甘肅省蘭州市新區(qū)高二語文下學(xué)期期末考試試題（含解析）.doc

2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高二年級語文試卷第卷 閱讀題現(xiàn)代文閱讀（35分）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下列小題。閱讀微信謹防病態(tài)過去總說我們的閱讀量低，其實，那要看閱讀什么，讀書的數(shù)量確實不高，可讀微信的時間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。不妨看看四周，無時無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。開會、上課、聽講，凡是低著頭的，十有八九是在讀微信；上班時間看微信，已經(jīng)成了常態(tài)行為，更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù)；坐公交、乘火車，等在候車室、候機室、候診室里，盯著微信的恐怕占大多數(shù)，幸虧飛機上不許開手機，否則，讀微信的比例大概接近百分之百。從前紙質(zhì)媒體獨占天下時，蹲廁所看報是一景，今天，上廁所不看微信的還剩下多少？微信的誕生，當(dāng)然是好事，讓閱讀大大提速，看什么都變得無比便捷，可這種如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。須臾離不開微信，一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)；一家?guī)卓诟骺锤鞯奈⑿?，還互轉(zhuǎn)互動，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致。姑且不說在看微信中度過的生活究竟是好是賴，僅是把閱讀都耗費在微信里，就會讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時間更無一席之地。書癡，古往今來向來都是少數(shù)，但微信癡如今正與日俱增。閱讀微信一旦成癮，茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，恐怕就是病態(tài)了，不僅無益于身心健康，而且還會帶來諸多副作用。因為這種病態(tài)閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，即便謬誤就在眼前，也渾然不覺。盡管讀微信也是閱讀，好微信就是好文章，好的微信公眾號就是一張好報紙、一本好刊物，甚至是一部便攜式的好書，可是，閱讀那些轉(zhuǎn)來發(fā)去的微信時你也會發(fā)現(xiàn)，這畢竟有別于書籍、報刊。個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的，很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個人的手里。這還不如閱讀報刊，起碼不同的說法、爭論的意見都可以相繼呈現(xiàn)；更不如網(wǎng)頁，不但有不同的聲音，而且還有糾錯的跟帖及時出現(xiàn)。前些時候，一則大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，除在報紙、網(wǎng)絡(luò)上競相傳播外，在微信里更是頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)都有報道，唯獨相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，就給只專注于微信傳播的人留下了極為片面的印象?！拔镆灶惥郏艘匀悍帧?，在微信群遍布的今天，可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳?。不少微信群正日益走向近親繁殖，在相同認知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在這樣的微信群中，很難受到啟迪和提升，大家需要的只是縱情宣泄和盲目點贊，以致很多錯誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。有的微信傳遞的消息說是昨天的，可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符；有的微信說得盡管慷慨激昂，可連基本常識都是錯的，年月日都沒說對，但又有誰在乎這些呢？閱讀微信有可能成為病態(tài)，而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好，轉(zhuǎn)得癮頭十足。為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”“是中國人就轉(zhuǎn)”“有良心的就轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，可等你打開一看，恐怕只有沒良心的才會轉(zhuǎn)了。不過，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，卻很合乎病態(tài)閱讀的胃口，只圖叫座，不顧事實。閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，但不能過度，過度就會陷入病態(tài)，病態(tài)的結(jié)果就是誤了別人，也誤了自己。1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ）a. 無時無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。坐公交、乘火車時盯著微信的恐怕占大多數(shù)，就連蹲廁所看微信的也是多數(shù)。b. 中國人讀微信的時間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。就連上班時間看微信，都已經(jīng)成了常態(tài)行為，當(dāng)然有時微信與工作也是有關(guān)的。c. 不少微信群正日益走向近親繁殖。相同認知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成各類微信群，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，他們在這里很難受到啟迪和提升。d. 一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)。一家人也是各看各的微信，還互轉(zhuǎn)互動，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為。2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）a. 大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，傳播微信的人對此就只有極為片面的印象。b. 微信的誕生，可以提高閱讀的速度，讓閱讀變得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。c. 須臾離不開微信，這種在看微信中度過的生活把閱讀都耗費在微信里，會讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時間更無一席之地。d. 病態(tài)微信閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，會讓人茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，不僅無益于身心健康，而且還會帶來諸多副作用。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）a. 有的微信盡管說得慷慨激昂，可連基本常識都是錯的，年月日都沒說對。這樣的微信仍被瘋轉(zhuǎn)，原因是那些轉(zhuǎn)發(fā)的人需要的是縱情宣泄和盲目點贊。b. 轉(zhuǎn)發(fā)微信可以變成許多人的癖好，為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，很合乎病態(tài)閱讀的胃口。c. 閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，我們不過度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā)，就不容易陷入病態(tài)，也就不容易誤了別人，也誤了自己。d. 個人間轉(zhuǎn)發(fā)微信時很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個人的手里，所以個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的?！敬鸢浮?. d 2. a 3. d【解析】1. 試題分析：選項中“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”的表述絕對化，原文為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”。點睛：這是一道篩選并整合信息的題目，篩選整合信息的題目側(cè)重于對文中佐證觀點的現(xiàn)象、材料的運用的準(zhǔn)確性進行考核，主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆范圍、偷換概念等等。此題選項d混淆范圍。2. 試題分析：選項中“可當(dāng)真相披露出來后，微信傳播的人就留下了極為片面的印象”的表述理解錯誤，原文是“ 可當(dāng)真相披露出來后，唯獨相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，只專注于微信傳播的人就留下了極為片面的印象?！?. 試題分析：選項中“所以個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”因果關(guān)系倒置或強加因果。文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成小題。開往深圳的火車張迎春半年多了。自從老伴去世，兒子的電話就沒消停過。兒子讓他把店盤出，去深圳和他們一起過。老李舍不得，店不大，只有十幾平方米。接過來十多年了。當(dāng)時夫妻倆積蓄不夠，東借西湊，才盤下了這家店。夫唱婦隨，雖說沒攢下多少錢，靠著這店也供兒子讀了大學(xué)，結(jié)了婚。兒子一天一個電話催。兵來將擋，水來土掩，他總有不去的理由。直到有一天，兒子說，我們兩口子要去外國進修，把你孫子一個人扔家里？這回他沒話了。老李較舍不得的就是大哥了。一起打球多年，他的身體結(jié)實了，球藝長進了，和大哥早就成了無話不談的好朋友。這大半年，大哥更是噓寒問暖，所有的業(yè)余時間都和他耗在了球場上。飛旋的球，讓他沉到谷底的心又輕盈起來。那天，他和大哥說了兌店的事。大哥說，我孫子一直想改變經(jīng)營方向呢。想起多年前，老李至今都內(nèi)疚。那年大哥提議兩家合伙做生意。老伴不同意。朋友就是朋友，一合伙，說不定生意做不長，朋友也沒了。老李不以為然。人和人不一樣。你看咱和大哥，這不一直親如手足嘛。出兌的消息傳開后，老李接到好幾個電話了。老朱出價較高，老李沒有應(yīng)承。老朱說，別給別人，我再加點。這就把定金送過去。老李趕緊說，別別，等我電話吧。大哥每天問長問短，看樣子真是下定了決心。進站，出站。車停，車開。下車上車的人帶進來陣陣寒意。老李沉浸在自己的思緒里。十多年的心血低價盤出，老李真舍不得。可是大哥要兌，另當(dāng)別論。往下一想，老李又劃開了魂。這行不比當(dāng)年，支個攤兒開個店誰干誰掙。現(xiàn)在不行了。這兩年算算，除了維持家用所剩不多。大哥兌過去能掙錢嗎？他把價格壓了又壓?？礃幼哟蟾缧睦镆矝]底，眉頭緊鎖著。那天哥倆吃飯。大哥說，李呀，不用特意照顧大哥，同樣的價格先緊著大哥就成。我知道你這些年掙的錢都在貨里。深圳物價高，你那倆退休金不當(dāng)事。手頭松快點給孫子添點啥，不也臉上有光嘛。大哥這么一說，老李更不安了。他沒回答大哥的話，他還在想著怎么能讓大哥接過去就掙錢。原打算為減少損失帶一部分貨去深圳，他決定不帶了。都給大哥吧。大哥淡淡地說，謝謝啊。“哐當(dāng)、哐當(dāng)”的火車鉆進無邊的夜色，老李失眠了。老李的眼前總是大哥那張沒有笑容的臉。老李睡不著就翻清單。那摞清單都快翻爛了。狠狠心，部分商品半兌半送，部分商品就送大哥吧。大哥的眉頭總算舒展了。能讓的讓了，不能讓的也都讓了。老李還是睡不著覺。隔行如隔山。他經(jīng)營的項目技術(shù)含量比較高啊。嗯，距離兒子出國還有段時間。兒子推后幾天再出國，他可以手把手地多教教大哥的孫子。大哥臉上有了笑容，老李心中懸著的石頭落了地。一陣沙沙的雨聲。車窗上有眼淚在聚集，承受不住就流了下來。前天，臨出門下雨了。終于不用風(fēng)雨不誤地去看店，老李心里一陣輕松。看看日歷，他還是打著傘出了門。離他去深圳的日子不遠了。再跟大哥和大哥的孫子多聊聊吧。進得門來，大哥的臉色有點沉。老李關(guān)切地問，怎么了？大哥臉色不好。大哥說，沒事，昨天沒打球睡得不太好。老李說，今晚吧。今晚再跟大哥過幾招。大哥的孫子說話了。李爺爺，今天老朱來了。大哥向?qū)O子擺手。孫子不管不顧。老朱說你兌給我們的價格太高了。大哥說，李，別聽小孩子亂說話。他懂什么。明顯感覺到了大哥的不快，老李后背發(fā)涼。張了張嘴，又把嘴閉上了。老朱還有這么一手，大哥不會真信了老朱的話吧？想著大哥這么多年對他的好，老李心疼地又做了讓步。后來就連老伴去世前新?lián)Q的電腦都送給了大哥。那可是老伴的心愛之物啊。唉，錢總有花完的時候，和兄弟情分比，不算啥，真的不算啥。站臺上，老李望得脖子都酸了，沒有見到大哥的影子。大哥來了?！袄钛剑搅松钲谡尹c事干。一下子閑下來，人老得快呢。球也別停，啥時回來還跟大哥過幾招?！崩侠畎驯蛔油砩献ёВ疖囈宦废蚰虾芫昧?，怎么還這么冷?。浚ㄟx自小說林，有刪改）4. 下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）a. “這大半年，大哥更是噓寒問暖，所有的業(yè)余時間都和他耗在了球場上”，可見大哥熱愛打球，重兄弟情誼，是一個心思單純、本分厚道、體貼入微的人。b. 大哥提議兩家合伙做生意，而老李的老伴不同意，這表明她是一個勢利精明的人；而老李不以為然，是因為他認為自己和大哥就是親兄弟，沒有必要提防。c. 小說多次描寫了大哥的“眉毛”“臉色”“笑容”等神情反應(yīng)細節(jié)，既使人物性格彤象鮮明，個性突出，又使行文筆法細密，前后照應(yīng)，逐步推進了故事情節(jié)的發(fā)展。d. “哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)幕疖囥@進無邊的夜色”“一陣沙沙的雨聲”，這些簡潔的景物描寫，巧妙地烘托出主人公老李在開往深圳的火車中處于復(fù)雜而微妙的心理、情緒。e. 通觀全文，它按照時間先后順序敘事，以老李的心理活動為線索單向推進，通過敘述老李把店出兌給大哥這件事，旨在表達對“人間自有真情在”的世風(fēng)的頌揚。5. 小說在刻畫老李這個形象時，突出了他的哪些性格特征？請簡要分析。6. 文中三處畫橫線的語句，分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理？請結(jié)合文本簡要分析?！敬鸢浮?. cd 5. 善良忠厚。從老李反復(fù)為大哥著想如何能讓大哥兌到店鋪有賺頭，可以看出他為人忠厚、善良。重情重義。從他的話“你看咱和大哥，這不一直親如手足嘛”可以看出他對情義的看重。善解人意，助人為樂，無私心。從他對大哥察言觀色，敏銳捕捉對方的心理，設(shè)身處地為對方著想，可見他善解人意，樂于助人，沒有私心。（此外，若能答出老李的“敏感”（或“多愁善感”）“內(nèi)斂”“沉穩(wěn)”“愛孩子”等，并能引用原文相關(guān)情節(jié)或細節(jié)表現(xiàn)來解說，亦可酌情給分） 6. 表現(xiàn)了大哥旁敲側(cè)擊，急于盤得店鋪的心理；表現(xiàn)了大哥得了便宜卻又假意掩飾（或“深藏不露”），想得更多好處的狡黠心理；表現(xiàn)了老李的失望、悵惘的心理?！窘馕觥?5. 試題分析：本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力。作答時，先從文中篩選出相關(guān)信息點，然后總結(jié)其形象特點，注意列舉相關(guān)事例。針對具體內(nèi)容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談。本題可圍繞以下幾點展開即可：善良忠厚、重情重義、善解人意，助人為樂，無私心。6. 試題分析：本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象的能力。題干問的是分析人物的心理，回答時要結(jié)合前后語境，通過人物的動作、語言、神態(tài)去揣測人物的內(nèi)心活動。第一句抓住“問長問短、下定了決心”，再結(jié)合上下關(guān)于文關(guān)于出兌店面的信息可知，大哥并不是真的關(guān)心老李，而是旁敲側(cè)擊，急于盤得店鋪的心理。第二處抓住“淡淡地說”表面上是大哥不高興，其實是假意掩飾，想得更多好處的狡黠心理。第三處抓住“望得脖子都酸了”，表現(xiàn)了老李期盼大哥來的心情和沒見大哥來的失望、悵惘的心理。實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一【本報評論（評論員鐘聲）】韓國企業(yè)樂天集團近日同意就“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)部署用地與韓國軍方簽署協(xié)議，意味看主動擠入東北亞戰(zhàn)略博弈的復(fù)雜局面。不少抗議部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)的韓國民眾對此表示極大憤怒。但是，韓國一些媒體并沒有把注意力放在本國民意上，更沒有顧及本國及地區(qū)安全的大局，而是忙不迭地揣測中國是否“封殺”樂天。他們心里裝著鬼，所以心很慌。其實他們很清楚，中國人民不可能對此無動于衷。眾所周知，美韓推進在韓部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，嚴(yán)重破壞地區(qū)戰(zhàn)略平衡，嚴(yán)重損害包括中國在內(nèi)的本地區(qū)有關(guān)國家的戰(zhàn)略安全利益，不利于維護朝鮮半島和平穩(wěn)定。安全利益關(guān)乎一國根本。韓方一方面破壞鄰國的安全利益，另一方面還指望同鄰國正常做生意，這樣的如意算盤怎么可能打出名堂？在整個國際關(guān)系史上都找不出先例。中國歡迎外國企業(yè)來華投資興業(yè)、依法保障有關(guān)企業(yè)在華合法權(quán)益，這是一貫的政策立場。然而，外國企業(yè)在華經(jīng)營成功與否，最終卻要由中國的市場和中國的消費者來決定。樂天集團主動選擇配合“薩德”部署，就是把韓國政府往損害鄰國戰(zhàn)略安全利益、惡化地區(qū)局勢的錯誤方向推，就是一心一意要為自己的錯誤討一顆苦果吃。相應(yīng)而來的結(jié)果已經(jīng)顯現(xiàn)出來，中國消費者自發(fā)地在法律允許的范圍內(nèi)對樂天做出堅決回應(yīng)，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。顯然，樂天給“薩德”入韓鋪路的決定，是典型的誤國之舉。此舉不僅無助于朝鮮半島無核化進程，還制造了新的沖突點，令整個半島局勢進一步惡化。況且，綁上美國反導(dǎo)“戰(zhàn)車”的韓國，很多事情將由不得自己做主了。一旦爆發(fā)激烈沖突，韓國不可能不受重創(chuàng)。韓國媒體現(xiàn)在用“坐立不安”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”來形容樂天當(dāng)下的心境，恐怕一方面是看準(zhǔn)了樂天在中國規(guī)模達8萬億韓元的各種項目和業(yè)務(wù)會受到影響，另一方面也明白韓國的“苦日子”將隨之而來。去年7月美韓決定在韓國部署“薩德”以來，中韓合作的民意基礎(chǔ)明顯受到了損害，中韓不僅政治關(guān)系遇冷，而且經(jīng)貿(mào)、人文等各領(lǐng)域交往也受到了影響?？梢灶A(yù)見的是，隨著韓國繼續(xù)執(zhí)意推進“薩德”部署，兩國間各領(lǐng)域合作勢將遭遇更大困難。中國反對在韓部署“薩德”系統(tǒng)的意志是堅定的，采取必要措施維護自身安全利益也不會有絲毫含糊。韓國不要在錯誤的道路上越走越遠，否則注定要為此承擔(dān)責(zé)任。（選自人民日報2017年03月04日）材料二【本報記者 倪浩 魏輝】“中韓經(jīng)貿(mào)關(guān)系倒退10年是有可能的”，遼寧社科院副院長梁啟東表示，在涉及國家重大利益問題上中國不會讓步。如果韓國繼續(xù)一意孤行，結(jié)果只能是作繭自縛。2016年韓國經(jīng)濟受到國際市場波動和國內(nèi)政治動蕩雙重打擊，呈現(xiàn)嚴(yán)重低迷狀態(tài)。尋求與中國合作，不失為一種好的選擇。 但“薩德”入韓，引發(fā)中韓關(guān)系大倒退。10年前的2006年中韓雙邊貿(mào)易額是1300億美元。如果韓國不改弦更張，中韓經(jīng)貿(mào)關(guān)系肯定受損，甚至?xí)霈F(xiàn)“硬著陸”。也就是說，減少1000億美元是很有可能的，那就是“一夜之間回到10年前”。（選自環(huán)球網(wǎng)2017年03月04日）材料三【湖北日報訊】韓國民眾與民間組織分別在韓國國會以及樂天百貨商場門前舉行示威，抗議美國在韓國部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，要求樂天集團拒絕提供部署“薩德”用地。參加示威的金泉市民對策委員會共同委員長劉先喆說，“薩德”系統(tǒng)不能保護韓國安全，部署“薩德”只會使韓國成為半島“火藥桶”和沖突“前沿”?！斑@是假安保，真的安保政策應(yīng)該是通過六方會談要求朝鮮棄核?！眲⑾葐凑J為，樂天集團這次是否提供“薩德”用地，將成為判斷其是否真正屬于國民企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?！叭绻麡诽烨陧n國國防部的壓力，將犯下賣國罪行，樂天應(yīng)該做出明智的決定?！保ㄟx自湖北日報2017年02月23日）7. 下列對上述材料的分析，合理的兩項是（ ）a. 相對而言，人民日報的觀點更有可信度，材料二和材料三僅僅代表個人的觀點，因此它們違背了新聞客觀性的原則。b. 對于“薩德入韓”一事，材料三選擇的采訪對象是韓國人，由此可以看出它和其他兩則材料有不同的感情傾向與政治立場。c. 三段材料來源不一，有黨報，有網(wǎng)媒，但都選擇了在“薩德入韓”這一時期發(fā)布相關(guān)新聞，說明三者都注重新聞的時效性。d. 三家媒體發(fā)布關(guān)于“薩德入韓”的新聞的背后，是國家對于“薩德入韓”問題的看法?？梢?，三者部是國家的喉舌，服務(wù)于民。e. 為了適應(yīng)不同的讀者需求，三家媒體在用詞和修飾風(fēng)格上有各自的考慮，相比之下，人民日報的風(fēng)格義正辭嚴(yán)，更為恰當(dāng)。8. 根據(jù)上述材料，請從至少三個角度談?wù)劥舜巍八_德入韓”對韓國有哪些影響?！敬鸢浮?. cd 8. 國家安全（政治）方面：不利于維護半島和平穩(wěn)定，危害本國安全。經(jīng)濟方面：中韓經(jīng)貿(mào)受損，本國經(jīng)濟倒退。外交方面：影響同中國等國家外交的民意基礎(chǔ)，影響人文交往。本國民情、輿論方面：影響本國人民對和平的渴望?！窘馕觥?. 試題分析：本題主要考查對上述材料的分析。a項新聞報道必須要遵循客觀性原則。b項材料三的感情傾向于政治立場并沒有不同。8. 試題分析：本題考查對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。解答此類問題，概括要準(zhǔn)確。概括步驟是：找出相關(guān)的概括性語句；分析相關(guān)文字的層次；提取精要，獨立歸納。如本題可以從國家、經(jīng)濟、外交等角度分析。點睛：通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，綜合信息篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。重點關(guān)注各段的段首和段尾句，分條作答。古代詩文閱讀文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列小題。韓愈，字退之，昌黎人。父仲卿，無名位。愈生三歲而孤，養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子，幼刻苦學(xué)儒，不俟獎勵。洎（j）舉進士，投文于公卿間，故相鄭余慶頗為之延譽，由是知名于時。尋登進士第。 宰相董晉出鎮(zhèn)大梁，辟為巡官。府除，徐州張建封又請其為賓佐。愈發(fā)言真率，無所畏避，操行堅正，拙于世務(wù)。調(diào)授四門博士，轉(zhuǎn)監(jiān)察御史。德宗晚年，政出多門，宰相不專機務(wù)。宮市之弊，諫官論之不聽。愈嘗上章數(shù)千言極論之，不聽，怒貶為連州陽山令，量移江陵府掾曹。 愈自以才高，累被擯黜，作進學(xué)解以自喻，執(zhí)政覽其文而憐之，以其有史才，改比部郎中、史館修撰。逾歲，轉(zhuǎn)考功郎中、知制誥，拜中書舍人。俄有不悅愈者，摭其舊事，言愈前左降為江陵掾曹，荊南節(jié)度使裴均館之頗厚，均子鍔凡鄙，近者鍔還省父，愈為序餞鍔，仍呼其字。此論喧于朝列，坐是改太子右庶子。 元和十二年八月，宰臣裴度為淮西宣慰處置使，兼彰義軍節(jié)度使，請愈為行軍司馬?；?、蔡平，十二月隨度還朝，以功授刑部侍郎，仍詔愈撰平淮西碑，其辭多敘裴度事。時先入蔡州擒吳元濟，李愬(s)功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因訴碑辭不實，詔令磨愈文，憲宗命翰林學(xué)士段文昌重撰文勒石。 鳳翔法門寺有護國真身塔，塔內(nèi)有釋迦文佛指骨一節(jié)，其書本傳法，三十年一開，開則歲豐人泰。十四年正月，上令中使杜英奇押宮人三十人，持香花赴臨皋驛迎佛骨。自光順門入大內(nèi)留禁中三日乃送諸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有廢業(yè)破產(chǎn)燒頂灼臂而求供養(yǎng)者。愈素不喜佛，上疏諫之。愈性弘通，與人交，榮悴不易。少時與洛陽人孟郊、東郡人張籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，稱薦于公卿間，而籍終成科第，榮于祿仕。后雖通貴，每退公之隙，則相與談宴，論文賦詩，如平昔焉。而觀諸權(quán)門豪士，如仆隸焉，瞪然不顧。而頗能誘厲后進，館之者十六七，雖晨炊不給，怡然不介意。大抵以興起名教，弘獎仁義為事。凡嫁內(nèi)外及友朋孤女近十人。長慶四年十二月卒，時年五十七，贈禮部尚書，謚曰文。（節(jié)選自舊唐書韓愈傳）【注】比部：刑部所屬四司之一，設(shè)有郎中、員外郎各一人、主事四人。9. 對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()a. 自光順門入大內(nèi)/留禁中/三日乃送/諸寺王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有廢業(yè)破產(chǎn)/燒頂灼臂而求供養(yǎng)者b. 自光順門入/大內(nèi)留/禁中三日/乃送諸寺/王公士庶/奔走舍施唯恐在/后百姓有廢業(yè)破產(chǎn)/燒頂灼臂而求供養(yǎng)者c. 自光順門入大內(nèi)/留禁中三日/乃送諸寺/王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有廢業(yè)破產(chǎn)/燒頂灼臂而求供養(yǎng)者d. 自光順門入/大內(nèi)留禁中三日/乃送諸寺王公士庶/奔走舍施唯恐在/后百姓有廢業(yè)破產(chǎn)燒頂灼臂而求供養(yǎng)者10. 對文中所涉及的文學(xué)常識,下列說法不正確的一項是()a. 唐宋八大家是唐宋兩代八個散文代表作家的稱號，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、司馬光。b. 古文運動是指提倡古文、反對駢文為特點的文體改革運動。c. 謚號是古代君主、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)而評定的一種稱號，有褒貶之意。d. 孟郊和賈島并稱為郊寒島瘦,二人以苦吟著稱。11. 下面對原文的理解不正確的一項是()a. 韓愈三歲時喪父，自認為是孤兒，從小就刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，前任宰相鄭余慶為他宣揚美名。b. 韓愈說話直率，無所回避，操行直正，不擅長應(yīng)付世務(wù)。對宮市弊端，韓愈曾遞上數(shù)千字的奏章極力勸諫，皇帝不但不聽從，還發(fā)怒把他貶官。c. 元和年間，韓愈隨裴度平定淮西，獲升遷，還奉詔寫了平淮西碑文。但李愬對碑文內(nèi)容不滿。d. 韓愈和張籍關(guān)系好。但豪門權(quán)貴對待張籍就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。12. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）愈自以才高，累被擯黜，作進學(xué)解以自喻。（2）此論喧于朝列，坐是改太子右庶子?！敬鸢浮?. c 10. a 11. d 12. （1）韓愈自認為才華出眾，而又多次遭受排擠貶官，作進學(xué)解來自我開導(dǎo)。（解析：累：多次。黜：降職、貶官。喻：開導(dǎo)。各1分，句意2分。）。（2）這一議論在朝廷傳播開來，因為這個原因韓愈改任太子右庶子。 【解析】9. 試題分析：應(yīng)為“自光順門入大內(nèi)，留禁中三日，乃送諸寺。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有廢業(yè)破產(chǎn)、燒頂灼臂而求供養(yǎng)者?！弊g文：從光順門進入皇宮，留在宮中三日，然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍錢財，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗盡家產(chǎn)、灼燒頭頂和手臂以求供養(yǎng)佛骨。10. 試題分析：司馬光不屬唐宋八大家，應(yīng)為曾鞏。11. 試題分析：“但豪門權(quán)貴對待張籍就像對待奴仆一樣”誤，應(yīng)為韓愈對待豪門權(quán)貴就像對待奴仆一樣。點睛：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項的設(shè)置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點，有時會在一些詞語的翻譯上命題，因?qū)υ~語翻譯錯誤而出現(xiàn)誤判，有時還涉及到文章寫作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文，注意核實這些情節(jié)，手法上注意手法是否正確，效果分析是否合理。如此題選項d人物錯誤。12. 試題分析：注意重點詞語“累”“黜”“喻”“坐”“是”和狀語后置句的翻譯。參考譯文：韓愈，字退之，昌黎人。父親名叫韓仲卿，沒有什么名聲地位。韓愈三歲時喪父，寄養(yǎng)在堂兄家中。韓愈自認為是孤兒，所以從小就刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，不需要別人獎勵督促。等到應(yīng)舉進士科，文章投送到公卿中間，前任宰相鄭余慶很是為他宣揚美名，由此在當(dāng)代知名。隨即韓愈考中進士科。 宰相董晉出京鎮(zhèn)守大梁，征召韓愈到幕府任巡官。董晉幕府撤除后，徐州張建封又請他到自己幕府充當(dāng)賓客佐僚。韓愈說話直率，無所回避，操行直正，不擅長應(yīng)付世務(wù)。后調(diào)任四門博士，轉(zhuǎn)任監(jiān)察御史。德宗晚年，一些部門隨意發(fā)布政令，宰相不能獨立掌管機務(wù)。宮市的宦官到民間強買物品的弊端，諫官議論過而德宗不聽。韓愈也曾遞上數(shù)千字的奏章極力勸諫，皇帝不但不聽從，還發(fā)怒把他貶為連州陽山令，后改任江陵府掾曹。 韓愈自認為才華出眾，而又多次遭受排擠貶官，作進學(xué)解來自己開導(dǎo)自己。宰相看了這篇文章后同情他，認為他有修史才能，便改任他為比部郎中和史館修撰（編寫史書）。過了一年，轉(zhuǎn)任考功郎中、知制誥，拜授中書舍人。不久有不喜歡韓愈的人，搜集他過去的事情，說他以前降職任江陵府掾曹時，荊南節(jié)度使裴均待他優(yōu)厚，裴均的兒子裴鍔平庸粗鄙，最近裴鍔回家看望父親，韓愈寫序為其餞行，在序中稱呼裴均的字。這一議論在朝廷傳播開來，因為這個原因韓愈改任太子右庶子。 元和十二年八月，宰相裴度任淮西宣慰處置使，兼任彰義軍節(jié)度使，他上奏請韓愈任行軍司馬?；次骱筒唐蕉ㄖ?，十二月韓愈隨裴度返回朝廷，因立功授任刑部侍郎，憲宗還下詔命韓愈編寫平淮西碑文，韓愈在碑文中較多記述了裴度的事跡，而就當(dāng)時首先進入蔡州活捉 吳元濟一事而言，李愬功勞為第一，所以李愬對碑文不服。李愬的妻子經(jīng)常出入宮中，借機向皇帝訴說碑文失實，憲宗便下詔叫人磨掉韓愈寫的碑文，并命令翰林學(xué)士段文昌重新撰寫碑文并刊刻碑上。 鳳翔法門寺有座護國真身塔，塔內(nèi)有釋迦文佛的一節(jié)手指骨，可以書寫經(jīng)文傳布佛法，三十年開啟一次，塔開時便年豐人泰。元和十四年(819)正月，圣上命中使杜英奇帶領(lǐng)宮女三十人，手持香料鮮花，前往臨皋驛迎接佛骨。從光順門進入皇宮，留在宮中三日，然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍錢財，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗盡家產(chǎn)、灼燒頭頂和手臂以求供養(yǎng)佛骨。韓愈向來不喜歡敬佛之事，便上疏勸諫這件事。韓愈性情寬宏通達，和別人交往，無論人家榮辱沉浮他都不改變態(tài)度。年輕時和洛陽人孟郊、東郡人張籍關(guān)系友好，孟郊、張籍名聲和地位還不顯達時，韓愈不避寒暑，在公卿間稱贊推薦他們，結(jié)果張籍終于考中進士科，仕宦之途順利。后來韓愈雖然顯貴，但每遇公事之暇，就和他們交談會餐，論文賦詩，和昔日一樣。然而他對待諸權(quán)門豪士，就像對待奴仆一樣，瞪著眼睛不予理睬。他還頗能獎掖鼓勵后輩，招入家中的十有六七人，即使連自己的早飯都供不上了，也和顏悅色地不在意。他總是把振興名教和弘獎仁義作為自己的職責(zé)，經(jīng)他資助出嫁的內(nèi)外親戚及朋友的孤女多達十人。長慶（穆宗年號）四年十二月韓愈去世，死時五十七歲，朝廷追贈韓愈禮部尚書的官職，謚號為“文”。古代詩歌閱讀閱讀下面一首宋詞，回答小題。秋波媚七月十六日晚登高興亭，望長安南山陸 游秋到邊城角聲哀，烽火照高臺。悲歌擊筑，憑高酹酒，此興悠哉！多情誰似南山月，特地暮云開。灞橋煙柳，曲江池館，應(yīng)待人來。注：高興亭：亭名，在南鄭（南宋抗金前線）內(nèi)城西北，正對當(dāng)時的金占領(lǐng)區(qū)長安南山。此時陸游在南鄭擔(dān)任軍務(wù)。灞橋：與后文“曲江”同在長安境內(nèi)，為唐代長安名勝。13. 下列對本詞的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?）（ ）a. 開篇兩句分別描寫了瑟瑟秋風(fēng)、漠漠邊城、哀切角聲、沖天烽火、聳立高臺等景物，凸顯了邊地雄渾、悲壯的景致特征。b. “悲歌擊筑”一句，以荊軻刺秦，易水送別之事表達了收復(fù)中原無望，國家前路茫然，悲觀失望的情緒。c. “應(yīng)待人來”中“應(yīng)”字特別強調(diào)了肯定的語氣，全句雖未直接點明戰(zhàn)爭戰(zhàn)事，但詞人堅定的信念卻溢于言表。d. 詞人月夜登高望遠，內(nèi)心的激情奔騰激蕩，借所見所聞寫出心中的憂思，突顯了陸游詩歌的現(xiàn)實主義風(fēng)格。e. 全詞詞人的情感由“興”到“哀”，表現(xiàn)出了詞人對南宋統(tǒng)治者的極度失望之情。14. 這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的情懷？是如何抒發(fā)的？請簡要分析?！敬鸢浮?3. be 14. 下片抒發(fā)了詞人決心恢復(fù)中原、報國立功的壯志豪情。擬人。詞人付以南山月、灞橋柳、曲江館人的心態(tài)與情感，上至“明月”、“暮云”，下至“煙柳”、“池館”，都在期待宋軍收復(fù)失地、勝利歸來。想象。詩人于南宋亭上，放眼遠望，想象長安城外灞橋兩岸的煙柳在迎風(fēng)搖擺，長安城南的曲江，無數(shù)亭臺樓館都一齊敞開大門，正期待南宋軍隊早日勝利歸來。【解析】13. 試題分析：本題考查評價詩歌的思想內(nèi)容和鑒賞古代詩歌的表達技巧的能力。題中b項，“觀失望的情緒”錯誤，從 “此興悠哉”可以知道。悲歌 : 悲壯地歌唱:慷慨當(dāng)哭。指悲壯的或哀痛的歌:一曲。 擊筑 : 1.筑古代一種弦樂器似箏以竹尺擊之聲音悲壯。14. 試題分析：題干問的是“這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的情懷？是如何抒發(fā)的？請簡要分析”這是考查詩歌的情感，答題關(guān)鍵詞“下片情懷”“如何抒發(fā)”。 解答此題，應(yīng)結(jié)合著詩歌關(guān)鍵詞句、手法分析作答。點睛：古典詩歌的作者在他們的作品中表達情感、主張、觀點和態(tài)度時，直白張揚（或開門見山，或卒章顯志）的少，含蓄隱晦（或借景抒情，或托物言志）的多。因此，正確評價作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，必須多管齊下，準(zhǔn)確理解、仔細分析，做出全方位、多角度的解讀。首先，熟悉形象的符號意義。眾所周知，古典詩歌乃至各類文學(xué)作品都是借助“形象”的塑造來表達作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的。詩歌中塑造的形象，除了人物形象（敘事主人公、抒情主人公），更多的是景物形象：如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城之類。這些形象，傾注著詩人的思想和情感，所以被稱作“意象”。只有真正理解了詩歌的意象，才能深入領(lǐng)會詩歌的思想感情。然后，把握詩中的顯性信息，古典詩歌中，除了含蓄隱晦的隱性信息，也有一些顯性信息，鑒賞時要注意把握。第三，了解典故的關(guān)聯(lián)比照。典故辭約意豐，常為古人在詩詞中使用，以與所反映的時、事、人形成關(guān)聯(lián)比照。典故的含義一般是固定的，因此對詩歌內(nèi)容的分析鑒賞有時可以從所用典故的聯(lián)想比照意義著手。第四，分析運用的表達技巧，表達技巧的運用，是為表達作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度服務(wù)的。不僅是在解答“表達技巧”類題目時，而且在解答“思想情感”類題目時，也需要對詩歌中所采用的表達技巧進行分析，通過對表達技巧的分析來把握詩意詩情。第五，捕捉蘊含的情感理趣 古詩詞大都采用兩種表達方式，一為描寫，一為抒情。結(jié)構(gòu)上，往往描寫在前，抒情在后；描寫是為抒情作鋪墊，抒情是描寫的升華。詩中的抒情句，情感充實飽滿，意蘊很深。分析詩人的心境與情感，自然要捕捉、分析這些詩句。名篇名句默寫15. 補寫出下列名篇名句中空缺的部分。（1）逍遙游中莊子認為真正的逍遙游要達到的境界的句子是：_，_，_，_。（2）杜牧的阿房宮賦中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上，并且還揮霍無度的語是：_，_?！敬鸢浮?(1). 若夫乘天地之正 (2). 而御六氣之辯 (3). 以游無窮者 (4). 彼且惡乎待哉？ (5). 奈何取之盡錙銖 (6). 用之如泥沙【解析】試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“辯”“錙銖”要理解字義去記憶。第卷 表達題語言文字運用（20分）16. 下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是作為公職人員，言行都代表著政府，不僅在平時要謹言慎行，在網(wǎng)絡(luò)更應(yīng)該危言危行。除了饅頭配白開水，老李三個月來不識肉滋味，今日結(jié)束了戶外工作，終于能嘗鼎一臠。中國柔道選手在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，令對手不寒而栗。和許多收藏家一樣，葉盛將個人的收藏品全部公諸同好，并將其研究方法教授給學(xué)生。李白的將進酒，氣勢豪邁，盛情奔放，語言有氣勢，如江河日下，一瀉千里。如今越來越多的司機在通過斑馬線前會自覺減速或停下來。開車禮讓行人，已蔚然成風(fēng)。a. b. c. d. 【答案】c【解析】試題分析：本題考查詞語成語的運用。題中，“嘗鼎一臠”嘗鼎里一片肉，就可以知道整個鼎里的肉味。比喻根據(jù)部分可推知全體。也寫作一臠之鼎。不合語境；“充耳不聞”形容有意不聽別人的意見。不合語境；“江河日下”江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。點睛：對于成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側(cè)重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。第二，辨析色彩。包括詞語的感情色彩跟語體色彩。第三，辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩；第三、要注意成語使用范圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前后語境，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復(fù)的現(xiàn)象。17. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a. g20峰會達成的二十國集團創(chuàng)新增長藍圖，將使我們在機制上有保障，行動上有計劃，理念上有共識。b. “見字如面”“朗讀者”等一系列文化節(jié)目的熱播，表明傳統(tǒng)文化的魅力始終在國民心中擁有無與倫比的影響力。c. 以八仙洞、香嚴(yán)寺、丹江“小三峽”等為代表的經(jīng)典景點，因其多功能的旅游業(yè)態(tài)和濃郁的文化底蘊，成為外來游客體驗浙川風(fēng)情的首選。d. 她從大河報上看到鄭州市人民醫(yī)院采用新技術(shù)，為小兒麻痹后遺癥、兩腿長度不一的患者施行肌骨一次延長手術(shù)?！敬鸢浮縞【解析】試題分析：a語序不當(dāng)，理念、行動在前，機制在后。b“見字如面”“朗讀者”等一系列文化節(jié)目的熱播，表明傳統(tǒng)文化的魅力始終在國民心中擁有無與倫比的影響力。將“魅力”刪掉。d.項缺賓語中心詞，最后應(yīng)加上“的消息”三個字。18. 填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）醫(yī)生的天職是治病，與其在網(wǎng)上做科普，不如在診室多看病。，這是一個觀念誤區(qū)。一位醫(yī)生多努力病人永遠看不完。在診室，醫(yī)生一天最多看幾十個病人；在網(wǎng)上，醫(yī)生卻可以影響上千萬人。很多病人都是到了病程中后期才來就醫(yī)，費用高，療效也差。如果醫(yī)生都能常上網(wǎng)做科普，把健康的鑰匙交給公眾，這是在治病救人嗎？ a其實哪怕但不是/不b其實無論/不僅而且不c但是無論 可是/并且一定d然而不管不管但是還不a. a b. b c. c d. d【答案】b19. 在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每次不超過17個字。全球氣候在整個20世紀(jì)確定一直在變暖，_？對此，眾說紛紜。有些科學(xué)家認為20世紀(jì)氣候變暖是“小冰期”氣溫回升的延續(xù)，是自然演變的結(jié)果，跟“溫室效應(yīng)”無關(guān)。但有些人反對這個觀點，他們認為，_而人類是造成“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)?。氣象系統(tǒng)是十分復(fù)雜的，無論地球變暖是否因為“溫室效應(yīng)”，我們都應(yīng)該加以關(guān)注。相信總有一天我們會弄明白地球變暖的來龍去脈，_?！敬鸢浮?(1). 但氣候變暖是不是因為“溫室效應(yīng)”呢 (2). 全球氣候變暖是因為“溫室效應(yīng)” (3). 從而改善環(huán)境，造福人類【解析】試題分析：這是一道語言運用的綜合考核題，首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)，第一處結(jié)合后面內(nèi)容“跟溫室效應(yīng)無關(guān)”可知，此處是對這個問題的質(zhì)疑，可以填入但氣候變暖是不是因為“溫室效應(yīng)”呢；第二處結(jié)合“反對這個觀點”；第三處結(jié)合語境言之有理即可?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e?！炯记牲c撥】本題與排序題有點小小的區(qū)別，那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來，故難度要大一些?？忌诮獯鸫祟愵}需要注意以下幾點：話題要統(tǒng)一：首尾談的是同一話題，中間也不應(yīng)有所偏離，沒有岔開或暗換話題之處。注意照應(yīng)、過渡：首尾要照應(yīng)，過渡應(yīng)有過渡性語句作為橋梁。順序要合理：句間的時間順序、空間順序或邏輯順序，在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞語的合理使用上。解答這類題目的關(guān)鍵在于，要反復(fù)研讀橫線前后的句子，辨明前后內(nèi)容之間的關(guān)系，借助這種關(guān)系以及前后句的內(nèi)容和形式來確定橫線句子的內(nèi)容和形式。比如第一處結(jié)合后面內(nèi)容“跟溫室效應(yīng)無關(guān)”可知，此處是對這個問題的質(zhì)疑，可以填入但氣候變暖是不是因為“溫室效應(yīng)”呢。20. 閱讀下面的圖表，完成后面的題目。某社團針對網(wǎng)絡(luò)實名制問題在部分大友中展開了問卷調(diào)查，得到如下數(shù)據(jù)。表一 你認為網(wǎng)絡(luò)實名制對于保障網(wǎng)絡(luò)安全重要嗎？表二 你的網(wǎng)絡(luò)注冊名是實名嗎？（1）簡要概括以上兩個表格的內(nèi)容。（不使用數(shù)字作答，不超過35字）（2）請針對“網(wǎng)絡(luò)實名注冊”的利或弊，談?wù)勀愕目捶?。?00字左右）【答案】問題一：多數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)實名制可保障網(wǎng)絡(luò)安全，但現(xiàn)實中人們卻不愿踐行。問題二：對網(wǎng)絡(luò)實名制利弊的看法：利：實名制可避免出現(xiàn)各種網(wǎng)絡(luò)垃圾，增加信息發(fā)布的可信度，對打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪、減少網(wǎng)絡(luò)暴力、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、監(jiān)督公共言論、規(guī)范網(wǎng)民行為、強化網(wǎng)民責(zé)任意識、推動誠信社會建設(shè)，起到積極作用。弊：網(wǎng)絡(luò)本是一個可自由發(fā)表見解的地方，實名制可能導(dǎo)致人們因過于擔(dān)心發(fā)言后果而不敢公聲，在一定程度上限制人們的發(fā)語權(quán)甚至出現(xiàn)禁言現(xiàn)象。同時，如果網(wǎng)民的注冊信息安全得不到保護，就難以避免相關(guān)信息被不法之徒濫用盜用?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道圖表說明的題目，屬于圖文轉(zhuǎn)換類的題目，圖表說明的題目，重點關(guān)注圖標(biāo)的表頭和所問問題，此題根據(jù)題干可知是“網(wǎng)絡(luò)實名制問題的問卷調(diào)查”，根據(jù)框架圖分析要素之間的關(guān)系。注意字數(shù)的要求?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e?！久麕燑c睛】此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換的題目主要是概括圖文反應(yīng)的內(nèi)容，針對反應(yīng)的內(nèi)容提出自己的建議等類型的題目，答題時注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系。談看法一定要有自己的見解，科學(xué)合理等。注意字數(shù)的要求。作文21. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇作文。央視著名主持人董卿曾成功主持三