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第三單元 少年時(shí)代第九課 故鄉(xiāng)(30分 30分鐘)一、(2015,山西中考)積累與運(yùn)用(12分)1下列注音、字形有誤的一項(xiàng)是() (3分)a悄(qio)然 褒(bo)義詞 并行不悖(bi)b拮據(jù)(j) 更(gng)衣室 舉一反(fn)三c倔(ju)強(qiáng) 凹(o)透鏡 誨(hu)人不倦d滑稽(j) 熒(yng)光屏 別出新裁(ci)2.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3分)a春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。b盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬(wàn)狀,繪聲繪色。c有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。d你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。3.學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀書,我思考”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加。(6分)(1)活動(dòng)一:定方向 選書目“主題活動(dòng)”啟動(dòng)前,圖書館已全天候開放。面對(duì)眾多的書籍,你將選擇哪一位作家的作品?請(qǐng)寫在下面橫線上。(2)活動(dòng)二:有步驟 深探究選定書目后,你向老師咨詢。老師建議你深入了解該作家及其作品,并寫出研究步驟,完成研究任務(wù)。你的研究步驟是:(3)活動(dòng)三:精閱讀 美匯報(bào)經(jīng)過幾周的精讀,你的研究任務(wù)完成了。在讀書匯報(bào)會(huì)上,你將展示你的研究成果。你的展示如下: 二、閱讀下文,完成后面小題。(18分)寒冷的冬夜那是一個(gè)冬日的夜晚,我們幾個(gè)人從茶店里出來(lái),頓時(shí)感到寒氣襲人,馬上把衣領(lǐng)拉了起來(lái)。還不到十點(diǎn)鐘,行人已經(jīng)很稀少了,路上靜悄悄的。風(fēng)稍小了些,天卻冷得更加厲害了。路上結(jié)成的冰,反射著點(diǎn)點(diǎn)燈光;一踏上去,就可能使人跌倒。入冬就凍了起來(lái)的路,在人的腳下,發(fā)出清亮的聲音。“我們回家去吧?!眮?lái)兩個(gè)同伴向南走了,我們?nèi)齻€(gè)人該向北去。因?yàn)檫€有一段頗遠(yuǎn)的路程,我們只好叫人力車。原以為街上是冷靜的,可是一聲呼喚之后,許多輛車子都朝我們這里趕來(lái)。車夫們爭(zhēng)著說:“您到哪兒?我拉您去?!眲傄岩サ牡孛f出,他們就開始討價(jià),還沒有等我們還價(jià),他們自己就一直把價(jià)錢少了下去?!耙幻X?!薄八氖?。”“三十六枚吧!”“三十枚我送您回去?!甭牭竭@樣的價(jià)錢,我就說:“三十枚就三十枚,要三輛?!币幼畹偷哪莻€(gè)車夫,立刻就嚷著是他們先講好了的,另外兩個(gè)車夫也爭(zhēng)著附和,這樣就說定了。我走進(jìn)那個(gè)車夫,分明地看到那只是一個(gè)十四五歲的孩子。他放下車把,我并沒有坐上去。他說:“請(qǐng)您坐上去吧?!蔽覜]有回答,腳也沒有動(dòng)。他似乎明白了什么,就對(duì)我說:“您放心,保準(zhǔn)送您平安到家。” “我,我倒沒有什么,只是你”“我今年十九歲啦,已經(jīng)拉了兩年半的車?!憋@然這是不確實(shí)的,他那樣子最多也不過十六歲。“你知道到那里還得爬一座橋,路又不近”“我常走,您就上車吧?!币苍S是因?yàn)樘鞖夂洌穆曇粲悬c(diǎn)兒發(fā)顫。在昏暗的燈光下,我看見他的臉是那么瘦小,他的身子是那么單薄,好像還生著病的樣子。“我還是換一輛吧!我怕”話還沒有說完,就有一輛車跑到我眼前,可是我并沒有馬上坐上去,我從衣袋內(nèi)掏出一些錢,給那個(gè)失望了的小車夫?!澳悴挥美伊耍@點(diǎn)錢給你?!彼麍?jiān)決地?fù)u著頭,俯下身拾起了車把,眼睛里冒著憤怒的光?!澳愕哪昙o(jì)太小,你不該拉車,太勞苦了會(huì)傷害你的身體”“我的年紀(jì)一點(diǎn)也不小,家里人說我該養(yǎng)家了?!薄澳萌ミ@點(diǎn)錢吧?!薄皯{什么要你的錢?我要靠賣力氣賺錢的!”說完,他徑自掉頭走掉了。跟我同行的兩個(gè)人的車子早已走了,只有我呆呆地站在那里。我感到十分孤獨(dú),覺得自己好像是生活在一個(gè)陌生的世界中。我一點(diǎn)兒也不懂得別人,別人也不懂得我。小車夫也許是對(duì)的,難道是我錯(cuò)了嗎?握著銅元伸在冷空氣中的手有一點(diǎn)兒僵住了,我只得縮回去。我的心也凍結(jié)了,在這寒冷的冬夜,在那怨恨的眼光里。我終于坐上了車,一任車夫送我到任何地方去。1.選文多次寫天氣的寒冷,這樣寫有什么作用?(6分) 2.“我還是
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