李渡街道李渡小學(xué)校深入開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案.doc

涪陵區(qū)李渡街道李渡小學(xué)校深入開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案 今年第二個(gè)火災(zāi)高危季節(jié)即將如期而至，為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行重慶市涪陵區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于深入開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知文件（涪教委辦2010231號(hào)）及各級(jí)安全會(huì)議精神及要求，確保火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作的順利有效開展，排查整治我校校園消防安全隱患，長(zhǎng)期保持我校良好消防安全環(huán)境，確保學(xué)校1000余名師生的生命安全和公私財(cái)產(chǎn)安全，特制定學(xué)?；馂?zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案。一指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針，并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，認(rèn)真開展校園消防安全隱患排查、整改，切實(shí)有效整改、消除校園消防安全隱患，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，維持學(xué)校良好消防安全環(huán)境，保障學(xué)校集體、師生個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命免受火災(zāi)危害，為學(xué)校教育教學(xué)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和可靠保證。二工作目標(biāo)按照重慶市涪陵區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于深入開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知文件（涪教委辦2010231號(hào)）及各級(jí)安全會(huì)議精神及要求，認(rèn)真開展校園消防安全隱患排查、整改，及時(shí)有效落實(shí)整改，規(guī)范和完善消防設(shè)施、設(shè)備建設(shè)及其標(biāo)識(shí)文化建設(shè)，健全、完善學(xué)校消防安全管理職責(zé)、制度，層層落實(shí)、強(qiáng)化消防管理責(zé)任，增強(qiáng)師生消防安全防范意識(shí)，切實(shí)改善和凈化學(xué)校消防安全環(huán)境，消除校園消防安全隱患，構(gòu)筑“縱到底，橫到邊”的消防安全防控網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防、遏制火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。三排查整治內(nèi)容（一）學(xué)校消防安全主體責(zé)任人和管理人、消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組、理職能部門、專（兼）職管理人員消防安全隊(duì)伍的確立、建設(shè)情況。（二）學(xué)校教學(xué)樓、班級(jí)教學(xué)室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器廣播室、功能室、圖書檔案室、食堂、超市、辦公樓、教職工宿舍等場(chǎng)所消防器材、設(shè)備、設(shè)施的配置建設(shè)與完好有效情況。（三）校園、教學(xué)樓、班級(jí)教學(xué)室、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、功能室，圖書檔案室、食堂、超市、教職工宿舍等場(chǎng)所的消防通道、安全出口、疏散通道使用情況。（四）學(xué)校消防安全管理職責(zé)、制度健全完善與責(zé)任制落實(shí)情況。（五）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。（六）學(xué)校各建筑樓棟配電板儀表、閘刀工作運(yùn)行安全性和教學(xué)樓班級(jí)教學(xué)室、年段辦公室，網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、功能室，辦公樓及各科室，食堂、超市、教職工宿舍樓用電線路破損、老化情況以及用電器材運(yùn)行安全性情況。（七）校園內(nèi)燃?xì)夤艿馈x表工作運(yùn)行情況。（八）學(xué)校各班級(jí)、年段辦、科室、食堂、超市、校園住戶違規(guī)用電、用氣、用火情況。（九）學(xué)校、班級(jí)開展消防安全法規(guī)、知識(shí)，火災(zāi)防控、自救自護(hù)能力的宣傳、教育和培訓(xùn)情況。（十）學(xué)校消防工作檔案建立歸整情況。四工作重點(diǎn)（一）排查整治學(xué)校教學(xué)樓、食堂、超市等人員密集場(chǎng)所消防器材、設(shè)備、設(shè)施的配置建設(shè)與完好有效等火災(zāi)隱患。（二）排查整治學(xué)校教學(xué)樓、食堂、超市、宿舍等人員密集場(chǎng)所消防通道、安全出口、疏散通道使用情況等火災(zāi)隱患。（三）排查整治校園各區(qū)域、部位、單元電（氣）儀表、線路（管道）安全隱患及用電器材運(yùn)行安全隱患。（四）排查整治學(xué)校各班級(jí)、年段辦、科室、食堂、超市、校園住戶違規(guī)用電、用氣安全隱患。（五）排查學(xué)校消防安全管理組織構(gòu)建立，職責(zé)、制度健全完善與責(zé)任制落實(shí)情況。五工作步驟校園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布暑，部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)作配合，突出重點(diǎn)，分期開展和實(shí)施。時(shí)間為2010年10月15日至2010年12月5日，分三個(gè)階段開展。第一階段：規(guī)劃布暑階段（2010年10月15日10月20日）。建立健全組織機(jī)構(gòu)，成立以李國(guó)華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，余清明副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體中層以上干部為成員的學(xué)?；馂?zāi)隱患排查、整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究謀劃，制定排查整治行動(dòng)方案，分解工作目標(biāo)任務(wù)、要求，明確工作步驟、措施，對(duì)排查治理工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員和全面部署。第二階段：排查整改階段（2010年10月21日11月15日）。全面開展學(xué)?；馂?zāi)隱患排查治理整改工作。相關(guān)部門、人員各自根據(jù)排查治理、整改的內(nèi)容范圍、職責(zé)任務(wù)、目標(biāo)重點(diǎn)，逐一開展排查，對(duì)排查出的火災(zāi)隱患能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改。2010年11月15日前全部整改基本到位。排查、整改要有方案、有記錄，有責(zé)任人簽字，并形成檔案資料。第三階段：復(fù)查鞏固階段（2010年11月16日11月30日）。學(xué)校相關(guān)部門、人員對(duì)排查、整治重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查、整改。學(xué)?；馂?zāi)隱患排查、整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園消防安全隱患進(jìn)行全面的和重點(diǎn)的核查，對(duì)學(xué)校能整改要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，限期整改；對(duì)學(xué)校自身無能力解決的重大火災(zāi)隱患，要報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)解決整改，并記錄在案。第四階段：自評(píng)總結(jié)階段（2010年12月01日12月05日）。學(xué)校根據(jù)開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案的實(shí)施情況，對(duì)火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行回頭看，對(duì)其成效進(jìn)行認(rèn)真的自查評(píng)估，開展查漏補(bǔ)缺，查糾存在問題，完善提高和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并于2010年12月08日前將開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)交上級(jí)主管部門。五工作要求（一）提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)是排查、消除校園消防安全隱患，是推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的重要內(nèi)容和途徑之一，也是保障我校1000余師生生命和學(xué)校、師生財(cái)產(chǎn)免受火災(zāi)危害的需要，又是凈化和維持校園消防安全環(huán)境的重大舉措，更是一道安全防線和屏障，更是學(xué)校教育教學(xué)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展又一安全基礎(chǔ)和可靠保障。為此，學(xué)校必須加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的工作領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門重點(diǎn)抓，相關(guān)部門協(xié)同協(xié)同抓，兼職人員配合抓，全校師生合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，認(rèn)真組織開展工作，狠抓工作落實(shí)，切實(shí)將我?；馂?zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好，全面排除校園消防安全隱患。（二）明確職責(zé) 落實(shí)責(zé)任火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針，嚴(yán)格按照“有則必改、改則必嚴(yán)”的原則，并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，明確具體工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。學(xué)校各部門、班級(jí)和全體教職員工要主動(dòng)配合支持，積極參與，并認(rèn)真履行相應(yīng)工作職責(zé)。對(duì)思想麻痹、工作松懈不力，弄虛作假，職責(zé)任務(wù)不落實(shí)，導(dǎo)致發(fā)生消防安全事故尤其是重特大火災(zāi)事故，嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任或按安全事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定報(bào)上級(jí)主管部門追究責(zé)任人的法律和行政責(zé)任。（三）宣傳教育 營(yíng)造氛圍學(xué)校、各班級(jí)要充分利用國(guó)旗下的講話，宣傳欄、板報(bào)、班會(huì)課、安全教育課等形式，宣傳此次專項(xiàng)行動(dòng)的意義，強(qiáng)化消防安全法規(guī)、知識(shí)教育，開展火災(zāi)防控、自救自護(hù)能力培訓(xùn)。各班要有消防安全教育工作記錄、教案。通過宣傳教育，大造聲勢(shì)，營(yíng)造氛圍，形成合力，發(fā)現(xiàn)問題，尋找隱患，共同整改。（四）資金到位 保障整改嚴(yán)格實(shí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，安排落實(shí)必須隱患整改資金，充分發(fā)揮有限資金的使用效