小學(xué)班主任的工作計劃方案.doc

小學(xué)班主任的工作計劃方案 隨著新一輪課程改革的到來我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)我們都知道一個學(xué)校是由多個班級組成的班級是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的有人說：一個好班主任就是一個好班集體如果說每個孩子都是一顆小星星我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息特制定班主任計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為并在晚點時間進行一日總結(jié)通過監(jiān)督崗的匯報評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥、指導(dǎo)加強教育 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感同時讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會生活 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用增強學(xué)生的榮譽感使學(xué)生心中有他人、有集體比如：可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動對學(xué)生進行思想教育另外還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣對于學(xué)生的書寫讀的姿勢我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督并在課堂上隨時提醒與幫助 二、班級紀(jì)律方面 一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行因而我從以下幾點入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法這樣學(xué)生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為我們班的宗旨是“說到就要做到” 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶我將針對學(xué)生的年齡特點采用師生共同參與的方式開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動使學(xué)生既健體又受教育還能增進師生之間的感情擴大交流的空間同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地寓教于樂 3、路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣適應(yīng)集體生活將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動使學(xué)生不僅做到快、齊、靜而且能夠進行自主管理每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長每天定時向班級匯報路隊情況及時監(jiān)督及時管理 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要俗話說病從口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔做好“三勤”桌箱勤清物品勤擺兩操勤做 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查與監(jiān)督對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵同時利用花草美化環(huán)境并進行愛護環(huán)境和花草的教育 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會合作和學(xué)會管理 五、其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展因此在班級繼續(xù)開展各種活動如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動在這些活動中大力推出新人、新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心另外充分利用班級板報中的德育陣地加強管理還給孩子們一個金色的童年這學(xué)期我將會蹲下身子和學(xué)生說話用心去交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光