國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)（下）第一單元目標(biāo)檢測(cè)題.doc

國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)（下）第一單元目標(biāo)檢測(cè)題檢測(cè)時(shí)間：90分鐘 滿分：100 分 卷面分：5分學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 積累運(yùn)用（39分）一、正確、工整地寫出下列詞語(yǔ)。（8分）po xio po xio mo m sh zhn ln n p s hu bn zhn x 二、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）下面三組注音正確的一組是：（ ）A、锨鎬（xin o） 河畔（h bn）枝繁葉茂（zh fn y mo）B、煎熬（jin o）噴泉（pn qun）渾身解數(shù)（hn shn xi sh）C、仿佛（fn f） 書塾（sh sh）冰清玉潔（bn qn y ji）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋：兒童不解春何在A、分開 B、打開 C、懂，明白下列說(shuō)法正確的是：（ ）A、楊萬(wàn)里的游園不值，葉紹翁的宿新市徐公店都是描寫春天景色的詩(shī)。B、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的渠道有很多，聽廣播、看電視，出黑板報(bào)、手抄報(bào)等都是學(xué)語(yǔ)文的途徑。C、魯迅，原名周樹人，我國(guó)著名的文學(xué)家、詩(shī)人。三、句子世界。（11分）陣陣林濤 青山碧嶺 茂密 樹叢 碧波 蕩漾（想象植樹后的美景，任選4個(gè)以上你喜歡的詞寫一段話）（4分） 春游登山，有個(gè)小山坡上不去，你請(qǐng)前面的同學(xué)拉一把。你會(huì)怎么說(shuō)？（4分） 春雨是彩色的，染紅了桃花， 了柳絮， ， 仿寫句子（3分）四、課文積累。（14分）1、踏 ，撒 ，走遍 ， 。（4分）2、這繁花從 ，不留 ，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。句子中“噴花的飛泉”是指 ，這句話用了 的修辭方法，寫出了 。（6分）3、讀了“春色滿園關(guān)不住， ?！蔽业哪X海里會(huì)出現(xiàn) 的情景。（4分）美文欣賞（26分）【片段一】（13分）從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來(lái)，就像從大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。這情景實(shí)在有趣！我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行?！狈催^(guò)來(lái)也可以說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！蔽覀冃χ铝塑?，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園。 1、第一自然段中的 、 、 詞語(yǔ)寫出了游玩的孩子很多。（3分）2、文中的“這情景”指 。（3分） 3、畫出短文中的比喻句。這句話中，把 比作 。（3分） 4、讀了短文，使你想起了哪首春天的古詩(shī)，請(qǐng)寫下來(lái)。（4分） 【片段二】（13分）請(qǐng)種一株樹 請(qǐng)種一株樹，為你自己，也為別人。 不管你種下的是什么，是松樹，是柳樹，是翠竹還是櫻桃、丁香。假如我們每個(gè)人都留下一片綠葉、一叢花香、一樹碩果、一片綠陰，我們都把心中的愛獻(xiàn)上，把美好的希望種上，那么人們便可以躺在它的樹陰里，靜靜地乘涼、休息，便可以摘下許多艷麗而多汁的果子，便可以讓我們的世界盈盈春春，洋溢著陣陣芳香。 請(qǐng)種一株樹，把五彩的云霞種上，把我們對(duì)自己，對(duì)別人的真誠(chéng)和愛獻(xiàn)上，那么我們就會(huì)有一個(gè)美好的明天，我們的世界將會(huì)變得格外燦爛迷人，五彩繽紛而又充滿親切可愛。 種上你的樹，流淌你的汗水，付出你的勞動(dòng)，留下你的一片心意。不管人們是否能夠把你想起，只要樹是你種的，花和果是你培育的，你便可以欣慰，可以自豪，可以永遠(yuǎn)覺得是一種幸福，因?yàn)槟銥樽约?，也為別人留下了美好。 請(qǐng)種一株樹。 1、在文中找出合適的詞填空。（4分） 一（ ）花香 一（ ）綠葉 一（ ）樹木 一（ ）碩果 （ ）的幸福 （ ）的云霞 （ ）的生活 （ ）的果子 2、每個(gè)人都種下一棵樹，會(huì)給我們帶來(lái)什么好處？（3分） 3、每個(gè)人都種下一棵樹，會(huì)給世界帶來(lái)什么變化？（3分） 4、請(qǐng)給愛護(hù)花草、植樹造林?jǐn)M寫一份溫馨的公益廣告語(yǔ)。（