害地球自然環(huán)境的是（ ） A、水土流失 B、噪聲污染 C、胎兒鑒定 D、酸雨現(xiàn)象,鞏固練習(xí),D,C,3、技術(shù)的發(fā)展,尤其是能源技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)以（ ）為目標(biāo)。 A、可持續(xù)發(fā)展 B、快速發(fā)展 C、穩(wěn)步發(fā)展 D、緩慢發(fā)展 4、有人說：“技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子和錘子的使用：給小孩一把錘子，他會無論什么都用錘子去敲。當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時(shí)，我們當(dāng)中就會有這樣的小孩。我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑，而用它敲敲這敲敲那，什么都用它來敲。我們需要錘子，但不能濫用錘子”。你對這句話的理解是（ ） A、我們只要有了技術(shù)這