2020版高考生物復(fù)習(xí)第9單元第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性教學(xué)案新人教版.docx_第1頁(yè)
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第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 考綱展示1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞()2.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性()考點(diǎn)一| 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1信息的概念日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱為信息。2信息的種類(連線)(1)物理信息.化學(xué)物質(zhì)a蜜蜂跳舞、孔雀開屏(2)化學(xué)信息 . b光、聲、溫度、濕度、磁力(3)行為信息 .物理過程 c有機(jī)酸、生物堿和性外激素提示:(1)b(2)c(3)a3信息傳遞的作用4信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量:如利用模擬的動(dòng)物信息吸引大量的傳粉動(dòng)物,就可以提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率 。(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制:如利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,降低害蟲的種群密度。1判斷正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境。()提示:生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來自環(huán)境,也可來自生物。(2)信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞。()提示:信息傳遞往往是雙向的,可沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞,也可從高營(yíng)養(yǎng)級(jí)向低營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞。(3)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進(jìn)行標(biāo)記,這種行為傳遞的信息類型屬于化學(xué)信息。()(4)害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。()提示:信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(5)通過生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,可以防治有害動(dòng)物,也可以提高一些農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。()2思考回答(規(guī)范表述)(1)是不是所有的信息傳遞都為雙向?作出判斷并舉例說明。提示:并非所有的信息傳遞均具有雙向性。比如草原上,草的綠色給羊傳遞了可食用的信息,羊不傳遞信息給草,這是單向的。(2)嘗試從信息傳遞角度分析:可通過哪些方法進(jìn)行蟲害防治?這些方法分別涉及的信息的種類是什么?提示:利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號(hào)吸引鳥類,使其結(jié)群捕食害蟲,這種防治方法涉及物理信息。在田間釋放大量人工合成的性引誘劑,干擾害蟲正常交尾,達(dá)到降低害蟲數(shù)量的目的,這種防治方法涉及化學(xué)信息。辨析信息傳遞與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞特點(diǎn)單向流動(dòng),逐級(jí)遞減循環(huán)流動(dòng),反復(fù)利用往往是雙向的范圍生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物圈生物之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間途徑食物鏈和食物網(wǎng)多種地位生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體考法1考查信息傳遞的類型、作用及應(yīng)用1從信息傳播的途徑判斷:涉及聲音、顏色、溫度等物理因素可判斷為物理信息;涉及的信息載體為化學(xué)物質(zhì),可判斷為化學(xué)信息;涉及特殊行為,可判斷為行為信息。2從文字表述的著重點(diǎn)判斷:孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對(duì)方,則屬于行為信息;如果通過羽毛的顏色等傳遞給對(duì)方,則屬于物理信息。1如圖所示,當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,煙草葉片會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片)。下列敘述不正確的是()A甲種蛾幼蟲與天敵的種間關(guān)系最可能是捕食B在煙草葉片保護(hù)其不受蛾幼蟲侵害時(shí)起作用的信息類型是物理信息C甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)D圖中所示生物構(gòu)成的食物網(wǎng)可表示為: B煙草葉片可通過釋放揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)保護(hù)其不受蛾幼蟲侵害,發(fā)揮作用的信息類型為化學(xué)信息,由此判定B項(xiàng)錯(cuò)誤。2下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應(yīng)用的敘述,不正確的是()A動(dòng)物的特殊行為可在同種或異種生物之間傳遞信息B生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣都是單向的C信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,以降低害蟲的種群密度B動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物來說能夠傳遞某種信息,即行為信息,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞有調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用,C正確;利用昆蟲信息素(即化學(xué)信息)誘捕或警示有害動(dòng)物,可降低害蟲的種群密度,D正確??挤?綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的功能3(2019龍巖市高三模擬)2015年,研究人員通過研究小型哺乳動(dòng)物的骨骼化石,成功評(píng)估出美國(guó)大盆地地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)從12 800年前更新世時(shí)代末期到20世紀(jì)早期的能量流動(dòng)情況。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息、物質(zhì)和能量的敘述,錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)是信息、物質(zhì)和能量的統(tǒng)一體B信息、物質(zhì)、能量都可能來源于無機(jī)環(huán)境C信息與物質(zhì)和能量一樣都是循環(huán)、流動(dòng)的D信息傳遞過程中伴隨著一定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量的消耗C能量流動(dòng)是單向的,不能往復(fù)循環(huán),C錯(cuò)誤。4(2019株洲市高三質(zhì)檢)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的敘述,正確的是()A富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)B信息傳遞并不都是雙向的,生物間的信息傳遞是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果C食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用D無機(jī)環(huán)境中的CO2可以在某生物群落中循環(huán)利用B富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華是大量有機(jī)污物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖,為物質(zhì)循環(huán)的再生利用,說明物質(zhì)循環(huán)反復(fù)性,A錯(cuò)誤;信息傳遞并不都是雙向的,比如草原上,草的綠色給羊傳遞了可食用的信息,羊不傳遞信息給草,這是單向的,生物間的信息傳遞是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,B正確;食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成,分解者不是食物鏈的成分,C錯(cuò)誤;物質(zhì)循環(huán)指生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán),D錯(cuò)誤??键c(diǎn)二| 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及調(diào)節(jié)1生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解2生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的兩種類型(1)概念抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力?;謴?fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。(2)聯(lián)系一般情況下二者呈負(fù)相關(guān),a為抵抗力穩(wěn)定性,b為恢復(fù)力穩(wěn)定性。3提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。(2)對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。1判斷正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”)(1)負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。()(2)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性也就越高。()提示:自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高。()(4)極地苔原由于物種組成單一,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低。()(5)落葉闊葉林遭到嚴(yán)重破壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其抵抗力穩(wěn)定性較低。()提示:落葉闊葉林遭到嚴(yán)重破壞難以恢復(fù)的主要原因是其恢復(fù)力穩(wěn)定性較低。2思考回答(規(guī)范表述)(1)與人工生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),其原因是什么?提示:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。(2)必修3P110“與社會(huì)的聯(lián)系”若對(duì)森林采用掠奪式砍伐,會(huì)導(dǎo)致什么后果?你還能舉出生活中其他可以長(zhǎng)期維持穩(wěn)定的生產(chǎn)的例子嗎?提示:恢復(fù)過程極其漫長(zhǎng),不利于保護(hù)生物的多樣性等。如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不斷施肥、灌溉、除草及控制病蟲害等可以使種植單一農(nóng)作物的農(nóng)田保持穩(wěn)定。1穩(wěn)定性的表現(xiàn)(1)結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定:生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類及數(shù)量一般不會(huì)有太大的變化,一般相關(guān)種群數(shù)量呈現(xiàn)周期性變化,可用如圖曲線表示:(2)功能的相對(duì)穩(wěn)定:生物群落能量的輸入量與輸出量保持相對(duì)平衡,物質(zhì)的輸入與輸出保持相對(duì)平衡。(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是系統(tǒng)內(nèi)部自我調(diào)節(jié)的結(jié)果,這種調(diào)節(jié)主要是依靠群落內(nèi)部種間關(guān)系及種內(nèi)斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的。2生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系解讀考法生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的綜合分析1如圖表示甲乙兩個(gè)相鄰類型的不同生態(tài)系統(tǒng),在遭受同等程度的外來干擾其穩(wěn)定性發(fā)生明顯波動(dòng)后,再恢復(fù)到原來的結(jié)構(gòu)狀態(tài)所需時(shí)間的圖像。關(guān)于這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強(qiáng)B乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強(qiáng)C甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱,而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)D甲為森林生態(tài)系統(tǒng),乙為草原生態(tài)系統(tǒng)C據(jù)題圖分析,甲偏離穩(wěn)態(tài)的幅度大,表明其抵抗力穩(wěn)定性差,乙恢復(fù)穩(wěn)態(tài)所需時(shí)間長(zhǎng),表明其恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性應(yīng)強(qiáng)于草原生態(tài)系統(tǒng),C項(xiàng)正確。2回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的問題。(1)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的_,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。(2)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加_,提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力,原因是_。(3)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中若除去部分生物,該生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性將降低。解析:(1)如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力),海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。(2)種植不同品種的玉米,增加了遺傳多樣性;玉米與大豆間作,可提高土壤肥力,因?yàn)榇蠖古c根瘤菌共生形成根瘤,能固氮。(3)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,其抵抗力穩(wěn)定性越低。答案:(1)自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力) (2)遺傳(基因)多樣性根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用(3)抵抗力技法總結(jié)“三看”判斷抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性項(xiàng)目抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性看實(shí)質(zhì)保持自身結(jié)構(gòu)、功能相對(duì)穩(wěn)定恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)、功能相對(duì)穩(wěn)定看核心抵抗干擾、保持原狀遭到破壞、恢復(fù)原狀看影響因素生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越大,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)一般生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越小,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)考點(diǎn)三| 設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性(實(shí)驗(yàn))1實(shí)驗(yàn)原理(1)生態(tài)缸中必須包括生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,特別需要注意必須有足夠的分解者。(2)各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。(3)生物之間要有合適的食物鏈結(jié)構(gòu),生物的數(shù)量不宜過多。(4)生態(tài)缸必須是透明的,這樣可保證生態(tài)缸中有充足的太陽(yáng)能。當(dāng)然,生態(tài)缸一定要封閉,防止外界生物或非生物因素的干擾。2實(shí)驗(yàn)流程鋪墊細(xì)沙注水:注入適量的河水或池塘水,使缸內(nèi)有陸上與水下之分放置動(dòng)植物:根據(jù)生物本身的生活習(xí)性正確放置適量的生物個(gè)體密封生態(tài)缸:用膠帶將生態(tài)缸口密封移置生態(tài)缸:將生態(tài)缸放置在光線良好的散射光下觀察記錄:每周定時(shí)觀察生態(tài)缸中生物的存活和水質(zhì)變化情況1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求相關(guān)分析生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供光能;便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)適宜,要留出一定的空間便于操作;缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡2生態(tài)缸穩(wěn)定性的觀察與分析(1)觀察穩(wěn)定性,可通過觀察動(dòng)植物的生活情況、水質(zhì)變化、基質(zhì)變化等判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)由于生態(tài)缸極為簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力極差,抵抗力穩(wěn)定性極低,其穩(wěn)定性易被破壞。因此,生態(tài)缸內(nèi)的生物只能保持一定時(shí)間的活性。1很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶,但有相當(dāng)一部分同學(xué)的設(shè)計(jì)并不成功。下面羅列了設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是()A瓶?jī)?nèi)各種生物之間應(yīng)有營(yíng)養(yǎng)上的聯(lián)系B瓶?jī)?nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物有氧呼吸D瓶?jī)?nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)C設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶,瓶口應(yīng)密封,從而觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤。2現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶,其生物組成相同,而光照條件不同(見下表)。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定。下列分析合理的是()生態(tài)瓶編號(hào)光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動(dòng)物AB注:“”表示有,“”表示無。AA瓶中的所有生物組成食物網(wǎng),而B瓶中所有生物組成一條食物鏈BA瓶中有光照,生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能是能量流動(dòng)的源頭CB瓶浮游動(dòng)物種群密度降低只是因?yàn)槿狈κ澄顳當(dāng)A瓶中能量的輸入能量的散失時(shí),處于穩(wěn)定狀態(tài)DA瓶中的浮游動(dòng)物捕食浮游藻類和水草,組成了食物網(wǎng),且A瓶中的分解者不參與食物網(wǎng)的組成,B瓶中所有生物不一定組成一條食物鏈,A錯(cuò)誤;A瓶中有光照,生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能,以及生產(chǎn)者固定的化學(xué)能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,B錯(cuò)誤;B瓶浮游動(dòng)物種群密度降低除了因?yàn)槿狈κ澄锿膺€缺乏氧氣,C錯(cuò)誤;當(dāng)A瓶中能量的輸入能量的散失時(shí),處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),D正確。真題體驗(yàn)| 感悟高考淬煉考能1(2015全國(guó)卷)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失C生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定離不開信息傳遞D負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定BA項(xiàng),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者。B項(xiàng),當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定時(shí),能量不是沒有輸入和散失,而是能量的輸入和散失達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。C項(xiàng),生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。D項(xiàng),負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定。2(2014海南高考)某果園發(fā)生了蟲害,該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個(gè)體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?;卮鹣铝袉栴}:(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系為_。(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對(duì)A種群的生存_(填“有利”“不利”或“無影響”),理由是_。(3)體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對(duì)種間關(guān)系具有_作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。解析:(1)小鳥和小蜂都以害蟲A為食物,二者之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,小鳥在捕食害蟲A時(shí)刻將其體內(nèi)的小蜂幼蟲一并捕

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