物流社會(huì)實(shí)踐心得.doc

物流社會(huì)實(shí)踐心得 導(dǎo)語：這次的工作讓我用我全身的細(xì)胞去感受了一遍這個(gè)社會(huì)幾乎是淋漓盡致的社會(huì)上形形色色的人和事給我的感覺實(shí)在是錯(cuò)綜復(fù)雜讓我有了很大的收獲與成長(zhǎng) 文章一： 我是深圳大學(xué)物流管理專業(yè)的韋小寶.大學(xué)四年我對(duì)物流這個(gè)專業(yè)進(jìn)行了深層的接觸到了解.在年5月12日我在廣西市南寧貨運(yùn)西站物流服務(wù)有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位.更進(jìn)一步去研究物流.三個(gè)多月的實(shí)習(xí)鍛煉時(shí)間在人生的長(zhǎng)河中只有那么一小段.但是給我的收獲卻很大通過接觸和吸收新的事物.增長(zhǎng)了見識(shí)開闊了視野又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力解決了我的一些思想認(rèn)識(shí)問題促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動(dòng)營(yíng)業(yè)部受到的溫暖教育和鼓舞使我增強(qiáng)了自信心和自豪感堅(jiān)定了自己的信念更為自己日后就業(yè)指明了方向?qū)ψ约旱纳鐣?huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距解決了眼高手低的問題 在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時(shí)對(duì)物流的概念僅僅只是停留在淺顯的書本知識(shí)對(duì)于物流的本身覺得很神秘不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處對(duì)于物流我只知道它是：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單三個(gè)月簡(jiǎn)單了解使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá)可這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后一些原則性譬如中國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢貨差貨損率高難以避免高層貨架利用率嚴(yán)重低下野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一 在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花東營(yíng)業(yè)部進(jìn)行的這三個(gè)月實(shí)習(xí).使我學(xué)到課本上學(xué)不到的東西.時(shí)間雖然不長(zhǎng)但卻等于三年的感悟是課本知識(shí)的再度升華是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過程 文章二： 三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力. 在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ) 以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí)僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)對(duì)于物流的本身感到很神秘難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處對(duì)于物流知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著 作為物流管理專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合掌握更多的經(jīng)驗(yàn)不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少” 今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作 文章三： 經(jīng)過這幾周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn)我們?cè)趯?shí)訓(xùn)課上接觸了許多先進(jìn)的物流管理系統(tǒng)它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)同時(shí)我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)可以說在這次實(shí)訓(xùn)中我們受益匪淺 通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我對(duì)我國(guó)的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解中國(guó)物流業(yè)大多是由運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)轉(zhuǎn)變而來的各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善管理有的還保留原有的管理模式現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運(yùn)用到現(xiàn)代技術(shù)課本上知識(shí)的現(xiàn)代化在現(xiàn)實(shí)中根本無法看到從而得出理論與現(xiàn)實(shí)有很大的差距也看得出我國(guó)的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化因此物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間 在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有到實(shí)際中去才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭但總體上看現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低尚處在起步階段現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng)在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題我們必須擴(kuò)大規(guī)模加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法 總之通過學(xué)習(xí)我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí)還親身體驗(yàn)了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室讓我們每個(gè)物流管理專業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)來實(shí)際體驗(yàn)現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基