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Unit 4 What can you do?Lesson 1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠正確聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫五個(gè)有關(guān)課余文化活動(dòng)的單詞或詞組:dance, sing English songs, play the pipa, do kung fu, draw cartoons.2.能在語(yǔ)境中正確運(yùn)用上述詞匯。 3.能夠在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用句型“what can you do?”來(lái)詢問(wèn)別人能做什么,并能用句子“I can”進(jìn)行回答。并力求做到語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)自然?!窘虒W(xué)過(guò)程】Step 1:warm-up and lead-in1. Greetings2. Say after me and do with me. Jump, jump, I can jump; Run, run, I can run; Fly, fly, I can fly; Sing, sing, I can sing; Play, play, I can play computer games.Step 2: Presentation1、 呈現(xiàn)dance 的圖片,教師做跳舞的動(dòng)作,提問(wèn)誰(shuí)會(huì)讀,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,分小組讀,全班一起書空。2、 呈現(xiàn)sing English songs 的圖片,教師唱英文歌曲展示,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,分單詞領(lǐng)讀,學(xué)生分組展示,書空,對(duì)同桌書空。指導(dǎo)學(xué)生注意字母s,為復(fù)數(shù)。3、 呈現(xiàn)do kung fu的圖片,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,分單詞領(lǐng)讀,學(xué)生分組展示,書空,對(duì)黑板書空。4、 呈現(xiàn)play the pipa的圖片,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,學(xué)生分組展示,書空,對(duì)黑板書空。指導(dǎo)學(xué)生注意中間的the,樂(lè)器應(yīng)加the.5、 呈現(xiàn)draw cartoons的圖片,教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,同桌展示,書空,對(duì)黑板書空。指導(dǎo)學(xué)生注意字母s,為復(fù)數(shù)。注意有兩個(gè)o.Step 3: Practice大小聲練習(xí),教師先示范,再請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)來(lái)讀。Step 4: Presentation1、 教師提問(wèn)學(xué)生:What can you do?學(xué)生回答:I can.教師提問(wèn):who can do more things? 引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)回答可以做更多事情,以練習(xí)本課所學(xué)詞組。2、 Who can ask me? 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出What can you do?教師回答:I can dance, sing English songs, do kung fu, play the pipa and draw cartoons.3、 Work in pairs to practice dialogue.4、 (1)教師提問(wèn)一位男生:What can you do?學(xué)生回答:I can.教師引導(dǎo)What can he do? Who can answer me?引導(dǎo)學(xué)生回答He can.(2)教師提問(wèn)一位女生:What can you do?學(xué)生回答:I can.教師引導(dǎo)What can she do? Who can answer me?引導(dǎo)學(xué)生回答She can.(3)教師喊一位學(xué)生的名字:,What can you do?學(xué)生回答:I can. so, What can do? 教師引導(dǎo)學(xué)生回答 can.Step 5: PracticeWork in pairs to practice sentence patterns. What can you do? I can.What can he do? He can.What can she do? She can.What can do? can.Step 6.Extension and consolidationPlay a game: searching for jobs.香港影視公司、靈寶運(yùn)動(dòng)隊(duì)、靈寶美術(shù)協(xié)會(huì)You can do so many things, so some companies come to our class to give you some jobs and give you an interview.Step 7.Summary教師帶領(lǐng)同學(xué)以唱歌的形式總結(jié)本課所學(xué)詞組和單詞。Step 8.Test1What can you do ? I can_(畫漫畫) ,_(跳舞). 2. What can she _ ? She _(唱英文歌曲),_(彈琵琶).3. What can he do ? _can_(練功夫). Step 8.Homewor
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