（全國(guó)版）2019中考語(yǔ)文考前增分練語(yǔ)文語(yǔ)病辨析50練.docx

語(yǔ)文語(yǔ)病辨析50練一、選擇題1.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A 中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)會(huì)不會(huì)崩盤？在當(dāng)前中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)價(jià)格過高、泡沫過大、供求關(guān)系失衡、住房空置率過高等現(xiàn)象來看，這個(gè)市場(chǎng)不可持續(xù)。B中國(guó)城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的交通擁堵、空氣污染以及“千城一面”，都是“十二五”期間亟待治療的“城市病”。C杭州必將全力打好大氣污染整治、五水共治、交通治堵、垃圾環(huán)境防治等攻堅(jiān)戰(zhàn)，以更藍(lán)的天、更清的水、更順暢的交通、更整潔的環(huán)境迎接來客。D2022年的杭州亞運(yùn)會(huì)將是浙江體育千載難逢的機(jī)遇，“全民健身與亞運(yùn)同行”不僅將是人人熟知，更會(huì)成為一種自覺的行動(dòng)。【答案】B【解析】A.搭配不當(dāng)，“在”改為“從”； C.語(yǔ)序不當(dāng)，“整治”與“防治”互換； D.成分殘缺，“熟知”后面加 “的口號(hào)”。2. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。B千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財(cái)富。C有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。D每個(gè)孩子心中都有兩顆種子，第一顆種子的核心品質(zhì)是自我控制力，第二顆種子的核心成分是主動(dòng)性和創(chuàng)造性。【答案】D【解析】A搭配不當(dāng)，應(yīng)將“危害”改為“行為”。 B語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“千百年來的先賢哲人們給我們留下了許多燦爛輝煌的精神財(cái)富”。C表意不清，去掉“有沒有”。3. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.春節(jié)期間，為了避免火災(zāi)事故不再發(fā)生，本市消防局加強(qiáng)了防范力度。B.實(shí)施火車票實(shí)名登記的措施，一定程度上緩解了“一票難求”。C.小小的餃子不僅象征華夏兒女的文化認(rèn)同，也象征除夕夜一家人的團(tuán)圓。D.目前，我國(guó)成為第四個(gè)擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國(guó)家。3. 【答案】D【解析】A.否定失當(dāng)，“不再”改為“的”；B.成分殘缺，缺賓語(yǔ)，“一票難求”后加“的問題”；C.語(yǔ)序不當(dāng)，“華夏兒女的文化認(rèn)同”與“夕夜一家人的團(tuán)圓”互換位置。4. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A鎮(zhèn)上的人都上堤去搶險(xiǎn)，我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)多月沒有回過家。B屋里陳列著各式各樣的孔繁森過去所使用過的東西和書籍。C幾年前，電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的，但對(duì)今天的小學(xué)生都是很熟悉的了。D人類語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無窮的語(yǔ)音，表達(dá)變化無窮的意義?！敬鸢浮緿【解析】A前后矛盾，刪去“已經(jīng)”或“快”；選項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“孔繁森過去所使用過的各式各樣的”； C主客顛倒，人們對(duì)電腦“上網(wǎng)”。5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.我國(guó)人工栽培山茶花的歷史大約有三百年左右。B.我們?cè)诼犂蠋熤v課時(shí)，應(yīng)盡量避免講小話。C.洱海保護(hù)“七大行動(dòng)”實(shí)施后，在社會(huì)上引起了極大的反響。D.中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)弘揚(yáng)了國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，有利于更多的人研究、了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化?！敬鸢浮緽【解析】A.重復(fù)啰嗦，“大約”和“左右”語(yǔ)義重復(fù)，刪去其中一個(gè)；C.缺主語(yǔ)，“實(shí)施后”改為“的實(shí)施”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“了解”，后“研究”。6. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.通過開展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。B.“組隊(duì)讀書”能改變閱讀淺層化、碎片化的現(xiàn)狀，讓人們學(xué)會(huì)深度閱讀和系統(tǒng)閱讀。C.在五一的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.經(jīng)典詠流傳欄目深受中小學(xué)生喜歡，是因?yàn)槠湫问叫路f、有文化內(nèi)涵的原因。【答案】B【解析】A缺少主語(yǔ)，刪去“通過”或“讓”；C否定失當(dāng)，刪去“防止”或“不要”；D句式雜糅，刪去“的原因”。7. 下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A. 只有全民族素質(zhì)提高了，社會(huì)就能從根本上得到健康發(fā)展。B. 為了避免今后再發(fā)生類似的錯(cuò)誤，我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。C. 李小雨同學(xué)到現(xiàn)在還沒有到校，大家斷定她大概是生病了。D. 為幫助災(zāi)區(qū)人民，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“奉獻(xiàn)愛心”?！敬鸢浮緽【解析】A. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤，應(yīng)該為“只有才”； C.“斷定”“大概”語(yǔ)義矛盾，刪去“大家斷定”。D. 缺賓語(yǔ)，句末加“的號(hào)召”。8下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A近視患者都要選配合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。B市稅務(wù)局繪制了“稅源分布圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問題的發(fā)生。C營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。D不僅我們要在課堂上、在教科書中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。8【答案】 C【解析】A否定夫當(dāng)，“忌”本身就含有“不要”的愿思。將“忌”改為“記”或?qū)ⅰ扒屑刹灰焙蟮摹安灰眲h去。B句式雜糅，將句尾的“的發(fā)生”去掉或?qū)ⅰ敖鉀Q”改為“避免”“防止”等義的詞語(yǔ)。D語(yǔ)序不當(dāng)，把“我們”放在句首。9. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A. 改革開放40年來，中國(guó)摸著石頭過河，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。B. 中國(guó)所取得的成就是全方位的，他印象最深，就是高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)這“新四大發(fā)明”。C. 習(xí)近平總書記親自部署的重大國(guó)家戰(zhàn)略的提出，必將對(duì)改革開放的新格局產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。D. 人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。【答案】D【解析】A項(xiàng)，成分殘缺，“從”前應(yīng)加“完成”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“最深”后應(yīng)加“的”；C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“親自部署的重大國(guó)家戰(zhàn)略的提出”雜糅，“的提出”刪掉。10. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A. 5G，即第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，其最高理論傳輸速度可達(dá)每秒數(shù)+Gb，這比4G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快了數(shù)百倍左右。B. 今年6月初，因?yàn)橐粡埑嗄_穿舊鞋、在高鐵二等座上專心工作的照片，78 歲的工程院院士劉先林在網(wǎng)絡(luò)上走紅。C. 一款名為“奇跡暖暖”的游戲和故宮合作之后，暖粉們“穿”上各種珍藏的華服，受到國(guó)外不少年輕人的追捧。D. 近日，一名四年級(jí)杭州小學(xué)生將蝸牛養(yǎng)到“四世同堂”，儼然成為蝸牛小專家，其愛心與耐心贏得無數(shù)人點(diǎn)贊?！敬鸢浮緽【解析】A項(xiàng)，成分贅余，“數(shù)”和“左右”表意重復(fù)。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，在“暖粉們”之前加上“讓”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，改為“杭州一名四年級(jí)小學(xué)生”。11下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A. 近日，王源受邀出席第7屆聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)青年論壇，呼吁人們關(guān)注普及優(yōu)質(zhì)教育及教育公平問題。B. 李守鎮(zhèn)委員說，要變成制造強(qiáng)國(guó)，建設(shè)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍、打造更多“大國(guó)工匠”是當(dāng)務(wù)之急的工作。C. 這次校園歌唱比賽辦得十分成功，主辦老師還特地邀請(qǐng)了三個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生來參加，起到了很好的宣傳作用。D. 心畫一書以廣闊而宏大的歷史視角清晰地呈現(xiàn)了中國(guó)文人畫理論的演變、生發(fā)與成熟的發(fā)展歷程?！敬鸢浮緼【解析】B項(xiàng)，成分贅余，“當(dāng)務(wù)之急”意為當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，與“工作”意思上有重復(fù)。C項(xiàng)，表意不明，此處的“三個(gè)”是修飾“學(xué)?！边€是“學(xué)生”，不能確定。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“演變、生發(fā)與成熟”，應(yīng)改為“生發(fā)、演變與成熟”。12下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A不僅河北，在河南、湖北、陜西等多地都出現(xiàn)了天然氣緊張的情況，不少使用天然氣供暖的小區(qū)暖氣遲遲不熱。B郝如翔的“臥底”并不復(fù)雜，就是暫時(shí)抹掉身上的職業(yè)痕跡，把自己混雜在成百上千的老頭老太中間就行了。C中國(guó)與中東歐國(guó)家關(guān)系普遍友好，彼此尊重各自對(duì)發(fā)展模式的選擇，堅(jiān)持平等對(duì)話和協(xié)商，推動(dòng)合作共贏。D不僅北京明確校辦晚托班活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由政府買單，還要求積極引入社會(huì)力量，解決晚托班的師資問題。【答案】C【解析】A項(xiàng)介詞贅余，可刪去“在”。B項(xiàng)句式雜糅，“臥底就是就行了”雜糅，可刪去“就行了”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，可將“不僅”置于“北京”之后。13.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.受國(guó)內(nèi)部分地區(qū)持續(xù)降雪影響，1月25日、26日將有部分京滬高鐵列車停運(yùn)。B.在“臘八節(jié)”即將到來之際，和平路街道舉辦了“濃情臘八粥，寒冬送溫暖”活動(dòng)。C.創(chuàng)新中國(guó)在央視紀(jì)錄頻道首播，這是我國(guó)首部采用人工智能技術(shù)配音的紀(jì)錄片。D.美國(guó)“08歲兒童媒體使用情況”報(bào)告再度爆發(fā)人們對(duì)低齡兒童觸網(wǎng)話題的關(guān)注。【答案】D【解析】“爆發(fā)”和“關(guān)注”搭配不當(dāng)，把“爆發(fā)”改為“引發(fā)”。14. 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想，對(duì)宇宙、對(duì)自然獲得了新的認(rèn)識(shí)。B他非常酷愛電腦，對(duì)其他東西好像都只有三分鐘熱情。C假期出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。D. C919大飛機(jī)是我國(guó)按照適航審定要求和主流市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的首款干線客機(jī)?！敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“實(shí)現(xiàn)”前加“人類”。 B “非?！焙汀翱帷敝貜?fù)，刪去一個(gè)。 C.去掉“不”。15.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A我們不能把課堂上的認(rèn)真聽講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。B.據(jù)新華社報(bào)道，緬北地區(qū)發(fā)生軍事沖突，已有至少2萬余緬甸籍邊民涌入中方境內(nèi)臨時(shí)避戰(zhàn)。C作為信息時(shí)代的公民，對(duì)撲面而來的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。D沒有人可以否認(rèn)，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，諸子百家的思想流派豐富了當(dāng)時(shí)及后世中國(guó)人的精神世界。【答案】D【解析】A項(xiàng)，前后表述不對(duì)稱，去掉“壞”。 B項(xiàng)，“至少”表示最低限度，應(yīng)與一個(gè)確數(shù)搭配，“ 余”表示概數(shù)，二者表意重復(fù)，刪去其一。C項(xiàng)，“進(jìn)行”與“能力”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，去掉“的能力”。16.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.當(dāng)代的中國(guó)，比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。B.地質(zhì)學(xué)家指出，必須持續(xù)加大對(duì)污染行為的懲治和監(jiān)管力度。C.隨著南昌西漢海昏候墓的發(fā)掘，引起了國(guó)內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。D. 12月2日零時(shí)，北京空氣重污染橙色預(yù)警正式解除，城區(qū)霧霾消散。【答案】D【解析】A項(xiàng)缺賓語(yǔ)，結(jié)尾加“的夢(mèng)想”；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“監(jiān)管力度”與“懲治”調(diào)換；C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，刪去“隨著”。17.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.因?yàn)槌傻叵滤?，月牙泉水域面積縮小了兩倍。B.這項(xiàng)工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結(jié)果。C.中學(xué)生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。D.生活有多么廣闊，語(yǔ)文世界就有多么廣闊?！敬鸢浮緿【解析】A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“縮小了”只能與“幾分之幾”或“百分之幾”搭配。B項(xiàng)句式雜糅，刪去“的原因”或“的結(jié)果”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，將“廣泛”移至“關(guān)注”前。18.下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.關(guān)注孩子的“精神成長(zhǎng)”，培養(yǎng)他們閱讀和研究。孩子在幼年與書結(jié)緣是一個(gè)重大事件。當(dāng)一個(gè)孩子喜歡閱讀、與書為友時(shí)，教育已經(jīng)成功了一半。B.作為有著近50年左右工藝經(jīng)驗(yàn)的老匠人，張應(yīng)花了幾十年時(shí)間和十幾萬資金完成了中國(guó)古版畫木刻藝術(shù)集成都龍池坊。C.有的小區(qū)為業(yè)主在樓道、走廊、車庫(kù)等公共空間安裝攝像頭，可是，公共空間不是自家的“后花園”，這種做法難免會(huì)侵犯他人的隱私權(quán)。D.總的來說，一款電飯煲是否好用，外型美觀、操作簡(jiǎn)便和做飯好吃都是標(biāo)準(zhǔn)，無論是上千過萬元的智能電飯煲還是幾十塊的傳統(tǒng)電飯鍋都得遵守?！敬鸢浮緾【解析】A.成分殘缺，“培養(yǎng)他們閱讀和探究”缺賓語(yǔ)，應(yīng)該在其后加“的能力”。B.語(yǔ)意重復(fù)，把“近五十年左右”中的“近”或者“左右”去掉一個(gè)。D.兩面對(duì)一面，前半句是“是否好用”，后半句“外形美觀，操作簡(jiǎn)便，做飯好吃”是好用的標(biāo)準(zhǔn)。19.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.通過這一次主題班會(huì)，使我們的交通安全意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。B.環(huán)境治理一定要避免陷入“污染治理再污染”的惡性循環(huán)。C.在精準(zhǔn)扶貧問題上，黨支部積極采納和聽取了廣大黨員的意見。D.是否具備良好的職業(yè)道德，乃是評(píng)判一個(gè)優(yōu)秀員工的首要條件。【答案】B【解析】A.成分殘缺，缺少主語(yǔ)，刪去“通過”或“使”。C.語(yǔ)序不當(dāng)，“采納”和“聽取”應(yīng)調(diào)換順序。D.兩面對(duì)一面，應(yīng)將“是否”刪去。20.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.有媒體人認(rèn)為，未來中國(guó)人必須適應(yīng)“U盤化生存”的方式，即自帶信息、不裝系統(tǒng)、隨時(shí)插拔、自由協(xié)作。B.與早餐、中餐相比，晚餐宜少吃。長(zhǎng)期晚餐過飽，反復(fù)刺激胰島素大量分泌，往往造成胰島素細(xì)胞提前衰竭而埋下糖尿病。C.精神顏值，是衡量一個(gè)人內(nèi)心善良或靚麗的數(shù)值。精神顏值的高低代表了一個(gè)人心靈美的程度，相對(duì)外表顏值高只是一時(shí)而言，精神顏值則可以永葆青春。D.中國(guó)創(chuàng)客還處于發(fā)育期，數(shù)量規(guī)模都較小，由于國(guó)內(nèi)的認(rèn)知度較低的原因，中國(guó)創(chuàng)客創(chuàng)業(yè)后往往依賴海外市場(chǎng)?！敬鸢浮緼【解析】B.成分殘缺，可在“糖尿病”后加“的隱患”。C.兩面對(duì)一面，可在第一句話中的“內(nèi)心”后加“是否”，在第二句最后一個(gè)“精神顏值”后加“高”。D.搭配不當(dāng)，可將“數(shù)量規(guī)模都較小”改為“數(shù)量較少”“規(guī)模較小”；句式雜糅，可刪去“的原因”。21下列句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡遣全部主力隊(duì)員上陣。B趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。C我看著坐在熒光燈下的那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。D他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬千?！敬鸢浮緿【解析】A.語(yǔ)義重復(fù)，刪去“盡”或“全部”。B.前后矛盾，刪去“基本上”或“全部”。C.搭配不當(dāng)，刪去“坐在”。22.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）A. 新世紀(jì)的中國(guó)青年應(yīng)該樹立不畏艱難、勇往直前的勇氣。B.他很早就對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。C.從大量的事實(shí)中告訴我們，環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的。D.他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠?！敬鸢浮緽【解析】A.搭配不當(dāng)，“樹立”應(yīng)改為“培養(yǎng)”。C.主語(yǔ)缺失，去掉“從”“中”。D.不符合邏輯，“不但”和“而且”引導(dǎo)的兩個(gè)分句交換位置。23下列句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A關(guān)于這種侵害消費(fèi)者權(quán)益的霸王條款，中消協(xié)將分別給予點(diǎn)評(píng)，及時(shí)曝光。B這青山綠水，茂林豐田，對(duì)于這些老農(nóng)墾隊(duì)員來說無疑不是青春汗水的結(jié)晶。C在常規(guī)能源中，水能的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的可再生能源。D“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟”這句話，寫詩(shī)的適用，為文的也適用?！敬鸢浮緿【解析】A.用詞不當(dāng)，將“關(guān)于”改為“對(duì)于”；B.否定不當(dāng)，刪去“不”；C.句子的主干是“優(yōu)越性是再生能源”，主賓搭配不當(dāng)?？蓪ⅰ叭≈槐M”前的頓號(hào)改為逗號(hào)，并加上“它是”。24下面語(yǔ)段中，沒有語(yǔ)病的一組句子是()生活在計(jì)算機(jī)時(shí)代的人們發(fā)現(xiàn)，“離開電腦不會(huì)寫字了”，“有些字認(rèn)是認(rèn)得，就是寫不出”。隨著電腦輸入法功能的日益強(qiáng)大，讓許多人在鍵盤上敲字的速度也“飛”了起來。會(huì)打字，但不會(huì)寫字，這成為當(dāng)今電腦一族患上了“怪病”。越來越多的人擔(dān)憂，這樣下去會(huì)導(dǎo)致書寫能力的退化，出現(xiàn)一群只會(huì)看不會(huì)寫的新“文盲”。AB C D【答案】D【解析】缺主語(yǔ)，刪去“隨著”或“使”；成分贅余，刪去“這成為”或把“患上了”改為“的”。25.下列畫線的四句話中沒有語(yǔ)病的是（ ）主題班會(huì)一開始，A.林非就首先第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。他說：“B.我語(yǔ)文不好的原因是課余時(shí)間沒有閱讀課外書的結(jié)果。我決心向張紅學(xué)習(xí)，C.每天課外閱讀量至少在2000字以上，爭(zhēng)取天天寫讀書體會(huì)”D.林非的發(fā)言，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲?！敬鸢浮緿【解析】A.“首先”“第一個(gè)”表意重復(fù)。B.句式雜糅，去掉“的結(jié)果”；C.“至少”和“以上”矛盾。26.下列病句修改有誤的一項(xiàng)是（ ）A.通過開展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，使我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。（修改：去掉“通過”或“使”）B.在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。（修改：刪去“經(jīng)過”和“的”）C.最近全國(guó)各地加大了對(duì)酒駕醉駕的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（修改：將“加大”改為“加強(qiáng)”）D.各地各部門都把改善民生、重視民生、保障民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（修改：把“改善民生”移到“保障民生”的后面）【答案】C【解析】“不再發(fā)生”改為“再次發(fā)生”。27下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A我班同學(xué)討論并聽取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。(將“討論”和“聽取”互換位置)B鋼鐵是怎樣煉成的這部小說完美地塑造了一個(gè)普通士兵的光輝事跡。(將“事跡”改為“形象”)C建國(guó)七十年來，中國(guó)人民的生活水平不斷改革。(將“改革”改為“提高”)D昨天下午，我等了他整整一小時(shí)左右。(將“整整”改為“足足”)【答案】D【解析】 “整整”與“左右”矛盾，刪去其中一個(gè)即可。28下列病句修改不正確的一項(xiàng)是(B)A一個(gè)人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)。(修改：在“一個(gè)人”后面加“否”。)B該紀(jì)錄片不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時(shí)的美味。(修改：將“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”互換位置。)C弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)的材料來自三個(gè)方面：一是身體；二是白天經(jīng)歷的事情；三是兒童時(shí)期的經(jīng)歷。(修改：在“身體”后面加“的狀態(tài)”。)D喜歡游泳的人大多有這種體驗(yàn)：不管天氣很熱，可是剛從水里出來時(shí)總會(huì)感到有點(diǎn)涼，有時(shí)甚至還會(huì)打寒戰(zhàn)。(修改：把“不管”改成“盡管”。)【答案】B【解析】應(yīng)將“不僅”和“而且”后面的內(nèi)容調(diào)換位置。29下列對(duì)病句的修改正確的一項(xiàng)是()A在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，登山隊(duì)員摸黑進(jìn)行高山行軍，這不僅相當(dāng)危險(xiǎn)，而且很困難。(將“危險(xiǎn)”和“困難”互換位置)B這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（將“一位”移到“農(nóng)民”前）C他一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。(將“感受到”改為“看到”)D為減少沙塵暴的危害，有關(guān)部門制定出防沙措施，調(diào)查研究了沙塵來源。(將“調(diào)查研究”改為“研究調(diào)查”)【答案】A 【解析】B句式雜糅，刪去“出自”和“之手”或“作者是”。 C搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“他一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)就看到一張張快樂的笑臉感受到熱烈的氣氛”。D“制定出防沙措施”“調(diào)查研究了沙塵來源”互換位置。30下列對(duì)病句的修改，不正確的一項(xiàng)是()A中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識(shí)，又忘記了后面的知識(shí)。(把“復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出”與“時(shí)間安排不合理”互換位置)B據(jù)資料記載，生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽，每年能增長(zhǎng)1米左右，而長(zhǎng)尾雞的壽命能活810年，所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過7米。(刪去“的壽命”)C三月的昆明是一年中最美好的時(shí)節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。(將“三月的昆明”改為“昆明的三月”)D高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。(刪去“靠的”)【答案】A 【解析】“存在”后缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“不合理”后加“的問題”。二、簡(jiǎn)答題1.搭配不當(dāng)（1）風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下起來了。_（2）黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。_（3）要提高教學(xué)質(zhì)量，必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。_（4）挪威國(guó)寶級(jí)樂隊(duì)“神秘園”將再度來京演出，實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過7次的紀(jì)錄，在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。_（5）我們堅(jiān)信，有這么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。_（6）這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。_【答案】1.（1）主謂搭配不當(dāng)。應(yīng)將“下起來了”改為“刮起來了”。（2）主謂搭配不當(dāng)?？蓜h去“黑黑的烏云和”。（3）動(dòng)賓搭配不當(dāng)。可刪去“和教學(xué)設(shè)備”。（4）動(dòng)賓搭配不當(dāng)。應(yīng)將“實(shí)現(xiàn)”改為“創(chuàng)下”。（5）主賓搭配不當(dāng)。應(yīng)將“國(guó)家”改為“行業(yè)”。（6）主賓搭配不當(dāng)?？蓜h去“的勞動(dòng)”。2.成分殘缺（1）通過這次活動(dòng)，使偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，對(duì)未來充滿了信心。_（2）由于古文觀止具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。_（3）我國(guó)人民正在意氣風(fēng)發(fā)地為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。_（4）一天，炮一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上，突然有一個(gè)打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來。_（5）國(guó)家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進(jìn)口臺(tái)灣方面通報(bào)的問題產(chǎn)品。_（6）學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)。_【答案】2.（1）主語(yǔ)殘缺。應(yīng)刪去“通過”。（2）主語(yǔ)殘缺。應(yīng)刪去“由于”。（3）謂語(yǔ)殘缺。應(yīng)刪去“為”。（4）謂語(yǔ)殘缺。應(yīng)在“突然”后加上“發(fā)現(xiàn)”或“看見”。（5）賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺。應(yīng)在句末加上“的通知”。（6）賓語(yǔ)殘缺。應(yīng)在句末加上“的意識(shí)”。3.成分贅余（1）我們這些同學(xué)在上課的時(shí)候，一般地說，我們都能做好筆記。_（2）我這次考不好的原因，是因?yàn)槲覜]有按老師的要求仔細(xì)審題。_（3）上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印。_（4）清明節(jié)前，紅衛(wèi)中學(xué)的全體學(xué)生到烈士陵園舉行了獻(xiàn)花。_（5）不知不覺就走了十里路左右的距離。_（6）法國(guó)著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集人間悲劇的編寫?！敬鸢浮?.（1）主語(yǔ)多余，應(yīng)刪去第二個(gè)“我們”。（2）主語(yǔ)中的“原因”多余，與后面“因?yàn)椤敝貜?fù)，應(yīng)刪去“的原因”或“因?yàn)椤?。?）謂語(yǔ)多余，應(yīng)刪去“進(jìn)行”。（4）謂語(yǔ)多余，應(yīng)刪去“舉行了”。（5）“十里路左右”即可充當(dāng)賓語(yǔ)，“的距離”多余，應(yīng)刪去。（6）賓語(yǔ)中的“的編寫”多余，應(yīng)刪去。4.語(yǔ)序不當(dāng)（1）失事客機(jī)是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機(jī)。_（2）博物館展出了宋朝時(shí)期新出土的一艘古船。_（3）許多同學(xué)在教室里昨天都同他展開了激烈的辯論。_（4）我們順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖找到了傳說中的那位神獵手。_（5）我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的事情不努力搞好，那么在國(guó)際上就很難有發(fā)言權(quán)了。_（6）與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚集于鏡頭。【答案】4.（1）多項(xiàng)定語(yǔ)“一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“索爾航空公司的一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳”。（2）多項(xiàng)定語(yǔ)“宋朝時(shí)期新出土的一艘”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“一艘新出土的宋朝時(shí)期的”。（3）多項(xiàng)狀語(yǔ)“在教室里昨天”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“昨天在教室里”。（4）多項(xiàng)狀語(yǔ)“順利地按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖”語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“按照高老頭畫的那張簡(jiǎn)圖順利地”。（5）虛詞“不”的位置不當(dāng)。應(yīng)將“不”移到“把自己國(guó)內(nèi)的事情”前。（6）“把”字句的否定應(yīng)在“把”字前面，應(yīng)改為“攝影家們沒有把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下”。5.句式雜糅（1）童話皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。_（2）止咳祛痰片是我廠里的新產(chǎn)品，它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。_（3）這位喜劇小品演員，深受觀眾所喜愛。_（4）這架航天飛機(jī)的研制，耗時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年之久。_【答案】5.（1）“童話皇帝的新裝的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生”和“童話皇帝的新裝是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品”兩種句式雜糅。應(yīng)刪去“的作者”或“的作品”。（2）“它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等”和“它是由遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成”兩種句式雜糅。保留其一。（3）“深受觀眾喜愛”和“深為觀眾所喜愛”兩種句式雜糅。保留其一。（4 ）“長(zhǎng)達(dá)六年”和“達(dá)六年之久”兩種句式雜糅。保留其一。6.歧義（1）有人主張接受，有人反對(duì)，他同意這種主張。_（2）妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。_（3）三個(gè)電視臺(tái)的主持人正聚在一起交流經(jīng)驗(yàn)。_（4）記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。_（5）整個(gè)教室有一種不平常的嚴(yán)肅的氣氛，最使我吃驚的是，后面幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人，他們也跟我們一樣肅靜。_（6）王新和李紅賽跑，經(jīng)過一段激烈的競(jìng)爭(zhēng)，他終于取得了勝利。_【答案】6.（1）“這種主張”到底是指“接受”，還是“反對(duì)”，交代不清。（2）究竟是“妹妹”心里著急呢，“爸爸”“媽媽”心里著急呢，還是“媽媽”心里著急呢？句中交代不清。可在“爸爸”和“媽媽”中間加逗號(hào)，也可在“爸爸”前加逗號(hào)。（3）此句既可理解為甲電視臺(tái)、乙電視臺(tái)和丙電視臺(tái)的主持人聚在一起交流經(jīng)驗(yàn)，也可理解為同一電視臺(tái)的主持人甲、乙、丙正聚在一起交流經(jīng)驗(yàn)。可將“三個(gè)”與“電視臺(tái)的”調(diào)換位置。（4）“還只是一個(gè)七八歲的小孩子”的主語(yǔ)不明確。應(yīng)在“還只是”前面應(yīng)加上“他”。（5）“好些鎮(zhèn)上的人”有歧義，應(yīng)改為“鎮(zhèn)上的好些人”。（6）“他”是指王新還是李紅，交代不清。7.不合事理（1）為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。_（2）校長(zhǎng)說：“同學(xué)們反映的情況基本上是完全正確的，我們會(huì)對(duì)此進(jìn)行調(diào)查的?！盻（3）過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸放慢了速度。_（4）由于今天是公園里游園活動(dòng)的最后一天，因此游人寥寥無幾。_（5）圖書館增添了許多文學(xué)作品，如語(yǔ)文知識(shí)指南教師語(yǔ)文大全辭海等。_（6）那時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。_【答案】7.（1）否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。（2）“基本上”和“完全”語(yǔ)義矛盾，應(yīng)刪去其一。（3）“突然”和“漸漸”語(yǔ)義矛盾，應(yīng)刪去其一。（4）強(qiáng)加因果，“游園活動(dòng)的最后一天”不能推出“游人少”的結(jié)果。（5）概念誤用，“文學(xué)作品”與“語(yǔ)文教學(xué)用書”是不同的概念?？筛某伞皥D書館增添了許多教學(xué)用書”。（6）主客倒置。應(yīng)改為“我與報(bào)紙接觸”，“我”為主動(dòng)，“報(bào)紙”為被動(dòng)。8.用詞不當(dāng)（1）他把節(jié)儉下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)。_（2）缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，缺乏創(chuàng)新精神，都會(huì)障礙企業(yè)的健康發(fā)展。_（3）今天，我們有幸請(qǐng)來了從事腸道疾病研究多年，在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界小有名氣的王健教授。_（4）老師為了培養(yǎng)我們，可謂是廢寢忘食，處心積慮。_（5）他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)精神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。_【答案】8.（1）“節(jié)儉”是形容詞，不能帶趨向動(dòng)詞“下來”。應(yīng)改為動(dòng)詞“節(jié)省”。（2）“障礙”是名詞，應(yīng)改為動(dòng)詞“阻礙”。（3）“小有名氣”應(yīng)改為“很有影響”“卓有成就”“享有盛譽(yù)”等。（4）“處心積慮”含貶義，應(yīng)改為“嘔心瀝血”。（5）“效尤”的意思是“學(xué)壞的樣子”，含貶義，用在此處不合適，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。9.下面語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)指出錯(cuò)誤語(yǔ)句并提出修改意見。凡爾賽宮的今日已是舉世聞名的游覽勝地，各國(guó)游人絡(luò)繹不絕，參觀人數(shù)每年達(dá)二百多萬，僅次于巴黎市中心的埃菲爾鐵塔。南北宮和正宮底層自路易菲利浦起改為博物館，收藏著大量珍貴的肖像畫、雕塑、巨幅歷史畫以及油畫等藝術(shù)珍品。凡爾賽宮除供參觀游覽之外，法國(guó)總統(tǒng)和其他領(lǐng)導(dǎo)人常在此會(huì)見或宴請(qǐng)各國(guó)國(guó)家元首和外交使節(jié)。（1）第 句，修改意見：（2）第 句，修改意見：【答案】（1）“凡爾賽宮”與“今日”調(diào)換語(yǔ)序；（2）“油畫”與“肖像畫”“歷史畫”不是同一范疇，應(yīng)刪去。10.下面文段中，兩句話各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)修改意見進(jìn)行修改。中華民族和中國(guó)人民在修齊治平、遵時(shí)守位、知常達(dá)變、開物成務(wù)、建功立業(yè)過程中培育和形成的基本思想理念，如革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想，腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，可以為人民認(rèn)識(shí)和改造世界提供_，可以為治國(guó)理政提供有益借鑒。發(fā)揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀文化，就要大力弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。（1）第句成分殘缺，應(yīng)該添加的詞語(yǔ)是（2）第句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把 改為 ?！敬鸢浮?1)有益啟迪(2)發(fā)揚(yáng)傳承傳承發(fā)揚(yáng)11下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。利用遙感衛(wèi)星進(jìn)行國(guó)土普查，是人類獲取信息。例如，我國(guó)對(duì)于青藏高原等地進(jìn)行普查，遙感衛(wèi)星提供的一幅照片的覆蓋面積是航空照片的近140倍上下，只需1人用3天時(shí)間就可以完成解譯判讀工作。我國(guó)考古工作者還利用遙感衛(wèi)星圖片，發(fā)掘了一批古代遺跡。比如內(nèi)蒙古昭烏達(dá)盟附近的一座被黃沙深埋的古城，在遙感衛(wèi)星照片上被確認(rèn)并發(fā)現(xiàn)是元朝忽必烈為其女兒興建的應(yīng)昌古城。（1）第處成分殘缺，應(yīng)在 詞語(yǔ)后面增補(bǔ) 。（2）第處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去 。（3）第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 。（4）第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將 與 互換位置。11【答案】（1） “獲取信息” “的途徑之一”；（2） “近”或“上下”；（3） “發(fā)掘” “發(fā)現(xiàn)”（4）“發(fā)現(xiàn)”“確認(rèn)”12.下列選項(xiàng)中有一句有語(yǔ)病，請(qǐng)選出有語(yǔ)病的一項(xiàng)，并寫出正確的句子。A有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B我們欣賞古代詩(shī)詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代環(huán)境。C青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢(mèng)想的過程中為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D根治中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。我選擇（ ），修改后的語(yǔ)句：_【答案】A 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作的效率?！窘馕觥砍煞謿埲?，缺賓語(yǔ)。13下面這段文字有三處語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)提示加以修改。我愛讀陶淵明的桃花源記。當(dāng)讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”等句子的時(shí)候，我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的音容笑貌，我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。（1）第句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去的一個(gè)詞語(yǔ)是： 。（2）第句搭配不當(dāng)，應(yīng)把“ ”改為“ ”。（3）第句成分殘缺，應(yīng)在“ ”后加“ ”。13【答案】（1）“充滿”或“彌漫”（2）“音容笑貌”改為“歡聲笑語(yǔ)”（表示聲音的詞語(yǔ)皆可）（3）我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游的愿望（的想法、的念頭等）14下面畫線處文字在表達(dá)上均存在一些語(yǔ)病，請(qǐng)找出并改正。世界水文專家協(xié)會(huì)主席米歇爾曾披露：“全世界至少有5萬人每天死于由水污染引起的各種疾病，發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500多萬人死于飲用不潔凈的水?！敝袊?guó)水利部目前發(fā)出警告：如果不迅速采取行動(dòng)，在30年內(nèi)，中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，飲用水質(zhì)已經(jīng)成為1 3億中國(guó)人生存的尖銳問題。保護(hù)環(huán)境，改善水質(zhì)，是當(dāng)前中國(guó)一個(gè)刻不容緩的課題。（1）第句，修改意見：（2）第句，修改意見：（3）第句，修改意見：（4）第句，修改意見：14【答案】（1）語(yǔ)序不當(dāng)，將“每天”移至“至少”之前。（2）刪去“大約”或“多”。（3）成分殘缺，在“中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭”末加“的危機(jī)”。（4）結(jié)構(gòu)混亂，改為“飲用水質(zhì)已成為威脅13億中國(guó)人生存的尖銳問題”。15下列語(yǔ)段中的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)要求改正。創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。在國(guó)家級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。我們要樹立“文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。我們要共同維護(hù)當(dāng)?shù)匚拿餍蜗?，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善至關(guān)重要。（1）第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將 和 互換位置。（2）第處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 。（3）第處詞語(yǔ)贅余，應(yīng)刪去“ ”。（4）第處成分殘缺，應(yīng)在“ ”前增補(bǔ) ?！敬鸢浮浚?）第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將 能夠提升市民精神生活的品位 和 可以進(jìn)一步完