（同步精品課堂）九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 專題09 故鄉(xiāng)（測(cè)）（基礎(chǔ)版學(xué)生版）（新版）新人教版.doc

第三單元 少年時(shí)代第九課 故鄉(xiāng)（30分 30分鐘）一、（2015，山西中考）積累與運(yùn)用（12分）1下列注音、字形有誤的一項(xiàng)是（） （3分）a悄（qio）然 褒（bo）義詞 并行不悖（bi）b拮據(jù)（j） 更（gng）衣室 舉一反（fn）三c倔（ju）強(qiáng) 凹（o）透鏡 誨（hu）人不倦d滑稽（j） 熒（yng）光屏 別出新裁（ci）2.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （3分）a春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。b盧溝橋上的石獅子，千態(tài)萬(wàn)狀，繪聲繪色。c有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。d你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。3.學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀書，我思考”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加。（6分）（1）活動(dòng)一：定方向 選書目“主題活動(dòng)”啟動(dòng)前，圖書館已全天候開放。面對(duì)眾多的書籍，你將選擇哪一位作家的作品？請(qǐng)寫在下面橫線上。（2）活動(dòng)二：有步驟 深探究選定書目后，你向老師咨詢。老師建議你深入了解該作家及其作品，并寫出研究步驟，完成研究任務(wù)。你的研究步驟是：（3）活動(dòng)三：精閱讀 美匯報(bào)經(jīng)過幾周的精讀，你的研究任務(wù)完成了。在讀書匯報(bào)會(huì)上，你將展示你的研究成果。你的展示如下： 二、閱讀下文，完成后面小題。（18分）寒冷的冬夜那是一個(gè)冬日的夜晚，我們幾個(gè)人從茶店里出來(lái)，頓時(shí)感到寒氣襲人，馬上把衣領(lǐng)拉了起來(lái)。還不到十點(diǎn)鐘，行人已經(jīng)很稀少了，路上靜悄悄的。風(fēng)稍小了些，天卻冷得更加厲害了。路上結(jié)成的冰，反射著點(diǎn)點(diǎn)燈光；一踏上去，就可能使人跌倒。入冬就凍了起來(lái)的路，在人的腳下，發(fā)出清亮的聲音?！拔覀兓丶胰グ?。”來(lái)兩個(gè)同伴向南走了，我們?nèi)齻€(gè)人該向北去。因?yàn)檫€有一段頗遠(yuǎn)的路程，我們只好叫人力車。原以為街上是冷靜的，可是一聲呼喚之后，許多輛車子都朝我們這里趕來(lái)。車夫們爭(zhēng)著說：“您到哪兒？我拉您去。”剛要把要去的地名說出，他們就開始討價(jià)，還沒有等我們還價(jià)，他們自己就一直把價(jià)錢少了下去?！耙幻X?！薄八氖?。”“三十六枚吧！”“三十枚我送您回去?！甭牭竭@樣的價(jià)錢，我就說：“三十枚就三十枚，要三輛。”要加最低的那個(gè)車夫，立刻就嚷著是他們先講好了的，另外兩個(gè)車夫也爭(zhēng)著附和，這樣就說定了。我走進(jìn)那個(gè)車夫，分明地看到那只是一個(gè)十四五歲的孩子。他放下車把，我并沒有坐上去。他說：“請(qǐng)您坐上去吧?！蔽覜]有回答，腳也沒有動(dòng)。他似乎明白了什么，就對(duì)我說：“您放心，保準(zhǔn)送您平安到家?！?“我，我倒沒有什么，只是你”“我今年十九歲啦，已經(jīng)拉了兩年半的車。”顯然這是不確實(shí)的，他那樣子最多也不過十六歲?！澳阒赖侥抢镞€得爬一座橋，路又不近”“我常走，您就上車吧?！币苍S是因?yàn)樘鞖夂?，他的聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫。在昏暗的燈光下，我看見他的臉是那么瘦小，他的身子是那么單薄，好像還生著病的樣子。“我還是換一輛吧！我怕”話還沒有說完，就有一輛車跑到我眼前，可是我并沒有馬上坐上去，我從衣袋內(nèi)掏出一些錢，給那個(gè)失望了的小車夫?！澳悴挥美伊?，這點(diǎn)錢給你。”他堅(jiān)決地?fù)u著頭，俯下身拾起了車把，眼睛里冒著憤怒的光?！澳愕哪昙o(jì)太小，你不該拉車，太勞苦了會(huì)傷害你的身體”“我的年紀(jì)一點(diǎn)也不小，家里人說我該養(yǎng)家了?！薄澳萌ミ@點(diǎn)錢吧。”“憑什么要你的錢？我要靠賣力氣賺錢的！”說完，他徑自掉頭走掉了。跟我同行的兩個(gè)人的車子早已走了，只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤獨(dú)，覺得自己好像是生活在一個(gè)陌生的世界中。我一點(diǎn)兒也不懂得別人，別人也不懂得我。小車夫也許是對(duì)的，難道是我錯(cuò)了嗎？握著銅元伸在冷空氣中的手有一點(diǎn)兒僵住了，我只得縮回去。我的心也凍結(jié)了，在這寒冷的冬夜，在那怨恨的眼光里。我終于坐上了車，一任車夫送我到任何地方去。1.選文多次寫天氣的寒冷，這樣寫有什么作用？（6分） 2.“我還是