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文檔簡介

第6課時(shí) 透鏡凸透鏡成像 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)1凸透鏡和凹透鏡 會(huì)聚 發(fā)散 不變 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 點(diǎn)撥 透鏡對光的作用是會(huì)聚還是發(fā)散 不是看光線經(jīng)過透鏡折射后是否相交 而是看光線經(jīng)過透鏡后與原來的傳播方向相比是相互 靠近 還是 遠(yuǎn)離 了 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 1 探究凸透鏡成像規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)時(shí) 因燃燒的蠟燭發(fā)光 所以能使所成的像更清晰 便于觀察 實(shí)驗(yàn)時(shí) 要使蠟燭 凸透鏡 光屏的中心大致在 2 凸透鏡成像規(guī)律 記憶口訣 凸透鏡成像規(guī)律 一倍焦距分虛實(shí) 二倍焦距分大小 物近像遠(yuǎn)像變大 物遠(yuǎn)像近像變小 成實(shí)像時(shí) 考點(diǎn)2凸透鏡成像規(guī)律 同一高度 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 3 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 倒立 倒立 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 續(xù)表 前 下 增大 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 短 長 凸 凹 考點(diǎn)3眼睛和視力矯正 第6課時(shí) 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)4顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 說明 物體對眼睛所成的視角的大小不僅與物體本身的大小有關(guān) 還與物體到眼睛的距離有關(guān) 同一物體 距離眼睛越遠(yuǎn) 視角越小 物體看起來變小了 第6課時(shí) 知識(shí)縱橫 實(shí)像和虛像的區(qū)別 知識(shí)縱橫 第6課時(shí) 歸類示例 歸類示例 類型一利用作圖方式描述透鏡對光線的作用 例1 2010 南通 如圖6 1所示 兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點(diǎn)f和光心o 分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線 答案 如圖所示 第6課時(shí) 歸類示例 解析 凸透鏡對光線有會(huì)聚作用 通過凸透鏡有三條特殊光線 1 過光心的光線 經(jīng)過凸透鏡其傳播方向不改變 2 平行于主光軸的光線 經(jīng)過凸透鏡過焦點(diǎn) 3 過焦點(diǎn)射向凸透鏡的光線 經(jīng)過凸透鏡折射后將平行于主光軸傳播 三條光線的傳播方向如圖所示 第6課時(shí) 歸類示例 第6課時(shí) 歸類示例 類型二凸透鏡成像規(guī)律 第6課時(shí) 歸類示例 1 實(shí)驗(yàn)時(shí) 首先調(diào)節(jié)光源 凸透鏡和光屏的高度 使它們的中心大致在同一高度上 其目的是 2 凸透鏡固定在光具座零刻度線上 小明將光源移至40cm時(shí) 在光屏上出現(xiàn)倒立 縮小的 選填 實(shí) 或 虛 像 如果小明將光源移至8cm刻度時(shí) 他通過凸透鏡看到光源的 選填 倒立 或 正立 放大的虛像 使像成在光屏中央 實(shí) 正立 第6課時(shí) 歸類示例 3 同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià) 其中錯(cuò)誤的是 a 與燭焰相比 實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng) 光屏上所成的像比較穩(wěn)定b 光源鑲嵌在白色方格板上 用同樣的白色方格板做光屏 便于比較像與物的大小c 零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央 可直接測出物距和像距d 若凸透鏡的焦距未知 則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距 d 4 光源 f 放在15cm處 其大小如圖6 3甲所示 凸透鏡固定在光具座零刻度線上 如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住 則光屏上所成的像是圖乙中的 第6課時(shí) 歸類示例 c 第6課時(shí) 歸類示例 解析 1 在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí) 首先調(diào)節(jié)光源 凸透鏡和光屏的高度 使它們的中心大致在同一高度上和同一直線上 目的是使像能成在光屏的中央 否則像有可能不能呈現(xiàn)在光屏上 2 當(dāng)物距等于40cm時(shí) 滿足u 2f的條件 光屏上出現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像 當(dāng)物距等于8cm時(shí) 滿足u f的條件 光屏上不成像 通過凸透鏡看到光源的正立 放大的虛像 第6課時(shí) 歸類示例 3 小明的實(shí)驗(yàn)裝置具有以下優(yōu)點(diǎn) 使用二極管替代蠟燭作光源 不僅減少污染 環(huán)保 而且成像穩(wěn)定 便于觀察 同時(shí)用同樣的白色方格做光屏 便于比較像與物的大小關(guān)系 二是將凸透鏡固定在光具座中央的零刻度線處 可以直接讀出物距和像距 根據(jù)u 2f v 2f時(shí) 凸透鏡成倒立 等大的實(shí)像 可以通過物距和像距算出焦距的大小 4 當(dāng)物距等于15cm時(shí) 滿足f u 2f的條件 光屏上出現(xiàn)倒立 放大的實(shí)像 如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住 光屏透過透鏡的光線變少 所成的像變暗 但像仍是完整的 第6課時(shí) 歸類示例 點(diǎn)評 本題改良了探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置 利用9個(gè)發(fā)光二極管代替蠟燭作光源 采用帶方格的光屏 使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更容易觀察 整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過程突出考查實(shí)驗(yàn)操作中容易忽視的問題 這也是中考命題的一種趨勢 例3 2011 南京 如圖6 4所示 用焦距為10cm的凸透鏡 觀察一張印有2014年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片 此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng) a 大于10cm小于20cmb 等于20cmc 小于10cmd 大于20cm 第6課時(shí) 歸類示例 類型三放大鏡 照相機(jī) 幻燈機(jī) 解析 根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律 當(dāng)物距u小于焦距f時(shí) 成正立放大虛像 此時(shí)凸透鏡可作為放大鏡使用 c 第6課時(shí) 歸類示例 點(diǎn)評 無論是照相機(jī) 幻燈機(jī) 投影儀 顯微鏡 放大鏡還是望遠(yuǎn)鏡 它們的成像都利用了透鏡的成像規(guī)律 所以熟記并理解透鏡成像規(guī)律是以不變應(yīng)萬變的最好辦法 本題來源于教材 第6課時(shí) 歸類示例 類型四視力的矯正 例4 2010 淮安 近視眼的成像示意圖如圖6 5所示 與視力正常的眼睛相比 近視眼的晶狀體對光線的 選填 會(huì)聚 或 發(fā)散 能力較強(qiáng) 矯正近視眼所佩戴眼鏡的鏡片應(yīng)是 其作用是將光 使像成在視網(wǎng)膜上 會(huì)聚 凹透鏡 發(fā)散 第6課時(shí) 歸類示例 解析 近視眼是由于晶狀體太厚 焦距比正常眼睛的短 對光線的會(huì)聚能力變強(qiáng) 使像點(diǎn)向前移 成在視網(wǎng)膜前 需要戴凹透鏡進(jìn)行矯正 將進(jìn)入人眼的光線通過凹透鏡發(fā)散一些 使像成在視網(wǎng)膜上 點(diǎn)評 與正常眼相比 近視眼晶狀體比較厚 比正常眼的焦距短 晶狀體折射光線的本領(lǐng)比正常眼要強(qiáng)些 遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前 用凹透鏡制成的近視鏡 在光線進(jìn)入眼睛以前就先發(fā)散一些 這樣就能使像成在視網(wǎng)膜上 近視眼的人就能看到遠(yuǎn)處物體所成的清晰的像了 無論是對近視眼還是遠(yuǎn)視眼知識(shí)點(diǎn)的考查 都是在考查透鏡對光線的偏折能力的理解 第6課時(shí) 方法集錦 1 利用透鏡對光線的作用 透鏡成像規(guī)律解題時(shí) 可以利用光路的可逆性來判斷光折射后的傳播路徑 物體成像的特點(diǎn) 2 反轉(zhuǎn)法 凸透鏡 或者小孔 成

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