小學(xué)四年級體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第1頁
小學(xué)四年級體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第2頁
小學(xué)四年級體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級體育基本隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):在徒手、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的姿勢學(xué)習(xí)內(nèi)容:徒手、隊(duì)列等練習(xí)學(xué)習(xí)步驟:感情導(dǎo)入、帶動(dòng)氣氛教師活動(dòng):教師自我介紹,與全班見面。同時(shí)提出上體育課的一些常規(guī)要求。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生可以提出一些建議關(guān)于體育課看法組 織:成橫隊(duì) 合作探究、掌握技能重 點(diǎn):個(gè)人能夠掌握動(dòng)作 難 點(diǎn):全班能夠掌握練習(xí)教師活動(dòng):1、示范所學(xué)內(nèi)容的動(dòng)作過程。2、講解所學(xué)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點(diǎn)。3、呼口令并巡回指導(dǎo)。4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng):1、觀看教師的示范、認(rèn)真聽教師的講解,形成初步的印象。2、集體跟隨教師的示范練習(xí)。3、兩人一組相互觀察、糾正錯(cuò)誤4、小組以四人為單位相互學(xué)習(xí)。5、進(jìn)行展示,以提高練習(xí)積極性 組 織:以四列橫隊(duì)開始學(xué)習(xí),以兩人一組進(jìn)行相互指導(dǎo),以四人為小組提高學(xué)習(xí)積極性伸展柔韌、放松身體教師活動(dòng): 提出練習(xí)內(nèi)容,要求。學(xué)生活動(dòng):1、集體完成練習(xí)內(nèi)容。2、兩人一組進(jìn)行互幫互助的練習(xí)。3、以小組表演的形式提高積極性組 織:四列橫隊(duì)、兩人一組、四人一組場地器材: 操場課后小結(jié):(1)、學(xué)生的積極性很高,但是在紀(jì)律方面有待改進(jìn)。(2)、學(xué)生比較聽話,但是在個(gè)人的身體姿態(tài)方面存在一些小問題,有待改善。(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論