信息時代邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館工作所面臨的挑戰(zhàn)及其對策探討.doc

信息時代邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館工作所面臨的挑戰(zhàn)及其對策探討 圖書館是對圖書資料、信息資源進(jìn)行搜集、收藏并供人閱覽的機(jī)構(gòu)，對人類文化遺產(chǎn)有保護(hù)和留存的作用，還具有一定的社會教育職能，但邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館由于所處地域的偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)的落后、信息的封閉等因素限制，一直面臨著很多障礙，使圖書館工作難以順利開展，發(fā)揮不出其應(yīng)有的職能效用。 一、當(dāng)前邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館工作面臨的窘境 1.圖書館建設(shè)工作未得到應(yīng)有的重視 馬斯洛的需求層次理論將人類需求從低到高分為生理、安全、社交、尊重和自我實現(xiàn)五種層次的需求，認(rèn)為只有低層次的需求得到滿足后才會將更高層次的需求放在首要位置，就比如當(dāng)一個人在食物、安全、愛以及尊重同時陷入危機(jī)時，其對食物具有最強(qiáng)烈的欲望，其他的需要就變得不那么重要1。邊遠(yuǎn)地區(qū)所處地域偏遠(yuǎn)封閉，導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)得不到發(fā)展，物質(zhì)基礎(chǔ)差，吃飽、穿暖這些低層次的需求尚不能夠得到很好的解決，自然對學(xué)習(xí)、閱讀這種精神層面的需求就變得弱一些，以致出現(xiàn)一心謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，沒有清醒認(rèn)識到圖書館對人才培育、助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用，從而忽視圖書館的建設(shè)管理工作。 2.經(jīng)費短缺 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后，自然使得圖書館建設(shè)管理工作在財力上支撐不足，而圖書館就是要經(jīng)過不斷地豐富、更新館藏資源，完善基礎(chǔ)設(shè)施、提高服務(wù)能力來傳播優(yōu)秀文化、圖書資源、時政信息，服務(wù)于廣大人民群眾，經(jīng)費的短缺給圖書館館藏資源的充實、更新、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及人才培養(yǎng)都帶來了難以逾越的障礙。 3.工作人員整體素質(zhì)不高 在一些縣市級的圖書館中尚且存在從業(yè)人員不專業(yè)，素質(zhì)不高的問題，何況經(jīng)濟(jì)落后的邊遠(yuǎn)地區(qū)，圖書館工作人員的數(shù)量都不多，更別說專業(yè)知識過硬，服務(wù)意識強(qiáng)的人才隊伍了，即使有這樣的人才在那里，客觀條件上的限制也使人才的能力得不到發(fā)揮。 4.圖書等文獻(xiàn)資源匱乏 圖書等信息資源是圖書館工作開展的核心所在，但邊遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的落后，圖書館建設(shè)工作的不受重視，從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)的缺乏以及現(xiàn)代化信息手段的落后等都使得邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館的文獻(xiàn)資源缺少采集渠道，數(shù)量不足，種類資源不多，信息傳遞渠道的不通暢又使得文獻(xiàn)資源的更新速度跟不上時代發(fā)展，陷入“邊遠(yuǎn)”的無限循環(huán)之中。 5.工作開展方式、手段落后 距離的遙遠(yuǎn)和偏僻，讓現(xiàn)代化信息技術(shù)、手段以及先進(jìn)理念和設(shè)備都難以傳播到邊遠(yuǎn)地區(qū)來，致使圖書館工作的開展依然沿用傳統(tǒng)落后的方式和手段，文獻(xiàn)的采集、分類、檢索等仍舊停留在人工操作階段，給文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用帶來極大不便，甚至影響到圖書館信息服務(wù)的現(xiàn)代化建設(shè)。 二、信息時代的到來給邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館工作帶來的挑戰(zhàn) 社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)步催生出了音像、網(wǎng)絡(luò)、電子等很多新型信息載體，打破以往圖書館以紙質(zhì)信息資源為主的狀態(tài)，給圖書館文獻(xiàn)資源的采集渠道、存儲途徑和利用方式提供了更多種的可能；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通訊、信息存儲技術(shù)的發(fā)展也給館藏資源和服務(wù)方式帶來更多樣的可能，這些本是圖書館發(fā)展的機(jī)遇，但對于邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館來說卻都變成了挑戰(zhàn)2。 1.信息時代的資源共享對邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館的硬件設(shè)施提出更高要求 信息時代的到來打破了地域、時間和空間的限制，打破了以往只能閱讀紙質(zhì)書籍的局限性，開拓了嶄新的傳播渠道，實現(xiàn)了信息資源的共享，但這些的實現(xiàn)都是需要硬件設(shè)施作為支撐的，邊遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的落后，信息的封閉導(dǎo)致圖書館硬件建設(shè)方面缺少必要的財政支持。 2.信息時代對邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求 培養(yǎng)和建設(shè)一支掌握現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)圖書館從業(yè)人員隊伍是信息時代邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館發(fā)展的必然要求。人力資源是邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館開展一切工作的主體，因此，從業(yè)人員的思想認(rèn)識、專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)的提高是邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館建設(shè)工作的前提和有力保障，只有人的認(rèn)識先得到提高，建設(shè)思路、理念、工作開展方式、手段才會更加靈活有效，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化信息時代的到來，更好的掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館建設(shè)工作作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 三、信息時代如何更好開展邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館工作的對策 1.轉(zhuǎn)變觀念 一方面，長久以來，邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館的建設(shè)工作都沒有被放到重要的位置上，沒有認(rèn)識到圖書館對人才培育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、擺脫落后局面的積極作用；一方面，圖書館被動服務(wù)觀念根深蒂固，對自身職能沒有正確認(rèn)識，缺乏對圖書館建設(shè)發(fā)展的意識，使得工作開展的過程中自由散漫、忽視文獻(xiàn)的利用價值3。為此，首先要認(rèn)識到圖書館無形的價值，加強(qiáng)對圖書館建設(shè)工作的重視；其次，對時代的發(fā)展趨勢有所掌握，明確圖書館網(wǎng)絡(luò)化、信息化的建設(shè)方向，加快建設(shè)腳步，緊跟時代發(fā)展步伐。 此外，還要逐漸形成以信息服務(wù)為主的新觀念，放棄以往坐等讀者上門的被動服務(wù)觀念，應(yīng)充分發(fā)揮出圖書館的社會職能，引導(dǎo)地方人民的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，幫助其認(rèn)識到閱讀、學(xué)習(xí)對自身發(fā)展以及地方文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要作用。 2.加大對邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館建設(shè)工作的投資力度 首先，想要在改變邊遠(yuǎn)地區(qū)落后封閉狀態(tài)，搞活經(jīng)濟(jì)之后再加強(qiáng)圖書館的建設(shè)工作是不可取的，因為邊遠(yuǎn)地區(qū)地域的封閉、經(jīng)濟(jì)的落后是客觀條件以及歷史遺留問題造成的，想要在短期內(nèi)得到解決是不可能的；其次，圖書館具有的社會職能對推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有長遠(yuǎn)意義，因此，加大對圖書館建設(shè)工作的投資力度是發(fā)展的必然要求。 結(jié)束語 綜上所述，信