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教科版科學六年級上冊第一單元第七課斜面的作用同步練習一、 觀察內容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠的原則,有目的、有計劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的,是相當有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導幼兒多角度多層面地進行觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?!碑斢變嚎吹介W電時,我告訴他“這叫電光閃閃?!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆?!币粫合缕鹆舜笥?,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨前后氣象變化的詞語學得快,記得牢,而且會應用。我還在觀察的基礎上,引導幼兒聯想,讓他們與以往學的詞語、生活經驗聯系起來,在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術刀樣,給大樹開刀治病。通過聯想,幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 填空題要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎。 1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做 。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀能力提高很快。 答案:斜面解析:解答:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。分析:本題考查斜面的定義。2.斜面可以 。答案:省力解析:解答:實驗證明,斜面可以省力。分析:本題考查斜面的作用。3.斜面的坡度越小越 。答案:省力解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,且坡度越小越省力。分析:本題考查斜面的作用。4.當直接垂直提升重物時,相當于坡度 度的斜面,這時用力最 。答案:90/大解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,且坡度越小越省力,坡度越大越費力,當坡度為90度時,相當于垂直提升重物,這時所用的力就是物體本身重,即不能省力。分析:本題考查斜面的作用。二判斷題5.直接上山和繞著盤旋公路上山相比較,前者費力但走的路程短,后者省力但走的路程長。( )答案:正確解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,但斜面的路程比垂直提升重物所經過的路程長。分析:本題考查斜面的作用。6.使用斜面都能省力。( )答案:正確解析:解答:實驗證明,斜面可以省力。分析:本題考查斜面的作用。7.螺絲刀只是應用了斜面的原理制成的。( )答案:錯誤解析:解答:螺絲刀不僅應用了斜面的原理制成的,而且還跟摩擦等因素有關。分析:本題考查螺絲刀的制作。8.斜面省力的大小跟該斜面的坡度無關。( )答案:錯誤解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,且坡度越小越省力。分析:本題考查斜面的作用。9.滑梯是利用斜面的原理制成的。( )答案:正確解析:解答:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。分析:本題考查斜面的定義。10.斜坡上的臺階應用了斜面的原理。( )答案:正確解析:解答:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。分析:本題考查斜面的定義。三選擇題11.坡度越大,斜面越( )。A.省力 B.費力 C.不省力不費力答案:B解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,且坡度越小越省力。分析:本題考查斜面的作用。12.下列物品中,運用斜面原理制成的是( )。A.活動扳手 B.購物商店的樓梯式電梯 C.蹺蹺板答案:B解析:解答:像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫做斜面。分析:本題考查斜面的定義。13.人們利用斜面搬運重物是為了( )。A.省力 B.少移動距離 C.方便答案:A解析:解答:實驗證明,斜面可以省力,且坡度越小越省力。分析:本題考查斜面的作用。14.木工師傅用斧頭作為工具,是利用了( )原理。A.動滑輪 B.定滑輪 C.斜面答案:C解析:解答:像搭在汽車車廂上的

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