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愛沒愛過的人做沒做過的事讀后感 愛沒愛過的人做沒做過的事讀后感 趙若冰 這個暑假,小時老師讓我們讀了一本書愛沒愛過的人做沒做過的事這本書的作者是孫晴悅. 剛翻開這本書,就看到了一幅美麗的圖片,那是早晨的科科瓦多山。緊接著就是一個水上木屋,大概有十幾米高? 步入正文,第一篇文章是但是,我不想死。這個講的是小佩德羅和他的小伙伴們都是賣口香糖的,一天,他鄰居家的小男孩去賣,被一陣槍響打死了。小佩德羅已經(jīng)不知道是自己多少個小伙伴死了!要和平,不要戰(zhàn)爭啊!巴西有一個著名的說法:上帝用六天創(chuàng)造了地球,第七天創(chuàng)造了里約熱內(nèi)盧。說明里約熱內(nèi)盧是多么的重要??! 第二篇文章貧民窟不再是足球天堂。我最愛的一句話是足球是孩子們熱愛的東西,而貧民窟足球?qū)W校能做的,只是通過足球讓孩子們走到正軌上來,夢想以及明日之星,那還的離的很遠(yuǎn)。因為足球?qū)W校不是培養(yǎng)足球明星,而是通過足球來讓貧民窟的孩子們堅持上學(xué),遠(yuǎn)離毒品和暴力。孩子們喝著牛奶吃著麥片,問他(她)們想不想成為職業(yè)球員,所有男孩女孩,大大小小,都說非常想。我想孩子們都有這樣的夢想,我們呢?也應(yīng)該像貧民窟的孩子們一樣來追自己的夢想!不是嗎? 第三篇文章雨林里的早餐會.費爾南多已經(jīng)50歲出頭的巴西人,到了這片雨林中,卻有家和五歲孩子一樣的童心。這句話使我知道了,50歲出頭的人進(jìn)入這雨林中都變成了五歲的孩子。那的早餐是切片的西紅柿,切得方正的奶酪,干巴巴的面包片。雨林里的早餐會也是有規(guī)矩的-人齊了才可吃?在雨林里的人們,都不知道雨林外的世界有多大。那個簡樸的早餐會,魚湯飄香! 第四篇文章一個都不能少.這個講的是一名漁夫-若澤,水上學(xué)校是你一個創(chuàng)建在水上的學(xué)校,每天,若澤負(fù)責(zé)接送孩子們上下學(xué),每天,所有孩子到校可是一個都不能少,因為到雨林教書的人非常少。每天,只有5個小時學(xué)習(xí)時間,所有的孩子到校時間是11:00了,放學(xué)時間也就是3:00.因為光船就要開2個多小時!小小的人,都在做著小小的努力,雖然和這片雨林相比,人類的努力看上去更加渺小,但是,連漁夫若澤都知道,要接上所有的孩子,因為好不容易才有老師!這是我最喜愛的一句話! 第五篇文章印第安原始部落的草藥敢不敢吃.在這篇文章中,作者說了自己貪玩基因得到徹底認(rèn)證的一種方法,那就是他出guo的時候和表哥去倫敦,全家都擔(dān)心他,因為她在家的時候經(jīng)常有小病,千叮萬囑表哥照顧好她,買了一大箱子的藥物和泡面,結(jié)果,她什么事也沒有,表哥卻是上吐下瀉。呵呵,我也是這樣!? 第六篇文章通往淘金的路.這篇文章我知道了淘金工淘金淘一天才有人民幣6元,太不容易了吧! 還有好多好多的有趣的小故事呢,今天我就不一一講了,以后我再詳細(xì)的講吧!?愿你也會打開和本書! 愛沒愛過的人做沒做過的事讀后感 高偉策 雖然我們中國非常和平,既沒有戰(zhàn)爭,又不打仗,但是世界上還有很多國家有戰(zhàn)爭,他們分分逃難,有的嫁給了中國人,在中國安家,有的開車游世界,甚至有的只能在自己國家里等死,因為他們沒有錢。 我讀了一本書,叫愛沒愛過的人做沒做過的事,從中我學(xué)到了很多知識. 其實我們中國人不要以為外國人比咱們好,只是我們沒有去他們國家看看,自從我讀了這本書,才發(fā)現(xiàn)外國幾乎全是戰(zhàn)爭世界,那里的人們一直遭受著最強(qiáng)打擊. 孩子們手里握著的風(fēng)箏線,一頭連著貧民窟貧窮危險的生活,另一頭則連著屬于童年的彩色生活。這句話有的人只會讀,有的人只會看,而有的人卻會理解這句話,這句話其實就是孩子們說的,意思就是讓世界和平不要戰(zhàn)爭。小佩德羅是一個巴西貧民窟的小孩,他和爸爸在山上的一座磚瓦房里相依為命。后來他爸爸販毒被抓,小佩德羅只能自己生活,他的小伙伴們都靠賣口香糖生活,于是他也賣起了口香糖。巴西貧民窟那的小孩都喜歡踢足球,小佩德羅和伙伴們準(zhǔn)備用賣口香糖的錢買足球。后來那的戰(zhàn)爭發(fā)起了,小佩德羅說了一句話:可是,我不想死。我讀了他說的話,已經(jīng)淚水滿面流了。同學(xué)們,你們知道嗎?你們現(xiàn)在的生活已經(jīng)有他們好1000倍了,你們還要怎么樣??! 我真的覺得生命比什么都重要,要是有了戰(zhàn)爭,生命就沒了,所以我們要讓世界和平! 愛沒愛過的人做沒做過的事讀后感 徐啟濤 在這個假期里,我們作文班老師給了我們一本書,作者叫孫晴悅,我們讀了很長時間,今天我們要寫一個讀后感. 在我們這個和平共處的國家里,我們開心地過著每一天,無憂無慮,沒有任何煩惱。但是,在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)約熱內(nèi)盧,那個地方有很多貧民窟,那的人非常貧窮,而且那個地方充滿這戰(zhàn)爭。那個地方的人隨時面臨著死亡的征兆,也許現(xiàn)在,也許明天。 如果你在家是安全的,而如果你要是在外面,活著的幾率就少了一大半,真是非常危險!在巴西有一個最大的貧民窟羅西尼亞。在哪里有一個小孩兒,叫小佩德羅,他的媽媽把他生下后就逃出貧民窟,而他的爸爸販毒被抓,而現(xiàn)在小佩德羅借住在他姑姑家,羅黝黑的皮膚,邋遢的汗衫短褲,一雙掉了一根帶子的人字拖,他費力地拖著這雙壞了的人字拖跑出來,冒著危險問路人要不要買口香糖。 另一個佩德羅,帶著一家人,安第斯高原的迷路人,這個佩德羅不是小佩德羅,而是另一個人。佩德羅搬過很多次家,但是每次搬的家都很小,很簡陋。佩德羅現(xiàn)在要帶我們?nèi)ラ_采黃金的地方,到那里給我們展現(xiàn)一下怎么開采黃金,佩德羅說采礦機(jī)器需要燒大量石油才能開始作業(yè),他們很少用,大部分的時間,他們都是用手工采礦。佩德羅帶著我們來到一片更大的河水邊,來開采黃金,佩德羅先展示給我們看采礦的步驟,他用鏟子把底下的泥土集中到一起,然后用河里的水分離這些泥土,尋找黃金。經(jīng)過約半個小時這樣重復(fù)的簡單勞動,佩德羅只開采了一點黃金,但是佩德羅非常的興奮。現(xiàn)在黃金看上去是白色的,但佩德羅不愿意告訴我們這一點,黃金究竟值多少錢。半個小時就能挖出一點點黃金,不管這些值多少錢,佩德羅一家的收入也應(yīng)該很樂觀,符合我對于淘金工為什么要來這里的預(yù)期巨大的利用。我是安第斯山民離開貧瘠的故土,踏上淘金的尋夢之路。淘金工開采黃金的時候是非常危險,非常容易受到打劫等現(xiàn)象。 今天你碳中和了嗎,你知道碳和是什么意思嗎?碳中和是一種更貼近自然更,貼近地球本真的生活方式。所謂碳中和,就是我們通過計算自己日常生活直接或者間接制造的二氧化碳排放量。就是人們對于地球變暖的現(xiàn)實進(jìn)行反思后的字反省、自律的行為。在機(jī)場生活了三年的巴西告別。決定向前走,便不要再回頭做沒有做過的事,愛沒有愛過的人。 合上書,再見,拉丁美洲。 做沒做過的事,愛沒愛過人讀后感 張佐聿 這本書講的就是世界各國現(xiàn)在的情況。 那些在貧民里的孩子們卻只能賣香糖。還要每天提防飛馳的子彈就是在這么危險的地方下,他們每天只能掙五元。 雖然說他們只能掙這么點錢,但是他們都有一個夢想,那就是能有一個足球,和一雙球鞋。因為這里曾經(jīng)是足球天堂。 羅那爾多就是從貧民窟里走出來的,所以,那里的人都想成為羅那爾多那樣的明星,但是他們并不是想得到那么多的關(guān)注,他們只想要錢,因為他們知道,只要當(dāng)上了球員,就會有很多錢。 但是現(xiàn)在沒有機(jī)會了,因為羅那爾多的時代和現(xiàn)在不一樣了。他的時代有星探,這種人的工作就是到處尋找合適的人選來做一些職業(yè),羅那爾多就是一個幸運的人。可是,這樣的機(jī)會從今往后就不會再有了。因為現(xiàn)在已經(jīng)沒有星探這種職業(yè)了,現(xiàn)在想成為足球運動員,需要很多的費用,別說這些費用,貧民窟的孩子就連車費都給不起。 雖然在貧民窟有一所學(xué)校,是足球?qū)W校,但是這所不是專門學(xué)足球的,而是為了讓他們好好學(xué)習(xí),因為只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠上足球課,因為這樣也比那些賣口香糖的好,因為在學(xué)校的孩子們會很安全,至少不會在生活在危險之中,還會學(xué)到知識。 更可怕的是,那些賣口香糖的孩子還會染上毒品,因為他們實在是太微小了,就連買一瓶可樂,都要分著喝。 然后,作者來到了熱帶雨林。在那里,她認(rèn)識了鄂爾南多(在貧民窟就認(rèn)識了)。這個巴西人有一次肚子痛,痛的很厲害,但是他沒有帶巴西藥,但他怎么樣也不吃中國藥,卻吃印第安的草藥。這讓我很難理解,也許是這個地方離巴西比較近的原
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