幼兒園后勤管理材料.doc

幼兒園后勤管理 后勤工作看似平凡實(shí)則是任何工作中都非常之重要的，這些后勤工作必須按部就班有計(jì)劃的來開展，只有提前做足了計(jì)劃與安排才能切實(shí)提高后勤工作的效率。我們幼兒園剛遷入新園一年光景，幼兒園的后勤管理工作剛剛轉(zhuǎn)入正規(guī)，現(xiàn)將幼兒園管理方面的經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下： 一、 珍愛幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平；幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。在環(huán)境衛(wèi)生管理方面我們要求做到隨時(shí)禁得起檢查，大到整個(gè)幼兒園樓房、院落、小到各班級、各角落的衛(wèi)生區(qū)域，分工到人、職責(zé)明確，班級老師、家長予以監(jiān)督，在幼兒健康管理方面，要求老師能認(rèn)真做好每日晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)給班級老師或反饋給家長，耐心細(xì)致的的工作受到了老師及家長的交口稱贊。每學(xué)期都配合保健部門對全園幼兒進(jìn)行健康體格檢查。在食堂飲食管理方面，為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，總務(wù)主任和保健老師在制定每天的食譜時(shí)做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜多樣趣味化，增加了幼兒的進(jìn)食量。為了更好地服務(wù)于家長與孩子，我們成立了伙食委員會，每學(xué)期我們都對全園幼兒關(guān)于伙食問題做問卷調(diào)查，從幾個(gè)方面了解了家長對我園伙食情況的看法，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們感到非常欣慰，大部分家長持肯定態(tài)度，并給予了很高的評價(jià)?？梢?，我園的伙食情況還是很令人滿意的。在問卷中，我們還廣泛征集了家長一些好的建議，使得我園的伙食質(zhì)量不斷提高。工作得到了認(rèn)可，食堂工作人員的干勁更足了。由于食堂工作的良性運(yùn)行，也帶動(dòng)了整個(gè)后勤工作有條不紊的開展。具體做法如下： （一）環(huán)境衛(wèi)生方面： 1. 為了繼續(xù)保證園內(nèi)干凈整潔的環(huán)境，我們始終把創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生一流做為我們的目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，責(zé)任到人，并將衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給個(gè)人，要求他們嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 2禁得起隨時(shí)檢查是我園一直追求的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要求每位后勤工作人員都能有質(zhì)有量地完成本身的工作任務(wù)，隨臟隨掃，擬定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查計(jì)劃，如每日定期檢查兩次，早晚各一次，日間不定期巡視，保證孩子生活在一個(gè)清潔無塵的環(huán)境里。 （二）、生活衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生管理方面：1. 建立科學(xué)的一日生活作息制度；由于季節(jié)的交替，本學(xué)期將處于秋冬變化時(shí)節(jié)，日照時(shí)間變短，幼兒的午休時(shí)間及如園、離園時(shí)間也將進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整； 2. 營養(yǎng)的配置與食譜的制定是幼兒生活管理的重要內(nèi)容，我們將嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來合理安排，爭取做到飯菜品種多樣化、營養(yǎng)全面化，同時(shí)提高家長的參與意識，集思廣益，不斷提高本園伙食質(zhì)量； 3 食堂管理：專門的食堂負(fù)責(zé)人將嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督食堂工作人員從事食堂衛(wèi)生、消毒、操作的工作；每周對食品倉庫進(jìn)行清點(diǎn)，及時(shí)增補(bǔ)食堂用品，保證后源充備； 二、 愛如己出，關(guān)心幼兒，提高后勤工作人員素質(zhì)；我園是一所起點(diǎn)較高、各方面都要求做到最好的的新型幼兒園，在對保育員、保安及食堂工作人員的要求方面也非常高。明細(xì)個(gè)人職責(zé)，將每個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)域分隔明確，提高責(zé)任心。幫助他們樹立新的“大健康教育觀”；我們每學(xué)期都會在后勤工作人員中開展衛(wèi)生技能技巧的評比活動(dòng)、如洗手毛巾、疊被子的評比活動(dòng)，本著公平、公開的原則，讓每位生活老師自己打分、排序，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，由此也激發(fā)了老師們的工作熱情。三、做好安全保衛(wèi)工作，提高幼兒安全防范能力。(一)、定期請專人負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。（二）、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。（三）、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)、處理。（五）、每學(xué)期對全體教職員工進(jìn)行安全講座。幼兒園后勤保育工作必須與教育相互滲透，幼兒園的后勤保育工作必須是對兒童身心的全面關(guān)愛與呵護(hù)。不但要對幼兒飲食、睡眠、盥洗等方面進(jìn)行照顧，還必須注重科學(xué)地促進(jìn)其身心發(fā)育、認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性形成。在這些方面對幼兒產(chǎn)生影響的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼兒園的后勤保育必須與教育相互滲透、有機(jī)融合。只有做到保中有教、教中有保，才能實(shí)現(xiàn)保教合一。除此之外，形成家園合力、實(shí)現(xiàn)社區(qū)