重慶市開縣高中生物《5.4 能量之源光與光合作用》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案課題名稱3課時(shí)課型問題解決課課程標(biāo)準(zhǔn)說明光合作用以及對(duì)它的認(rèn)識(shí)過程；研究影響光合作用速率的環(huán)境因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)說出綠葉中色素的種類和作用。說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。說明光合作用以及對(duì)它的認(rèn)識(shí)過程。嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。說出光合作用原理的應(yīng)用。簡(jiǎn)述化能合成作用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：綠葉中色素的種類和作用；光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究歷史；光合作用的光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程及相互關(guān)系；影響光合作用的環(huán)境因素。難點(diǎn)：光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程；探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)任務(wù)（內(nèi)容、問題、試題）學(xué)習(xí)活動(dòng)（方式、行為、策略）【問題引入】我們經(jīng)常聽到這樣的一句話：萬物生長靠太陽。為什么這么說呢？請(qǐng)同學(xué)們觀察以下數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)：地球表面上的綠色植物每年大約制造了4400億噸有機(jī)物；地球表面上的綠色植物每年儲(chǔ)存的能量約為7.111018 kj，這個(gè)數(shù)字大約相當(dāng)于240 000個(gè)三門峽水電站每年所發(fā)出的電力，相當(dāng)于人類在工業(yè)生產(chǎn)、日常生活和食物營養(yǎng)上所需能量的100倍。根據(jù)以上資料，我們可以得出什么結(jié)論？那么太陽的光能又是通過什么途徑進(jìn)入植物體內(nèi)的呢？這就是我們今天開始學(xué)習(xí)的新內(nèi)容：光與光合作用。【模塊一】捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)：閱讀教材p97 “問題探討”，思考下列問題：?jiǎn)栴}一、用這種方法有什么好處？不同顏色的光照對(duì)植物的光合作用會(huì)有影響嗎？問題二、為什么不使用發(fā)綠色的燈管作補(bǔ)充光源？（一） ：閱讀教材p97 -99捕獲光源的色素，思考下列問題：?jiǎn)栴}一、加入sio2、caco3的作用是什么？研磨時(shí)為什么要迅速而充分？將濾液收集到試管中后，為什么要用棉塞將試管口塞嚴(yán)？ （試用圖示法畫出提取過程）問題二、濾紙條一端為什么要剪去兩角？畫濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)注意什么？問題三、為什么不能讓濾液細(xì)線觸及層析液？問題四、綠葉中色素含有幾種？分為幾類？分別對(duì)光的吸收有什么差別呢？練一練：1、從綠葉中提取色素，選取最佳的實(shí)驗(yàn)材料是（ ）a.肥嫩多汁的葉片b.革職葉片c.衰老枯黃的葉片d.鮮嫩、顏色濃綠的葉片2、在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室內(nèi)，為了盡可能的降低植物光合作用的強(qiáng)度，最好安裝（ ）a.紅光燈b.藍(lán)光燈c.綠光燈d.白熾燈【模塊二】：閱讀p99葉綠體的結(jié)構(gòu)有關(guān)內(nèi)容，嘗試回答下列問題：?jiǎn)栴}一、哪些細(xì)胞才含有葉綠體？除了綠色植物的葉肉細(xì)胞，還存在于哪些細(xì)胞之中？問題二、仔細(xì)觀察葉綠體的立體結(jié)構(gòu)示意圖，說說它由哪些結(jié)構(gòu)組成？葉綠體內(nèi)有非常對(duì)的基粒和類囊體，有什么作用？色素分子位于葉綠體的什么薄膜上？問題三、葉綠體中除含有吸收光能的4種色素外，還應(yīng)該含有哪種物質(zhì)？問題四、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么？思考討論：葉綠體中除含有吸收光能的4種色素外，還應(yīng)該含有哪種物質(zhì)？除了綠色植物的葉肉細(xì)胞，還存在于哪些細(xì)胞之中？練一練：1、關(guān)于葉綠體和線粒體的共同敘述中，不正確的是a.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器b.所含酶的功能都相同c.都有基質(zhì)和基粒d.都不存在于原核細(xì)胞中【模塊三】光合作用的探究歷程： 仔細(xì)閱讀教材p101，注意各個(gè)科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)，以提出的及相應(yīng)觀點(diǎn)。問題一、綜合英國普利斯特利與荷蘭英格豪斯你能提出了什么觀點(diǎn)？問題二、薩克斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?為什么對(duì)天竺葵先進(jìn)行一晝夜的暗處理？.為什么讓葉片的一半曝光，另一半遮光呢？證明了光合作的產(chǎn)物含有什么？問題三、魯賓和卡門采用了什么先進(jìn)方法來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？證明了有氧呼吸的氧來自什么物質(zhì)？【模塊四】光合作用的過程：閱讀教材p103，注意各個(gè)科學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)，以提出的及相應(yīng)觀點(diǎn)回答下列問題。問題一、光合作用分為幾個(gè)階段？問題二、光反應(yīng)和暗反應(yīng)的反應(yīng)在所需條件、進(jìn)行場(chǎng)所有何不同？問題三、光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的物質(zhì)和能量的聯(lián)系是怎樣的？練一練：1.在光照充足的環(huán)境里，將黑藻放入含有18o的水中，過一段時(shí)間后，分析上標(biāo)18o放射性標(biāo)志，最有可能的是（ ）a.在植物體內(nèi)的葡萄糖中發(fā)現(xiàn)b.在植物體內(nèi)的淀粉中發(fā)現(xiàn)c.在植物體內(nèi)的脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉中均可發(fā)現(xiàn)d.在植物周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)2.在正常情況下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)改變某條件后，即發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中的五碳化合物突然上升，則改變的條件是（ ）a.停止光照b.停止光照并降低二氧化碳濃度c.升高二氧化碳濃度d.降低二氧化碳濃度【模塊五】光合作用原理的應(yīng)用：?jiǎn)栴}一、影響光合作用的因素有哪些？問題二、光照、溫度、二氧化碳、水和礦質(zhì)元素是怎樣影響光合作用的？練一練：1、生長于較弱光照條件下的植物，當(dāng)提高二氧化碳濃度時(shí)，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是( )a.呼吸作用與暗反應(yīng) b.光反應(yīng)c.暗反應(yīng)d.呼吸作用【模塊五】化能合成作用：?jiǎn)栴}一：綠色植物能夠利用光能、以二氧化碳和水為原料合成有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著由光能轉(zhuǎn)換來的化學(xué)能，以供