七級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2框 做更好的自己教案 新人教版(1).doc

做更好的自己 課題 1.3.2做更好的自己?jiǎn)卧谝粏卧獙W(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己；培養(yǎng)學(xué)生做更好自己的主動(dòng)意識(shí)。2、能力目標(biāo)：能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我；掌握做更好的自己的方法。3、知識(shí)目標(biāo)：知道接納、欣賞自己的具體要求；明確怎樣做更好的自己。重點(diǎn)做更好的自己。難點(diǎn)做更好的自己和激發(fā)自己的潛能。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、課前小游戲：猜一猜2、過程：（1）教師播放課前錄好的三位同學(xué)的視頻，同學(xué)們根據(jù)視頻所展示的信息來(lái)猜測(cè)這是哪一位同學(xué)。（2）小組內(nèi)交流，你為什么能根據(jù)這些信息進(jìn)行判斷。3、書本31頁(yè)：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)4、導(dǎo)入語(yǔ)：世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，成為更好的人。思考。導(dǎo)入新課。講授新課1、 接納和欣賞自己（一）我們要學(xué)會(huì)接納自己1、活動(dòng)探究一：播放視頻尼克2、思考：你認(rèn)為視頻里的主人公存在哪些不足/缺陷？你認(rèn)為他有沒有接受自身的不足/缺陷？你認(rèn)為接受自身的不足/缺陷應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？3、活動(dòng)探究一：書本33頁(yè)4、總結(jié)：學(xué)會(huì)接納自己的內(nèi)容。（二）我們要學(xué)會(huì)欣賞自己1、活動(dòng)探究二：小組內(nèi)交流（1）我的優(yōu)點(diǎn)有哪些？（2）我做出了哪些努力？（3）我為班級(jí)和同學(xué)做出的貢獻(xiàn)有哪些？2、總結(jié)：欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。4、播放視頻思考：（1）李雪健老師最在意誰(shuí)的評(píng)價(jià)？為什么？（2）在日常生活中，你是如何對(duì)待他人對(duì)你的評(píng)價(jià)？5、活動(dòng)探究二：書本33頁(yè)6、總結(jié)：欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到別人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。二、我要飛得更高過渡語(yǔ)：接納和欣賞自己是不是就能成為更好的自己呢？如果不能，我們又應(yīng)該怎么做呢？1、 小組討論：書本34頁(yè)“你能幫助他們解答困惑嗎？”2、活動(dòng)探究三：如果蘇炳添去當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員，_；如果孫楊去當(dāng)田徑運(yùn)動(dòng)員，_；如果周杰倫去研究蘋果為什么落地，_；如果讓牛頓去唱搖滾，_。思考：你認(rèn)為他們?cè)谛碌念I(lǐng)域能獲得成功嗎？如果能取得成功，你認(rèn)為要付出多大的努力？（學(xué)生自己發(fā)表自己的看法）（2） 總結(jié)：做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。2、活動(dòng)探究四：小剛的煩惱（1）思考：你覺得小剛能變好嗎？為什么？你有什么想要對(duì)小藝說的嗎？（2）總結(jié)：做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。（3）拋出小問題，引導(dǎo)學(xué)生從自身出發(fā)思考：你有改正缺點(diǎn)的好方法嗎？3、播放視頻：you can shine思考：（1）視頻里的女生有著怎樣的夢(mèng)想？最終她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？（2）從這個(gè)故事里，你有何感受？4、總結(jié)：人的潛能是巨大的5、課外知識(shí)延伸：加德納多元智能理論6、活動(dòng)探究五：小組內(nèi)6人輪流說出鉛筆的用途（每人1分鐘）；推選出小組內(nèi)最新穎、最有創(chuàng)意的想法（3個(gè)），評(píng)選出最有想法的小組。思考：從這個(gè)游戲中，你對(duì)自己有什么新的認(rèn)識(shí)？你認(rèn)為激發(fā)潛能的方法有什么？7、總結(jié)：做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能以及開發(fā)潛能的方法。8、直接展示知識(shí)點(diǎn)：更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。9、總結(jié)：做更好的自己的內(nèi)容。思考并回答問題。思考并回答問題。討論，思考并回答問題。思考并回答問題。參與活動(dòng)，思考并回答問題。第一課時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已學(xué)習(xí)了解到正確認(rèn)識(shí)自己的重要性，也認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。因此接納和欣賞自己這一部分知識(shí)的講述結(jié)合活動(dòng)探究，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知，明確接受和欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。“做更好的自己”是這一個(gè)課時(shí)重點(diǎn)，因此在活動(dòng)探究中要最大可能鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，在交流討論中獲得關(guān)于做更好自己的正確觀念和方法。通過材料信息的獲取，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到人的潛能是巨大的，為后面知識(shí)點(diǎn)的講授打下基礎(chǔ)。課堂小結(jié)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要學(xué)會(huì)接納和欣賞