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文檔簡介

參加員工能力素質(zhì)培訓(xùn)心得體會xx、xx日，我有幸參加了單位組織的員工能力素質(zhì)培訓(xùn)，在xx管理局為期一天半的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞基礎(chǔ)、新聞攝影基礎(chǔ)、公文寫作、材料寫作等知識。xx日，由xx公路管理局黨委辦公室x老師為我們授課，本節(jié)課程為新聞基礎(chǔ)知識，老師以本系統(tǒng)單位發(fā)表的報(bào)道為例，通過報(bào)道標(biāo)題、導(dǎo)語、正文幾部分詳細(xì)講解了如何寫好一篇報(bào)道。新聞報(bào)道要客觀、簡明扼要的稱述事實(shí)，準(zhǔn)確把握主題，寫作時(shí)不能站在自我的角度表達(dá)自己的見解，抒發(fā)自己的感想，要站在不同的角度去感受，這樣才能寫出最真實(shí)的新聞。宣傳報(bào)道中經(jīng)常要用到攝影，報(bào)道中插入合適的圖片，會使報(bào)道更生動更具感染力，一張照片就是一篇文章。新聞攝影基礎(chǔ)知識由xx公路管理局宣傳教育科x老師為我們授課，學(xué)習(xí)中，老師提到攝影中常出現(xiàn)的三個(gè)問題，一是“暗”，二是“散”，三是“歪”，并列舉拍攝較好的圖片為大家講解如何拍出好照片。公文寫作不僅反映我們自身的文學(xué)素養(yǎng)，更反映了一個(gè)公司對外的企業(yè)形象。xx日，由xx交通運(yùn)輸局公路處辦公室x老師為我們授課，x老師通過公文格式、公文格式的要素劃分、公文版面及裝訂要求、文稿起草要求等方面簡明扼要的介紹了公文的種類，格式及用途，強(qiáng)調(diào)了幾種公文選擇方面的注意事項(xiàng)，還挑選了幾篇特例進(jìn)行分析講解，加深我們學(xué)習(xí)印象。xxx檔案管理局x老師通過檔案的分類、概念與范圍、檔案歸檔及整理范圍、保管期限等方面講解了檔案與檔案工作概述的基本知識。檔案管理是對國家和社會有保管價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。我們的人生需要不斷

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