浙江省寧波市寧??h東片九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期第一次月考試題.doc_第1頁
浙江省寧波市寧海縣東片九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期第一次月考試題.doc_第2頁
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浙江省寧波市寧海縣東片2015屆九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期第一次月考試題本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h:1 o:16 s:32 cl:35.5 k:39 mn:55 cu:64 zn:65 ba:137試卷一、選擇題(本題共20小題,第l10小題,每小題4分,第1120小題每小題3分,共70分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)1.為了有效、安全地收集到氣體,我們不得不重視氣體的溶解性、密度以及毒性等要素?,F(xiàn)要收集氣體一瓶no氣體,已知no是大氣污染物之一,難溶于水,但通常條件下極易與氧氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室收集no的裝置應(yīng)選用下圖中的( ) a b c d 2.化學(xué)反應(yīng)方程式“4p+5o22p2o5”表示( )a.磷加氧氣生成五氧化二磷 b.磷和氧氣混合后生成五氧化二磷c. 4個(gè)磷原子加10個(gè)氧原子等于2個(gè)五氧化二磷分子 d.4個(gè)磷原子與5個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)五氧化二磷分子3.電視里經(jīng)常報(bào)道某煤礦發(fā)生“瓦斯”爆炸造成人員和財(cái)產(chǎn)損失,“瓦斯”的主要成分是甲烷氣體,若達(dá)到一定濃度,遇到火星極易發(fā)生爆炸,化學(xué)方程式為ach4+bo2cco2+dh2o,則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算可得各化學(xué)計(jì)量數(shù)(系數(shù))之比為( )a.1:1:1:1 b.a:b:c:d c.1:2:1:2 d.0:2:0:24.鑒別naoh溶液和ca(oh)2溶液,可選用的試劑是( )(a )酚酞試液 ( b )石蕊試液 ( c )碳酸鈉溶液 ( d ) 鹽酸5.向鹽酸中滴加硝酸銀溶液,觀察到的現(xiàn)象是( ) (a)有藍(lán)色沉淀生成 (b)有白色沉淀生成 (c)有氣泡產(chǎn)生 (d)無明顯現(xiàn)象6.只用紫色石蕊試液就能將組內(nèi)三種物質(zhì)的稀溶液區(qū)別出來的是( ) (a) ba(oh)2、nacl、h2so4 (b) kcl、naoh、nacl (c) koh、hcl、 h2so4 (d) kcl、naoh、koh7.下列對(duì)naoh的描述不正確的是( )(a)易溶于水,水溶液有腐蝕性和滑膩感 (b)固體naoh容易潮解,易吸收空氣中的co2(c)水溶液可使紫色石蕊試液變紅 (d)水溶液可使無色酚酞試液變紅8.區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸,可選用的藥品是( )(a)bacl2溶液 (b)nacl溶液 (c)稀hno3 (d)酚酞試液9.下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗稱和化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是( ) (a)氧化亞鐵、鐵銹、fe2o3 (b)氫氧化鈉、燒堿、na2co3 (c)氫氧化鈣、消石灰、ca(oh)2 (d)碳酸鈉、小蘇打、na2co310.下列各組氣體可用火堿干燥的是( ) (a)h2、o2、n2 (b)co、so2 、h2 (c)co2、hcl、n2 (d) co、co2、o211.在反應(yīng)2x=2y+z中,x、y、z表示三種物質(zhì)的分子式,如果x與y的質(zhì)量比為5:4,那么x與z的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( )a.10:1 b.5:1 c.5:2 d.1:512.下列不遵循質(zhì)量守恒定律的是( )a.蠟燭燃燒后剩下的燭油的質(zhì)量比原來少 b.鎂條燃燒后質(zhì)量比原來鎂條質(zhì)量增加c.電解18g水生成2g氫氣和14g氧氣 d.12g碳燃燒生成44g二氧化碳13.如圖,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義。下列四個(gè)化學(xué)方程式中,同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是( ) 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 a、s + o2 so2 b、2co+o2 2co2 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃c、2h2 + o2 2h2o d、ch4 + 2o2 co2 +2h2o14.為了防止食品受潮,在一些食品包裝袋中常放入的干燥劑是( )a. 氫氧化鈉 b. 生石灰 c. 無水硫酸銅 d. 食鹽15.下表列出了四種農(nóng)作物生長(zhǎng)最適宜的ph范圍農(nóng)作物棉花玉米大豆茶樹ph6.06.86.07.06.57.55.05.5某同學(xué)測(cè)定得知,當(dāng)?shù)赝寥赖膒h接近于7。以上農(nóng)作物最不適宜種植的是( ) a、棉花 b、玉米 c、大豆 d、茶樹16.稀釋濃硫酸時(shí),正確操作是( )a、將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌b、將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌c、將濃硫酸緩緩和水一起倒入燒杯中,邊倒邊攪拌d、將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌17.我國土壤酸堿性的分布情況大體是“南酸北堿”,北方農(nóng)民引淡水沖洗以降低其堿性。下列圖像中,符合沖洗過程中土壤酸堿性變化的曲線是( )18.人被蚊子、蜂等昆蟲叮咬后,皮膚紅腫疼痛,這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫蟻酸(甲酸)的物質(zhì)。此時(shí)可涂抹下列物質(zhì)中的( ) a、食鹽水 b、肥皂水 c、桔子汁 d、米醋19.用i2o5可以測(cè)定空氣受污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:i2o5+5co=i2+5co2,根據(jù)生成co2的多少,可以判斷co的含量。關(guān)于這個(gè)反應(yīng),下列說法不正確的是( )a.參加反應(yīng)的i2o5和co的總質(zhì)量等于生成的i2和co2的總質(zhì)量b.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)等于生成的co2 中氧原子總數(shù)c.反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同d.參加反應(yīng)的i2o5和co的質(zhì)量比等于生成的i2和co2的質(zhì)量比20.氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉,為了除去碳酸鈉,可加入適量的( ) a、氫氧化鈉溶液 b、稀硫酸 c、稀鹽酸 d、氫氧化鈣溶液試卷二、簡(jiǎn)答題(本題共8小題,每空2分,共40分) 21.通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,知道常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的離子(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:、 (寫二條即可)。22.ph試紙是常用的酸堿指示劑,ph試紙的一般測(cè)試范圍是。23.據(jù)家庭醫(yī)生報(bào)報(bào)道,不少市售面粉添加叫做“吊白塊”的漂白劑,它在加熱時(shí)分解為甲醛和二氧化硫,這兩種物質(zhì)對(duì)人體均有害。長(zhǎng)期接觸甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部腫瘤的發(fā)生率會(huì)顯著增加。請(qǐng)回答:吊白塊加熱時(shí)發(fā)生的類型是反應(yīng)。24.從稀鹽酸、硫酸銅、食鹽、石灰石等物質(zhì)中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將其物質(zhì)名稱填入空格內(nèi):可用作建筑材料的是;可用于清除金屬表面銹層的是;可做食品調(diào)味劑的是;可用于配制波爾多液的是。25.今有agno3溶液、bacl2溶液、ba(no3)2溶液、ba(oh)2溶液、na2co3溶液和zn粉供選用。若欲除去稀硝酸中混有的少量硫酸,以得到純凈的稀硝酸,應(yīng)加入適量,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若欲除去氯化鈉溶液中混有的少量鹽酸,以得到純凈的氯化鈉溶液,應(yīng)加入適量,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。26. 火柴是生活中不可缺少的必需品,火柴頭上的物質(zhì)主要成分是kclo3,mno2,sb2s3(硫化銻),火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色的物質(zhì),它的主要成分是紅磷和玻璃粉。劃火柴時(shí),借摩擦之力,產(chǎn)生熱量,放到氧氣,生成白煙,并發(fā)生氧化反應(yīng),引燃木條。請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答:、寫出產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式。、寫出生成白煙的化學(xué)方程式。27.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)m,在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為x的值應(yīng)為;已知未知物質(zhì)m的相對(duì)分子質(zhì)量為46,推出其化學(xué)式為。 物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣m反應(yīng)前質(zhì)量/g1001146反應(yīng)后質(zhì)量/g48955x28.實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的雙氧水(h2o2)制取氧氣(裝置見圖)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度太快,氣體難以收集。經(jīng)科學(xué)興趣小組研究發(fā)現(xiàn),制取氧氣時(shí)只要取一定質(zhì)量的上述雙氧水,再加入相同質(zhì)量的水進(jìn)行混合,就能使制氣反應(yīng)比較平緩,導(dǎo)管口氣流均勻、連續(xù),易于收集。請(qǐng)回答下列問題:(1)、經(jīng)興趣小組研究發(fā)現(xiàn),用h2o2制取氧氣時(shí),h2o2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好控制在% 左右。(2)、寫出用h2o2制取氧氣的化學(xué)方程式。(3)、mno2(不溶于水的固體粉末)是h2o2制氧氣反應(yīng)的催化劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可采用的方法,予以回收利用。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2小題,每空2分,共30分) 29.某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿性強(qiáng)弱。(1)、猜想和假設(shè):溶液的ph可能為(請(qǐng)將你的假設(shè)填入空格內(nèi)):ph7,:,:。(2)、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn):要檢測(cè)該溶液的酸堿性強(qiáng)弱,除了正確的操作步驟外,最好選用下列酸堿指示劑中的(填字母)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(a)ph試紙、(b)紫色石蕊試液、(c)無色酚酞試液組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲同學(xué):取ph試紙放在玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取少量氯化鈉溶液沾在ph試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得ph7。乙同學(xué):取ph試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將ph試紙濕潤(rùn),然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在ph試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得ph7。丙同學(xué):將ph試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)得ph7。(3)、評(píng)價(jià):三位同學(xué)中操作規(guī)范的是同學(xué)。其余同學(xué)操作上的錯(cuò)誤之處是:。(4)、結(jié)論與分析:丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的ph都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論(選填“正確”或“不正確”,如不正確請(qǐng)舉一例說明,如正確,此空格不填)。30.某?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂弧⒂酶咤i酸鉀反應(yīng)制取一瓶氧氣副產(chǎn)品有錳酸鉀(k2mno4)和二氧化錳,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn);二、粗略測(cè)定加熱2克高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。(1)、制取氧氣的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示):(2)、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒(用化學(xué)方程式表示):(3)、儀器認(rèn)識(shí):寫出儀器的名稱: (4)、裝置連接:為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)a( ) ( )d問題分析: (5)、用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲試驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:。(6)、實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)b瓶中的水變紅了,原因是:。a b c d a b c d四、分析計(jì)算題(本題共5小題,第31、32、33小題各6分,第34小題l0分,第35小題l2分,共40分)31.現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30的雙氧水68g,在二氧化錳催化劑作用下,能生成氧氣多少克? 32.某同學(xué)對(duì)某地工業(yè)廢水(含有硫酸和鹽酸)中的h2so4進(jìn)行測(cè)定。取50g該廢水于燒杯中,加入足量的bacl2溶液,充分反應(yīng)中,過濾、洗滌、干燥得到baso4固體11.65g。通過計(jì)算回答問題:50g該廢水中h2so4的質(zhì)量是多少?33.某地抗震救災(zāi)期間,為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的過氧乙酸消毒液。(1)800kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液中,過氧乙酸的質(zhì)量為kg。(2)要配制800kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是多少? 34.現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳混合物15克,加熱使它完全反應(yīng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)固體物質(zhì)質(zhì)量比原來減少了4.8克,試回答:生成多少克氧氣?(2)充分反應(yīng)后,試管內(nèi)含有哪些固體物質(zhì),其質(zhì)量分別為多少克?35.為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入98的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(已知銅不會(huì)跟稀硫酸反應(yīng),鋅會(huì)跟稀硫酸反應(yīng))。試計(jì)算:(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 2014學(xué)年九年級(jí)科學(xué)第一次月考答題卷一、 選擇題(本題共20小題,第l10小題,每小題4分,第1120小題每小題3分,共70分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)二、簡(jiǎn)答題(本題共8小題,每空2分,共40分)21. h+ 能使紫色石蕊試液變紅 能與某些金屬反應(yīng)等 22. 0ph14 23. 分解 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2小題,每空2分,共30分)29.(1) ph=7 ph7 (2) a (3) 甲 乙:蒸餾水將ph試紙濕

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