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五年級(jí)語(yǔ)文5月份月考試題 班級(jí) 姓名一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。(52分)(一)看拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫的字最漂亮?。?分)bn yn kn j wn xin jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) pn pi zh ko dun lin jn qio ( ) ( ) ( ) ( ) (二)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(3分)便宜(y y )不禁(jn jn) 處理(ch ch )盡管(jn j ) 的確(dd) 允許(rnyn) (三)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)Xk b1 .Com垂頭( )氣 調(diào)兵( ) 將 不( )其數(shù) 波浪( )天( )燭夜談 自不( )力 安居( )業(yè) 奇花( )草(四)組詞。(10分) 藍(lán)( ) 寇( ) 溫( )練( )撤( )籃( ) 冠( ) 濕( ) 煉( )撒( ) (五)按要求填空。(6分)1埋伏中的“伏”字的音序是 ,音節(jié)是 ;用部首查字法應(yīng)查 部,除部首外再查 畫。2等待中的“待”字共 畫,等待的近義詞是 。(六)選擇題。(6分)1.下面句子用了什么修辭手法,選擇一種填在( )里(2分)A比喻 B擬人 C夸張 D排比(1) 她說(shuō),將來(lái)她有孩子可以拿這只拖鞋當(dāng)搖籃。( ) (2) 兩只小蟲都淹沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚珠里。( )2.選擇帶點(diǎn)字、詞的解釋,在序號(hào)上用“”標(biāo)出。(2分)(1)僅僅兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,就把敵人消滅光。(榮譽(yù) 景物 一點(diǎn)不剩)(2)這一次不知為什么,父親竟這樣含糊 。(不明確,不清晰;不認(rèn)真,馬虎)的回答我。3 選擇括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~,用“”標(biāo)出。(2分)(1)(只要 只有)現(xiàn)在人人學(xué)法、懂法,社會(huì)風(fēng)氣(就 才)能改善。(2)(如果 要是)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大(就 就)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。(七)修改下列病句,不改變句子原來(lái)的意思。(3分)1.一到春天,花兒都繼續(xù)開(kāi)放了。新| 課|標(biāo)| 第|一|網(wǎng) 。2在班委會(huì)上,班長(zhǎng)首先第一個(gè)站起來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。 。(八)找出句中的錯(cuò)別字劃掉,把正確的寫在括號(hào)里。(4分)1幸而存活的樹(shù)苗,遇到犯風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就到。( )2種樹(shù)的人不在來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯委了。( )(九)默寫古詩(shī)并寫出作者是誰(shuí)。(4分)飲湖上初晴后雨 作者: , 。 , 。 二 、快樂(lè)讀書屋 (28分) 八月的一個(gè)星期天,天空烏云滾滾,頃刻間下起了傾盆大雨。我打著傘頂著雨,從姑媽家回來(lái),在雨中艱難地向前走。透過(guò)朦朧的雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)人在雨中跌跌撞撞的走著。我三步并作兩步的趕上去,只見(jiàn)這位叔叔戴著一副墨鏡,手里拄著一根紅白相間的拐杖,雨水順著他的臉龐流下,衣服都被淋濕了,他一步一滑的摸索前進(jìn)。這一切告訴我,這位叔叔是盲人?!笆迨?,您上哪去?。俊庇曛形掖舐暤貑?wèn),“回家?!薄澳俏宜湍丶野桑 庇暾娲蟀?!路仿佛變成了小河,我攙著叔叔盡量往他那邊打,盡量往水潛的地方走。w W w.xK b 1. c om走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)陰溝蓋被打開(kāi)了,我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過(guò)去。叔叔似乎覺(jué)察到什么似的,他( )對(duì)我說(shuō):“小同學(xué)我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。 蔽一卮鹫f(shuō):“那的陰溝蓋被人打開(kāi)了,從那走很危險(xiǎn)。”“哦”盲人叔叔( )對(duì)我說(shuō),“你帶我到陰溝蓋那去”“干什么呀?”我( )的問(wèn)?!白屛覀儼殃帨仙w蓋起來(lái)!”盲人叔叔( )說(shuō)。我說(shuō):“雨這么大就別去管這事了?!泵と耸迨逭f(shuō):“有很多人要從那走,萬(wàn)一跌下去多危險(xiǎn)啊!”聽(tīng)了盲人叔叔的話我便攙著他來(lái)到陰溝蓋前。盲人叔叔松開(kāi)我的手,把手中的拐杖遞給我。摸索著抓住陰溝蓋的一角 ,用力的將陰溝蓋抬起,慢慢地向敞開(kāi)的一面移動(dòng)。我情不自禁的把傘、拐杖放在地上,與盲人叔叔一起用力的搬陰溝蓋子。我們倆使盡了力氣,終于把陰溝蓋蓋上去了。叔叔又用腳使勁地在陰溝蓋上踩了幾下,這才( )說(shuō):“這下可好了?!毙?課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)我被眼前這一切感動(dòng)了:那無(wú)神的雙眼,那顫抖的雙手,那掛滿汗水、雨水的臉頰。一個(gè)雙目失明的盲人自己行走都很艱難,但是,他時(shí)刻想到的是別人,而不是自己。在無(wú)比寬大的雨簾中,我這個(gè)明眼人是為盲人叔叔引路;而在人生的道路上,卻是盲人叔叔在為我引路??!1.寫出下類詞語(yǔ)的反義詞。(4分)危險(xiǎn) ( ) 敞開(kāi) ( )松開(kāi) ( ) 寬大 ( ) 2. 給文章加上合適的標(biāo)題。(2分)選擇描寫說(shuō)話人的神態(tài)。語(yǔ)氣的詞語(yǔ)填文中的括號(hào)里(5分)微笑著 斷斷續(xù)續(xù)的 雙眉緊鎖著 迷惑不懈的地 瞪大眼睛 生氣的 爭(zhēng)先恐后的 堅(jiān)定的 呼了一口氣 3 細(xì)讀文章后填空,再回答問(wèn)題。(6分)(1) 我看見(jiàn)一個(gè)人在雨中( )的向前走。這位叔叔戴著( ),手里拄著一根( ),他( )摸索前進(jìn)。這一切告訴我,( )。(2)看到這一切作者受到的啟示是 (3分)。(3)盲人叔叔( )抓住陰溝蓋的一角 ,( )將陰溝蓋抬起來(lái),( )向敞開(kāi)的一面移動(dòng)。這句話說(shuō)明盲人叔叔 表現(xiàn)了他 (5分)5讀完文章,請(qǐng)寫寫你的感受。(3分)開(kāi)心作文(20分) 1那件事 要求:在你成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有過(guò)幫助你或?qū)δ阌绊戄^大的人,請(qǐng)寫下來(lái)吧!把對(duì)你的幫助或影響的事寫下來(lái),把題目補(bǔ)充完整。文章要真實(shí)、具體,語(yǔ)句通順、連貫文章不少于400字。五年級(jí)(普通)試卷答案一(一)榜樣 恐懼 妄想 晶瑩 澎湃 炙烤 鍛煉 俊俏(二)y jn ch jn d yn(三) 喪 遣 計(jì) 秉 量 樂(lè) 滔 異(四)tn 彈琴 dn 炮彈 jn 盡管 jn盡頭 (只要正確均給分)(五)略。(只要正確均給分) 新| 課|標(biāo)| 第|一|網(wǎng)(六)1 F f 亻 四 2 九 等候(七)1(1) (2) 2(1) (2) 3 (1)只要 () 就() (2)要是 ()就()(八)1.繼續(xù)改為陸續(xù) 2.首先和第一任選其一(九)1.狂 倒 2.再 萎 (十)略二1 安全 關(guān)閉 握(抓)緊 狹小 2 引路人3微笑著 雙眉緊縮 迷惑不解地 堅(jiān)定的 呼了一口氣4 (按短文內(nèi)容填空)wwW. x kB 1.c Om(1)這位叔叔是盲人 戴著墨鏡;拄著紅白相間的拐杖;一步一滑地摸索著前進(jìn)。(2)行動(dòng)很艱難 ; 時(shí)刻為他人著想的高尚品質(zhì)5 略三按作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等文35-30 允許有1-2錯(cuò)別字,文章中心突出,與就生動(dòng)有趣

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