【同步練習(xí)】《1

1.4.2有理數(shù)的除法同步練習(xí)歙縣長陔中學(xué) 曹旺盛 隨堂檢測一、填空題1.兩個(gè)非零有理數(shù)相乘，同號得_，異號得_.2.零與任意負(fù)數(shù)的乘積得_.3.計(jì)算：（1）(4)15()=_ （2）()()=_4.兩數(shù)相除同號_，異號_.5.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是它本身，這個(gè)數(shù)是_.6.非零有理數(shù)與其倒數(shù)的相反數(shù)的乘積為_.7.幾個(gè)不等于0的數(shù)相乘，積的符號由_的個(gè)數(shù)決定.8.自然數(shù)中，若兩數(shù)之和為奇數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)_.9.若兩個(gè)自然數(shù)之積為偶數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)_.10.若一個(gè)數(shù)的絕對值等于3，則這個(gè)數(shù)為_.11.如果a0，b0，c0，d0，則：abcd_0 +_0 +_0 （填寫“”或“”號）12. 某學(xué)習(xí)小組，共有四名同學(xué)，在一次考試中所得分?jǐn)?shù)為83.5、82、81.5、73，則這四名同學(xué)的平均分為_，最低分比平均分低了_分. 進(jìn)階練習(xí)二、選擇題13.下列說法正確的是 A.幾個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)B.幾個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)C.幾個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)積為負(fù)數(shù)時(shí)，負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)D.幾個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)14.如果兩數(shù)之和等于零，且這兩個(gè)數(shù)之積為負(fù)數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)只能是 A.兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù) B.符號不同的兩個(gè)數(shù)C.不為零的兩個(gè)互為相反數(shù)的數(shù) D.不是正數(shù)的兩個(gè)數(shù)15.如果一個(gè)數(shù)的絕對值與這個(gè)數(shù)的商等于1，則這個(gè)數(shù)是 A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正 D.非負(fù)16.下列說法錯(cuò)誤的是 A.正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù) B.負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù)C.任何一個(gè)有理數(shù)a的倒數(shù)等于D.乘積為1的兩個(gè)有理數(shù)互為負(fù)倒數(shù)17.如果abcd0，a+b=0，cd0，那么這四個(gè)數(shù)中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)至少有 A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)18.如果兩個(gè)有理數(shù)a、b互為相反數(shù)，則a、b一定滿足的關(guān)系為 A.ab=1 B.ab=1 C.a+b=0 D.ab=019.設(shè)a、b、c為三個(gè)有理數(shù)，下列等式成立的是 A.a(b+c)=ab+c B.(a+b)c=a+bcC.(ab)c=ac+bc D.(ab)c=acbc 拓展提高三、解答題20.計(jì)算：4()+(0.4)()121.某班舉辦數(shù)學(xué)知識比賽，共分五個(gè)小組，其中四個(gè)小組的成績?nèi)绫硭荆垎枺?）這四個(gè)小組的總平均分比全班的平均分高還是低？為什么？（2）據(jù)（1）你能否判斷第五組的成績比全班平均分高，還是低？小組第一組第二組第三組第四組人數(shù)15131412小組平均分與全班平均分的差值432122.筐中放著2002只球，甲、乙兩同學(xué)輪流取球，每次只能取1只、2只或3只球，不可多取，誰能最后一次恰好取完球，誰就獲勝，甲想獲勝，他應(yīng)該怎樣去玩這場游戲？參考答案一、1. 正 負(fù) 2. 0 3.（1）36 （2）14.得正 得負(fù) 5.1 6.1 7.負(fù)數(shù)8.一奇一偶 9.至少有一偶數(shù)10.3 11. 12. 80 7二、13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C 9.D三、20. 121.（1）高，因?yàn)?15+121133142=50（2