xx中學生學風建設主題班會方案.doc

xx中學生學風建設主題班會方案 導語：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。下面是為大家的：學風建設主題班會!希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫! 時間：5月5日 地點：一年級(5)班教室 參加人員：輔導員及全體同學 活動主題：創(chuàng)造優(yōu)良學風，倡導自主學習 學風建設是學校校風建設的重要內(nèi)容，是治校治學的根本，是學校社會聲譽和形象的外在表現(xiàn)。 先由班主任介紹了本次班會的主旨：加強班級學風建設，尊師愛校，勤奮成才，端正學習態(tài)度;學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個學校的氣質(zhì)和靈魂，也是一個學校立校之本。在學校里，班級學風建設對學生的影響是深遠的。它是體現(xiàn)一個班級風氣好壞，群體好壞的重要特征。我們開展學風建設的主題班會就是為了更好的加強我們班的學風建設。 隨后，針對最近存在的問題，特別提到有效利用課上、課余時間以及班級、共同學習的問題。許多同學之所以感覺學習緊張，沒有時間，主要因為課上沒有認真聽講，其次沒有利用好課余的小段時間，一心想利用周末大段 時間學習，結(jié)果不能及時的融會貫通、消化老師課上所講的知識，最終不會的東西越積越多。 之后，同學們分別發(fā)言，說出自己的看法，許多同學反應上課聽不懂，不想聽，對此，學習委員提出，之所以聽不懂、不想聽，主要是自己已經(jīng)養(yǎng)成了不聽課的惰性，如果強制或不斷提醒自己聽課，堅持一段時間就會有很大的改善和提高，另外，即使聽不懂，也要認真聽課，把不會的記下來，課后再問老師或同學，或者自己再學習。然后，同學們一致認為，作為一個班集體，不能各學各的，有問題一起解決，多向同學尋求幫助并多幫助同學。 如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，學風就是這個生命的血液;如果說一個班級是一個完整的圓，那么學風就是這個圓的圓弧曲線;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么學風就是這支隊伍勇往直前的武器保障。 通過這次班會，我們擁有了勇往直前的武器;我們及時糾正了班里的不良學風;我們?yōu)樯嘧⒘诵碌难?。在今后的學習生活中我們會更加嚴格要求自己，創(chuàng)造良 好的班級學習氛圍，相信在今后的學習中我們一定能夠取得不錯的成績。 時間：3月27日 地點：1502教室 參加人員：輔導員及全體同學 活動主題：濃厚學風，充實你我 活動內(nèi)容： 學風建設的意義 學風是學生、班級乃至一所學校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之 一。學風建設是高校校風的主要內(nèi)容，所以搞好學風建設至關重要。擁有優(yōu)良的學風，不僅能夠調(diào)動積極性，而且也是教師教學效果的體現(xiàn)。我們每位學生應以優(yōu)良的學風為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，奮發(fā)圖強，頑強拼搏，求實創(chuàng)新。 學風建設內(nèi)容 1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應該踏踏實實的學好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡上等不同的 途徑來了解有關專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。 2、樹立良好的班級形象。學風建設的主體是學生，學 生的行為舉止是評價形象的重要因素。作為班級的一員，應該以維護班級形象為榮。生活上：我們應該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學習上：積極主動，取長補短，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。 提高學生課堂興趣 1、豐富課堂知識。在平時的自習中，多穿插些課外知識， 以學生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。 2、開展課堂小活動。一周舉辦一次“學習交流小討論”， 鑒于班級整體的英語寫作能力，口語表達能力的程度不夠好，所以在每周三晚自習舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學，進行“千千結(jié)對”，以一程度好的學生帶動程度較差的學生為主，互相幫助，共同進步，互相探討難題，共同面對，共同解決。 學風建設具體細節(jié) 1、學習氛圍：對于老師的課堂問題，班級應該設置加 分制，鼓勵學生回答問題。班級每周三舉行一次學習活動，并且采用分組制，結(jié)合“千千結(jié)對”，共同奮斗。 2、端正態(tài)度：作為一名大學生，就應該彰顯出青春和 活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。 3、保持清醒的頭腦：我們還是學生吧，首要任務就是 學習。早自習之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。 4、作好學習規(guī)劃：一天下來，把老師布置的作業(yè)做一 個具體的實施措施，不要浪費晚自習的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。 5、記錄在案：副班長和紀律委員應該切實做好記錄工 作，把早操、早自習的出勤情況記錄在案，并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應該主動找他談話。 6、及時溝通，傳達信息：學習委員應該主動與老師溝 通，把平時學生所遇到的問題。以及學生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達給學生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達給老師，讓學生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準備。 7、公平、公開、公正：“對于班費的開銷問題，應該每 周公布一次，并且把詳細的情況統(tǒng)計下來。讓學生心服口服。 8、帶頭作用：“所有班委首先應該遵守班級紀律，作為 班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀律。倘若犯錯，加倍懲罰;班委之間應該，團結(jié)共進，為其他學生做好榜樣。 9、端正考風：我們應該嚴肅認真的對待每一次考試， 遵守紀律，不舞弊，學習文員一昂該提前通知，從而學生可以提前復習，考試時應該尊重老師，誠實應考。 10、積極參加課外活動：無論是院、系的都應該踴躍參 加，班級每周開展一次精彩的學生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學習不僅從書本上可以學到，在課 外也可以學到，同時學生也可以施展他們的才華，進一步達到時班級的學習氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。 班會總結(jié)： 擁有良好的學風，是我們學習前進的指南針。我們應該積極主動的學習，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應負的責任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。 更多熱門相關文章推薦： 1.xx