幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿　共七篇.doc

幼兒園中二班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿首先要感謝家長(zhǎng)們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次期末家長(zhǎng)會(huì)，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系.經(jīng)過(guò)一學(xué)期的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步：一、教學(xué)情況本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都已經(jīng)授完，個(gè)及綜合活動(dòng)的五大領(lǐng)域內(nèi)容，孩子們對(duì)這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握。在這學(xué)期，我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多，無(wú)論是入廁、喝水，還是吃飯、活動(dòng)，都形成的一定的規(guī)范。他們對(duì)老師的要求不但能遵守，而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次，孩子們的自理能力增強(qiáng)，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區(qū)域的材料，自己整理衣服等。本學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)是孩子們成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段，這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認(rèn)真對(duì)待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過(guò)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)的需要注意的問(wèn)題：1、希望家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率，正確引導(dǎo)，學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解和支持。（我們班打架行為還是相對(duì)較少的，無(wú)非也就是那幾個(gè)男孩子整天愛(ài)打打鬧鬧的，相信家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子們的性格也是比較清楚的，這就要家長(zhǎng)們?cè)诩乙捕喽噍o導(dǎo)，教育孩子。）2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不誤正常教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓幼兒在8：30之前到園。若有其它特殊原因遲入園，請(qǐng)和老師交流不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園，請(qǐng)家長(zhǎng)最好在9點(diǎn)前打電話向老師請(qǐng)假，坐車的孩子請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必跟司機(jī)或老師通知一聲。3、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注您的孩子。二、當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。說(shuō)到這里相信家長(zhǎng)們聽(tīng)到我提起最多的應(yīng)該就是你們?cè)诩依锒嘀笇?dǎo)之類的話，也希望家長(zhǎng)多多配合。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有什么意見(jiàn)或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的。幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開(kāi)展。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。現(xiàn)在咱們班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛(ài)好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐的能力。接下來(lái)我把中班的有關(guān)情況簡(jiǎn)單地介紹一下。一：中班年齡特點(diǎn)：1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng)，小班一堂課15分鐘，中班為2025分鐘。2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，但是，這里有一個(gè)問(wèn)題，就是中班的孩子好動(dòng)，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。二：幼兒工作：（一）自理方面。其實(shí)，我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想，這個(gè)思想就是：凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，我們?cè)诮逃斜M可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。（二）解決問(wèn)題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力，還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆，我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。（三）班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天，每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日，整理班級(jí)桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操，提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等。三：家長(zhǎng)工作：（一）為了孩子的安全考慮，我園規(guī)定早上7：408：00之前把孩子送到幼兒園。（二）家長(zhǎng)配合。幼兒教育是三位一體的，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園，家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對(duì)中班孩子這個(gè)階段，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會(huì)將這些要求寫(xiě)在黑板上，請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。3、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。四：在這里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)注意的地方：（1）地板比較滑，盡量給孩子穿防滑的鞋。（2）每天來(lái)幼兒園之前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里有沒(méi)有危險(xiǎn)物品如：別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西，別讓孩子吃了。（3）如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說(shuō)一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。（4）需要給孩子帶書(shū)包和水彩筆、繪畫(huà)本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫(xiě)上孩子的名字。（5）家長(zhǎng)有什么建議或意見(jiàn)，可以直接給我們老師提出來(lái)，我們盡量解決。五：感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長(zhǎng)有什么需要問(wèn)題可以留下來(lái)與老師交流，其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。尊敬的家長(zhǎng)：你們好!又是新的一學(xué)期開(kāi)始了，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們一如既往的支持，也感謝家長(zhǎng)朋友們今天抽空參加。在這學(xué)期，我們班又來(lái)了1個(gè)新小朋友，現(xiàn)有小朋友50名。今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是要讓家長(zhǎng)們了解到中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，需要家長(zhǎng)和老師們的極力配合。上學(xué)期小朋友的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)我們?cè)谛履曷?lián)歡會(huì)上用幻燈片的形式給大家做了一個(gè)小結(jié)，還有家長(zhǎng)問(wèn)卷對(duì)幼兒園班級(jí)工作的反饋，很高興家長(zhǎng)們都對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià)和肯定，這讓我們欣喜之余也很忐忑，感謝大家的包容和支持，只能盡力把班級(jí)工作做得更好。家長(zhǎng)們可以看到隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)差距開(kāi)始明顯，這也需要我們家長(zhǎng)重視孩子的發(fā)展，要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，這樣才會(huì)順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。一、本學(xué)期教育活動(dòng)內(nèi)容1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點(diǎn)：結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，除了開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)、健康主題式課程的主題教育活動(dòng)，本學(xué)期還根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要增加系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容。為孩子將來(lái)的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長(zhǎng)能與我們共同配合，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的書(shū)寫(xiě)坐姿與握筆姿勢(shì)。2、本學(xué)期的主題活動(dòng)安排的是和紙做游戲和夏天真好玩，和紙做游戲的活動(dòng)主要是讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中有不同種類的紙，以及探索紙的特性和紙的多種多樣的玩法，夏天真好玩的活動(dòng)是讓孩子感受夏天的季節(jié)特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)季節(jié)和自己的生活息息相關(guān)，這些活動(dòng)都是結(jié)合了孩子的發(fā)展興趣，也需要家長(zhǎng)們的極力配合。幼兒園的園本課程內(nèi)容是以文明禮儀為主，同時(shí)我們也希望家長(zhǎng)們能在生活中注意自己的行為舉止是否文明，如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤搅⒖谈倪^(guò)來(lái)。3、在本學(xué)期的3月份，將紙工親子手工比賽活動(dòng)，四月家長(zhǎng)開(kāi)放日，五月份將開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行助教。二、再來(lái)，說(shuō)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作上學(xué)期我們重點(diǎn)的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良好的紀(jì)律，但是許多家長(zhǎng)經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽(tīng)話，但在家里都“不受控制”。所以本學(xué)期請(qǐng)家長(zhǎng)與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個(gè)樣”，孩子們能獨(dú)立完成的事情盡量放手讓他們?nèi)プ?吃飯、穿脫衣物等)，并且共同培養(yǎng)幼兒的禮貌教育，特別是與長(zhǎng)輩的相處。三、家長(zhǎng)配合問(wèn)題：在孩子的一日生活中，安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。1、在接送幼兒的時(shí)間上，要請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合。我每年都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，中班戶外時(shí)間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無(wú)特殊情況不要無(wú)故，如要請(qǐng)假應(yīng)事先打電話或發(fā)個(gè)信息說(shuō)明原因。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。如果需要提前接孩子的請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)40之前到幼兒園，晚了之后大門就會(huì)鎖上了。2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否帶書(shū)包，指甲是否太長(zhǎng)，關(guān)于幼兒的護(hù)理，幼兒園新出臺(tái)了一個(gè)方案，就是讓孩子準(zhǔn)備隔汗巾，目的是為了解決孩子汗出以后容易著涼的問(wèn)題，隔汗巾多了難免會(huì)混淆，要寫(xiě)上名字哈，還有，隔汗巾的使用方法是早上來(lái)幼兒園的時(shí)候墊在背上，戶外活動(dòng)汗?jié)窳司腿∠聛?lái)，老師也會(huì)督促和幫忙，請(qǐng)大家配合。3、班級(jí)設(shè)置了一個(gè)圖書(shū)分享的小書(shū)架，小朋友每周一把自己喜歡的圖書(shū)帶來(lái)幼兒園，老師會(huì)組織大家餐后閱讀，也會(huì)做好書(shū)分享，同時(shí)也借此教育孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)籍的好習(xí)慣。每次帶來(lái)的圖書(shū)記得寫(xiě)上名字，家長(zhǎng)也可以在接送孩子的時(shí)候和孩子一起閱讀。4、家長(zhǎng)每天接送孩子時(shí)，不妨看一下我們班外墻上的“家長(zhǎng)園地”，了解一下這個(gè)月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項(xiàng)通知書(shū)與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的測(cè)評(píng)表等等，希望家長(zhǎng)今后能及時(shí)且填寫(xiě)詳細(xì)后上交。5、請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的零食與首飾放在家里，不要帶入園，所以希望家長(zhǎng)注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險(xiǎn)。6、我們班新學(xué)期為小朋友添置了新玩具和桌布，在活動(dòng)中要求小朋友養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣，目前看來(lái)效果很好，也感謝家長(zhǎng)的配合。7、我們的各位家長(zhǎng)其實(shí)也一樣在經(jīng)歷著一個(gè)忐忑不安的心理調(diào)和過(guò)程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說(shuō)如果在平時(shí)碰到什么問(wèn)題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對(duì)我們的工作有什么意見(jiàn)，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)處理好所遇到的問(wèn)題。我們都非常希望大家能把這個(gè)集體看成一個(gè)溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽的相處。在這里在次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。希望家長(zhǎng)有空也能與我們多交流，向我們了解孩子在幼兒園的情況。大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友:你們好!首先非常感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!其次非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，使我們的工作開(kāi)展起來(lái)還是比較順利的。尤其在這次主題活動(dòng)時(shí)，在收集材料上我們得到了在座各位家長(zhǎng)的大力支持和幫助，使我們的活動(dòng)都能按預(yù)設(shè)的進(jìn)展而進(jìn)行。在此，我向付出努力的你們表示感謝。在上學(xué)期里，有你們的支持和配合，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，孩子們都有了很大的進(jìn)步，這是從我們一開(kāi)學(xué)我就體會(huì)到的。比如：周子雅、王思博、孫靖彥等好幾個(gè)小朋友上課老師提問(wèn)能積極勇敢的舉手發(fā)言；馮心妍、羅啟豪、馬煜博等比之前更自信了；當(dāng)然還有幾位小朋友表現(xiàn)的一直很出色，張馨予、李夢(mèng)欣、張佳慧等等在這里我就不一一點(diǎn)名；在開(kāi)學(xué)的這幾天里，我看到變化最大的就是田宇軒了，從以前的上課能安安靜靜的坐上十分鐘，到現(xiàn)在的能認(rèn)真的聽(tīng)課，我從心里覺(jué)得很高興。當(dāng)然這和我們?cè)谧募议L(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的，所以在新學(xué)期里我希望各位家長(zhǎng)朋友繼續(xù)支持我們的工作。大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,今天我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我們必須要家園共育,這也是我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。首先，讓我來(lái)介紹一下我們家長(zhǎng)會(huì)的流程：1、教師、家長(zhǎng)自我介紹。2、介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、發(fā)展目標(biāo)。3、介紹本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)。4、介紹家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。5、分享、探討育兒經(jīng)驗(yàn)。6、分享幼兒的進(jìn)步。7、放松活動(dòng)。一、班級(jí)老師、家長(zhǎng)自我介紹現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。一起來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下吧！我是本班的班主任張老師，負(fù)責(zé)班上的整體工作，我擔(dān)任的教學(xué)科目是-識(shí)字、閱讀、數(shù)學(xué)、美工、音樂(lè)；這是我們的配教老師袁老師，她擔(dān)任的科目是-多元能力的五大領(lǐng)域、禮儀教育、安全教育。接下來(lái)，讓我們的家長(zhǎng)互相來(lái)介紹一下吧！二、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃：為了更好地與大家進(jìn)行溝通，我先把班級(jí)情況給大家介紹一下：本班共有幼兒人，其中女生人，男生人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí)幼兒對(duì)集體生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，所以孩子入園后能較快地適應(yīng)新的環(huán)境，并能積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，自理能力也有了很大的提高。我園的教育是根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要制定的，要求開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，下面就談?wù)労⒆觽冊(cè)谟變簣@都學(xué)了哪些課程：整合閱讀、弟子規(guī)、兒歌、識(shí)字、朗讀、手指游戲。識(shí)字是開(kāi)發(fā)幼兒智力，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。思維數(shù)學(xué)：對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。音樂(lè)：通過(guò)音樂(lè)教育，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。健康社會(huì)體育：知道必要的安全保健知識(shí)、學(xué)習(xí)保護(hù)自己。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。科學(xué)：喜歡操作、擺弄。嘗試提問(wèn)，表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。親近大自然，喜愛(ài)并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。三、本學(xué)期的各類活動(dòng)：本學(xué)期，我們有著一些活動(dòng)，比如說(shuō)：開(kāi)學(xué)前的一天有個(gè)新生家長(zhǎng)會(huì)、新生親子活動(dòng)。3月8日那天我們有個(gè)-慶三八婦女節(jié)的活動(dòng)。3月12召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。3月15日成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，（一起來(lái)選出本班的家長(zhǎng)委員會(huì)成員）。四月份家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。六一文藝演出。期末評(píng)比進(jìn)步小明星、出勤小標(biāo)兵等活動(dòng)。我希望到時(shí)候家長(zhǎng)務(wù)必要抽空來(lái)參加我們這些活動(dòng)。我們舉行這些活動(dòng)都是您的孩子，如果您不來(lái)，那這些都變得沒(méi)有意義了。二、家長(zhǎng)配合的工作：我們老師和各位家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫(huà)棒、彩色筆，以便我們能夠正常的組織活動(dòng)。2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾,我們是用來(lái)做樓道環(huán)境的。3、大班能學(xué)習(xí)很多的東西，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天睡覺(jué)前能抽出寶貴的時(shí)間給孩子復(fù)習(xí)一下每天學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)的內(nèi)容。這是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免以外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。我們會(huì)一一記錄。5、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,現(xiàn)在孩子已升入中班,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。6、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。7、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知，并按通知的內(nèi)容，配合教學(xué)工作的開(kāi)展。8、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。9、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。10、來(lái)園時(shí)間：我班有孩子出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，現(xiàn)在是幼兒園家長(zhǎng)可能覺(jué)得不是一回事，但這種做法會(huì)影響孩子的時(shí)間觀念的形成，難以使孩子養(yǎng)成守時(shí)、依時(shí)的好習(xí)慣。希望大家能在8:10前按時(shí)送孩子來(lái)幼兒園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵?qǐng)假，請(qǐng)您主動(dòng)與老師請(qǐng)假。11、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。12、孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會(huì)有不足，我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等，而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?，我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái)，我們會(huì)盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。五、分享育兒經(jīng)驗(yàn)（請(qǐng)穆宇坤媽媽說(shuō)說(shuō)自己的心得）六、互動(dòng)討論環(huán)節(jié)-你想要孩子得到怎樣的發(fā)展？其實(shí)能像今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，所以我希望接下來(lái)的時(shí)間，不是由我一個(gè)人來(lái)說(shuō)，更多地是希望大家共同來(lái)講一講。我們不需要華麗的詞語(yǔ)，也不需要精彩的演講，我們需要的是您的獨(dú)特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗(yàn)的傳授，所以希望接下來(lái)的時(shí)間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過(guò)程中碰到的一些困惑之處提出來(lái)，讓我們大家共同探討七、幼兒的進(jìn)步經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們的孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。借著這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我就把每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步寫(xiě)在了這個(gè)白紙上，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起來(lái)分享一下自己的孩子的進(jìn)步。八、放松環(huán)節(jié)家長(zhǎng)朋友們，為了讓我們的工作更好的開(kāi)展，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)游戲。（游戲：真心話大冒險(xiǎn)，談?wù)勀愕男睦镌挘梢哉f(shuō)老師的好話，也可以對(duì)老師一些建議）各位家長(zhǎng)，辛苦你們了！非常感謝你們今天的到來(lái)，我希望我們以后能夠像朋友一樣，共同探討幼兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力讓孩子成為一個(gè)健康、自信、樂(lè)觀、活潑的人。謝謝你們！祝你們身體健康！工作順利、家庭幸福！上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)講稿各位家長(zhǎng)朋友:你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!一、介紹班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神，力求在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題：1、重視孩子自理能力的培養(yǎng)：幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，注重孩子的性格、能力的培養(yǎng)，看他們能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到全面更好的發(fā)展。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高能力和培養(yǎng)良好的習(xí)慣為主。3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育。我們對(duì)待幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、加點(diǎn)、禮貌、游戲等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們，他們會(huì)很開(kāi)心的數(shù)一數(shù)自己得了多少個(gè)小粘貼，在幼兒點(diǎn)數(shù)的這個(gè)過(guò)程中，既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好！在“家長(zhǎng)園地”中有一些好的教育文章，看能否找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng)。4、由于幼兒階段的孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。所以我們就會(huì)加大戶外活動(dòng)的時(shí)間。家長(zhǎng)盡量給孩子穿一些適合運(yùn)動(dòng)的衣物，不要太臃腫。5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,主題墻我們都是用孩子的作品來(lái)布置,我們對(duì)每個(gè)區(qū)角進(jìn)行填充,并提供豐富多樣的材料，供幼兒玩耍。二、關(guān)于家長(zhǎng)工作方面我們老師和各位家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:008：30這個(gè)時(shí)間段到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。3、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。（公布電話號(hào)碼）4、家長(zhǎng)做好孩子入園前的檢查工作，如檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西，觀察孩子的情緒，摸摸孩子的額頭等。入園的晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問(wèn)，二看，三摸，四查，要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。（如：打火機(jī)，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天進(jìn)行五必。5、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。6、請(qǐng)家長(zhǎng)教會(huì)孩子寫(xiě)自己的名字，知道家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能，學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾。教育孩子要寬容，能夠?qū)W會(huì)原諒別人。三、當(dāng)前需要配合的工作：1.教學(xué)工作的配合。（1）孩子入園后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的加點(diǎn)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠，需要家長(zhǎng)在家里和我們多多配合，持續(xù)地共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒讓其形成一定的習(xí)慣。（2）在教育活動(dòng)中，讓孩子動(dòng)手操作的活動(dòng)特別多。這學(xué)期大班中班重點(diǎn)學(xué)寫(xiě)數(shù)字,培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。因此希望家長(zhǎng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個(gè)四線方格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書(shū)寫(xiě),為進(jìn)入大班進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備。現(xiàn)在孩子即使不會(huì),寫(xiě)不好,家長(zhǎng)朋友也不要著急,因?yàn)楹⒆拥氖职l(fā)育沒(méi)有完全,所以請(qǐng)耐心等待,慢慢會(huì)好的。（3）在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。今年我們幼兒園的特色是“捏面人”手工藝術(shù)。因此，買材料、帶物品、幫助孩子完成作業(yè)、調(diào)查表或者幫助孩子查資料等這些都需要您的配合。3、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。（1）孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)需要我們家長(zhǎng)和老師一起配合，有的孩子在家習(xí)慣較差，在幼兒園也時(shí)常會(huì)有不好的行為習(xí)慣出現(xiàn)。希望家長(zhǎng)能和老師共同配合讓孩子在幼兒園和在家都一樣，做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、講文明的孩子。家長(zhǎng)也要以身作則給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。孩子的好習(xí)慣不是一天兩天培養(yǎng)出來(lái)的，它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)，所以如果孩子習(xí)慣出現(xiàn)偏差請(qǐng)家長(zhǎng)能耐心的進(jìn)行指導(dǎo)。（2）關(guān)于培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問(wèn)題。與個(gè)別家長(zhǎng)交流過(guò)，說(shuō)孩子在家還是大人喂飯。可見(jiàn)，很多事情，全讓家長(zhǎng)一手包辦了。希望家長(zhǎng)要放手讓孩子做，養(yǎng)成自理、自立的好習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)給幼兒勤剪指甲，講好衛(wèi)生。4、安全工作。幼兒的安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)和老師的心，我園把安全工作放在頭等重要的位置上。首先是衛(wèi)生安全，幼兒的餐具水杯我們每天洗刷，進(jìn)行消毒，玩教具經(jīng)常消毒、暴曬。保證孩子的衛(wèi)生安全。在老師加強(qiáng)責(zé)任心的基礎(chǔ)上，同時(shí)要求家長(zhǎng)更要教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等安全教育，防止事故的發(fā)生。5、做好春季傳染病的預(yù)防。春季是各類傳染病多發(fā)的季節(jié)，我們平時(shí)盡量少帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，多帶孩子去大自然感受春天。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!石榴班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！從開(kāi)園到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期快過(guò)去了，在這里我非常感謝支持我們工作，配合我們工作的家長(zhǎng)們。我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道孩子們這段時(shí)間在園的生活和學(xué)習(xí)情況怎么樣，我班召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流孩子在園或在家的一些情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，也能夠促使家長(zhǎng)參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之一句話“一切為了孩子”，這也是我們的根本出發(fā)點(diǎn)。具體內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：1、觀看教育短片2、班級(jí)基本情況介紹3、中班幼兒年齡特點(diǎn)分析4、幼兒本學(xué)期教育目標(biāo)5、家長(zhǎng)互動(dòng)健康操6、本學(xué)期主要工作活動(dòng)7、家長(zhǎng)需要配合事宜一、家長(zhǎng)教育短片欣賞觀看后，教師進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。二、班級(jí)基本情況介紹本學(xué)期由我（卜老師）擔(dān)任石榴班的班主任。這個(gè)學(xué)期與我搭班的老師是蔣老師、周老師，蔣老師、周老師是從幼兒師范畢業(yè)的專業(yè)老師，有豐富的專業(yè)知識(shí)，工作積極認(rèn)真，同時(shí)她也有著一顆愛(ài)孩子們的心。我們班還有保育老師聶老師，有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，聶老師勤快能干，對(duì)孩子的照顧細(xì)心又體貼。她們和我一樣很有信心把我們的菠蘿班帶好，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，相信我們一定會(huì)把您的孩子教育好!現(xiàn)在我們班共有孩子47人（男生24人，女生23人）。除了7名幼兒是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的新生外，其余都是從我們小班升上來(lái)的。經(jīng)過(guò)一年的小班生活，我班大多數(shù)的孩子在集體生活等各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；都能快樂(lè)地上幼兒園，快樂(lè)、大膽地和同伴一起玩耍，快樂(lè)地和同伴、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會(huì)了分享，合作意識(shí)也開(kāi)始萌芽；了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語(yǔ)言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣。但是也存在不足：有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng)，有幾個(gè)年齡較小的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動(dòng)、大方。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn)，以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛(ài)好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌，不斷的提升自理能力，培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐的能力。二、開(kāi)園以來(lái)本班幼兒的發(fā)展情況隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們有了學(xué)習(xí)的欲望，但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，甚至不動(dòng)手，所以幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成，所以我們希望家長(zhǎng)多和老師配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。自理方面，家長(zhǎng)在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動(dòng)（能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服，大小便后自己用手紙，學(xué)習(xí)自己整理物品），讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。交往方面，開(kāi)學(xué)以來(lái)、不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小、怕和別人說(shuō)話尤其是陌生點(diǎn)的，于是，在園，我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開(kāi)放型”組織，故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?。所以我們就制定了小組長(zhǎng)值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法：采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生，再慢慢過(guò)渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、課前準(zhǔn)備、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我們班的孩子們都有了一定的進(jìn)步，甘博菁、李嘉儀、李佳樂(lè)、吳鴻宇、陳浩雨、盛子墨、仰樂(lè)萱等小朋友活潑可愛(ài)對(duì)任何事情都充滿了好奇心，小小年紀(jì)就有強(qiáng)烈地探索精神。張羽軒、甘紫彤、周倩茹、陶子豪、陳香凝、吳佳興、劉系聞、胡湘怡、仰羅熙等小朋友有獨(dú)立自理能力，有時(shí)還能幫助小朋友、老師做力所能及地事情。草秋韻、黃欣然、董子金、劉思琦、王錦程、王雨晨、周梓霖等小朋友吃飯時(shí)侯感覺(jué)特別香，每次吃飯時(shí)總能很快的把飯菜吃完。夏婉芯、董嘉琪、董嘉欣、胡越洋、吳雨澤、李承燁、王梓桐、何宇凡、潘宇涵、寧佳瀅、劉子源、劉煜恒、鄭宇陽(yáng)、鄭逸豪、董文俊、程欣怡、趙宏學(xué)等小朋友上課時(shí)很有秩序感，能按老師地要求排對(duì)喝水上廁所，養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。三、幼兒本學(xué)期教育目標(biāo)1、教材介紹本學(xué)期我們中班使用的教材是鳳凰小康軒的教材，內(nèi)容包括：主題小書(shū)6本，有五大主題和一個(gè)數(shù)學(xué)內(nèi)容。五個(gè)主題分別以主題線索為脈絡(luò)，貫穿生動(dòng)有趣的兒歌、故事、歌曲、認(rèn)知及體能等內(nèi)容，配合教師用書(shū)中生動(dòng)豐富的教學(xué)活動(dòng)，在培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和習(xí)慣的同時(shí)，促進(jìn)兒童綜合能力的發(fā)展，也使得教師和兒童對(duì)主題內(nèi)容有較顯性的感知。出示圖書(shū)；主題資源包：配合活動(dòng)，記錄主題進(jìn)行過(guò)程，含觀察記錄、繪畫(huà)、撕貼手工紙，頭飾、手偶、字卡等。本課程特點(diǎn)主要有以下四個(gè)方面：一是：操作探究，自主建構(gòu)、即兒童在與環(huán)境、材料的相互作用中，在對(duì)各種事物的探究自主地建構(gòu)關(guān)于自然的經(jīng)驗(yàn)；二是：對(duì)話協(xié)商，社會(huì)建構(gòu)，即兒童在與他人互動(dòng)與協(xié)作中，進(jìn)一步深化自己關(guān)于自然的經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)，同時(shí)也建構(gòu)著自己關(guān)于社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)；三是：了解體驗(yàn)，文化建構(gòu)，即兒童在對(duì)豐富、多元的社會(huì)文化的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)中，建立自己關(guān)于文化的經(jīng)驗(yàn)；四是：探索經(jīng)歷，自我建構(gòu)，即兒童在對(duì)自我及自我成長(zhǎng)歷程的探索中，建構(gòu)關(guān)于自我的經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，本學(xué)期我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。四、家長(zhǎng)互動(dòng)健康操活躍家長(zhǎng)氣氛。五、本學(xué)期主要工作活動(dòng)本學(xué)期我班的教育目標(biāo)和保育目標(biāo)主要圍繞培養(yǎng)幼兒各種良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒積極大膽、樂(lè)于參加集體活動(dòng)的個(gè)性心理品質(zhì)，激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣等來(lái)進(jìn)行。具體工作安排如下：九月份（常規(guī)活動(dòng)月）1、熟悉班級(jí)環(huán)境，培養(yǎng)一日常規(guī)習(xí)慣。2、學(xué)做韻律操，開(kāi)展幼兒安全教育工作。3、結(jié)合養(yǎng)成教育“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”對(duì)孩子進(jìn)行十一愛(ài)祖國(guó)教育。十月份（教學(xué)活動(dòng)月）1、開(kāi)展幼兒安全教育工作，并實(shí)施安全演練訓(xùn)練。2、國(guó)學(xué)好寶寶古詩(shī)童謠吟誦活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放放日活動(dòng)。3、每周二下午的親子閱讀日活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)。十一月份（游戲活動(dòng)月）1、圍繞“我愛(ài)大自然”養(yǎng)成教育主題開(kāi)展幼兒秋季保健知識(shí)教育和秋游戶外活動(dòng)。2、圍繞“自己的事情自己做”教育主題對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)及練習(xí)，參加自理能力檢查評(píng)比。3、動(dòng)一動(dòng)、玩一玩、賽一賽趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月份（大型活動(dòng)月）1、幼兒音樂(lè)、美工活動(dòng)的展示與檢測(cè)。2、圍繞養(yǎng)成教育主題：鍛煉身體，開(kāi)展幼兒晨間戶外活動(dòng)并參加幼兒園組織的戶外活動(dòng)評(píng)比。3、圍繞“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”養(yǎng)成教育主題開(kāi)展幼兒冬煉活動(dòng)并參加幼兒園組織的韻律操比賽。4、好寶寶學(xué)國(guó)學(xué)古詩(shī)吟誦活動(dòng)展示及元旦“快樂(lè)的節(jié)日”親子活動(dòng)。元月份（成果展示月）1、過(guò)了元旦，小朋友又長(zhǎng)大一歲了，對(duì)幼兒進(jìn)行“我長(zhǎng)大了”養(yǎng)成教育活動(dòng)。2、制定幼兒期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織幼兒進(jìn)行最后的整合學(xué)習(xí)后迎接幼兒的期末能力檢測(cè)。3、填寫(xiě)發(fā)放幼兒素質(zhì)報(bào)告單，評(píng)選優(yōu)秀幼兒六、家園共育的方法與幾點(diǎn)建議。我班與家長(zhǎng)們聯(lián)系的方式主要是：建立家長(zhǎng)QQ群、個(gè)別談話、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地和家園聯(lián)系手冊(cè)等。家長(zhǎng)QQ群：在群空間中，我們定期上傳一些小朋友們活動(dòng)的照片，幼兒的作品，家長(zhǎng)們也可以把自己的育兒的知識(shí)與方法上傳到群內(nèi)，我們進(jìn)行整理與發(fā)布，同時(shí)，我們也可以在群上發(fā)表自己的相關(guān)意見(jiàn)和看法，如有需要個(gè)別談話的我們也可能通過(guò)聊天來(lái)交流，希望更多的家長(zhǎng)加入群中，讓我們的互動(dòng)更加地緊密與多樣化，滿足家長(zhǎng)們更多的需求。QQ群號(hào)：149788301電話聯(lián)系：主要是對(duì)于工作繁忙無(wú)暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長(zhǎng)所采取的聯(lián)系方式。如：孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)電話聯(lián)系。那么為了便于和家長(zhǎng)們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們教師處更改。家園聯(lián)系手冊(cè)：每個(gè)幼兒有一本家園聯(lián)系手冊(cè)，每月發(fā)放一次，家長(zhǎng)可以根據(jù)聯(lián)系冊(cè)的內(nèi)容了解孩子在園的情況，可以記錄孩子在家的活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對(duì)我們提出的要求等。記錄好了請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)地反饋給我們（在發(fā)放后的12天），以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況，然后進(jìn)行家園配合教育，共同來(lái)促進(jìn)他發(fā)展。幾點(diǎn)建議：1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品或者貴重物品，如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等，也不要讓幼兒帶零食到幼兒園，如糖果、瓜子等，以防不小心被孩子吞食。2、作業(yè)問(wèn)題：老師布置的作業(yè)，是需要家長(zhǎng)對(duì)幼兒做出適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，而不是代替幼兒完成，讓幼兒自己動(dòng)腦。相信他們能做的比你想像的還要好。3、班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，而且活動(dòng)也很多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請(qǐng)您堅(jiān)持每天都把孩子送到幼兒園，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。4、家園聯(lián)系欄：即我們門口的（家園互動(dòng)窗）主要是為讓家長(zhǎng)了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意，通知，為孩子作好各種準(zhǔn)備。這里我們老師也花了不少心思，目的只是為了孩子學(xué)得更好。請(qǐng)留意老師每天的家長(zhǎng)需要配合的工作5、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中，我們會(huì)教育他們愛(ài)集體、愛(ài)同伴，但在日常生活中，孩子之間難免會(huì)出現(xiàn)小摩擦，有的孩子很好動(dòng)，希望找到朋友一起玩，或很熱情，希望交到好朋友，結(jié)果在沒(méi)有得到別人的同意下，拍他一下或碰他一下，這樣就會(huì)產(chǎn)生矛盾。其實(shí)孩子是天真無(wú)邪的，他們不會(huì)去惡意地傷害別人，有時(shí)出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長(zhǎng)盡量別參與進(jìn)去。6、興趣小組啟動(dòng)我園興趣小組活動(dòng)的已啟動(dòng)，有美術(shù)、舞蹈、托管、瑜伽等，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣為孩子報(bào)名參加。幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，工作中有疏忽之處請(qǐng)諒解。感謝家長(zhǎng)的積極參與，大家有什么好的建議或意見(jiàn)，歡迎大家向我們提出來(lái)。中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)！你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),在此表示衷心感謝!開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了，由于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們除了開(kāi)展正常的教育教學(xué)之外還進(jìn)行了區(qū)角的創(chuàng)設(shè)，而且又為迎接現(xiàn)代化創(chuàng)設(shè)和創(chuàng)衛(wèi)兩項(xiàng)工作的驗(yàn)收做了大量的工作，因此，我們之間還缺乏交流與溝通，所以安排了今天的家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心、理解、支持我們工作的家長(zhǎng)們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝！你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，能與家長(zhǎng)們面對(duì)面地坐下來(lái)，把我們多年來(lái)積累的家長(zhǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)和感受說(shuō)出來(lái)，和家長(zhǎng)共同分享，希望能引起大家的共鳴。本次家長(zhǎng)會(huì)主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理，來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下！，所以在接下來(lái)的日子里我們希望各位家長(zhǎng)朋友能繼續(xù)支持我們的工作，讓我們的工作能再接再厲，更上一層樓。今天我們會(huì)議有以下幾個(gè)議程：一、幼兒近期表現(xiàn)。二、介紹班級(jí)內(nèi)工作重點(diǎn)及教學(xué)和生活情況。三、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、介紹園內(nèi)本學(xué)期的主要工作。五、學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則六、需要家長(zhǎng)配合的相關(guān)內(nèi)容。一、幼兒發(fā)展情況上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：1大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。2大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐（除了個(gè)別孩子吃飯慢）、獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，擺放好自己的板凳等，像一個(gè)“小大人”一樣。早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“早上好”，“再見(jiàn)”等等。3喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。當(dāng)然也有需要提高的方面：1家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)普通話，從孩子入園以來(lái)我們一直在強(qiáng)調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說(shuō)普通話，而和家長(zhǎng)交流時(shí)，基本都是家鄉(xiāng)話。2由于現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。3部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。4還有個(gè)別幼兒以自控能力較差，語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)，但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話，傾聽(tīng)習(xí)慣不太好，個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。5個(gè)別幼兒動(dòng)作不協(xié)調(diào)，同手同腳走路，說(shuō)話吐字不清的請(qǐng)家長(zhǎng)給予糾證。6個(gè)別幼兒對(duì)老師教的知識(shí)掌握不太好，與其他孩子存在差距，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時(shí)給予輔導(dǎo)。7我班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，；個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的不愛(ài)吃蔬菜，有的不愛(ài)吃肥肉，個(gè)別幼兒進(jìn)餐時(shí)不能保持桌面干凈。以上是我們班級(jí)幼兒還存在的一些不足之處，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之，無(wú)則加勉。二、本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)：1繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)及安全教育。2培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力3培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力，學(xué)會(huì)與他人分享及禮貌教育。本學(xué)期我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，幼兒園教育指導(dǎo)綱要等精神，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際水平，開(kāi)展好本班的教育教學(xué)工作。（一）教育教學(xué)方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了很大的需求，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題：1.部分孩子上課時(shí)注意力不集中，總喜歡做一些與與上課無(wú)關(guān)的事情。2.一些孩子在舉手方面比較被動(dòng)，而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手，想說(shuō)什么就隨意的說(shuō)，（這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段，為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們?cè)谠O(shè)計(jì)教案的時(shí)候就從孩子的興趣出發(fā)，來(lái)源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)興趣，對(duì)那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒，我們會(huì)下課后個(gè)別談心，積極鼓勵(lì)他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn)，教育孩子要等別人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn)，這也是對(duì)人的禮貌。生活習(xí)慣方面：經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻€(gè)多學(xué)期的教育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步較大，當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有，其中有的是家庭原因，如有個(gè)別家孩子吃得慢，吃得臟，還喂飯，這些都不利于幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成，希望在座的家長(zhǎng)注意這方面的教育與培養(yǎng)，同時(shí)到了大班就要使用筷子了，希望在家可以提前練習(xí)了。另外在成長(zhǎng)記錄冊(cè)制作方面請(qǐng)家長(zhǎng)要配合，主要是孩子在園的操作單和一些手工作品，還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長(zhǎng)多拍攝一些，三八婦女節(jié)我們讓孩子完成一個(gè)小任務(wù)：讓孩子幫媽媽洗腳、捶背，如果有心的家長(zhǎng)將孩子做的一瞬間拍攝下來(lái)，你們和孩子一起合作布置、剪貼會(huì)做成一個(gè)非常精美的主題頁(yè)面。三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）常規(guī)方面：本學(xué)期為中班的第二學(xué)期，大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：1鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性。2學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。3學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。4與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。（二）能力方面：通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：1學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。2鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事。3學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。4在教給幼兒一些簡(jiǎn)單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上，注意在日常生活活動(dòng)中，給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。（三）、健康方面1經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動(dòng)，接觸陽(yáng)光和空氣等自然因素。2加強(qiáng)體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。（四）、游戲方面1開(kāi)展適合本班幼兒的游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則。2通過(guò)游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦等，使幼兒的語(yǔ)言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高。3堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開(kāi)展，保證幼兒有充足的游戲時(shí)間。（五）社會(huì)交往方面：針對(duì)中班幼兒的一些特征，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：1學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具。2有初步的自我意識(shí)，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。3培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享。4學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。5盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。四、本學(xué)期園內(nèi)開(kāi)展的主要工作。（見(jiàn)本學(xué)期行事例）五、學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒在園一日常規(guī)實(shí)施細(xì)則六、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所，家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長(zhǎng)們的熱心幫助，幼兒園的工作是很繁瑣細(xì)小的，很多工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持