《我們的共同理想》教案1.doc

我們的共同理想教案教學目標:1知識目標理解和諧社會包含的內(nèi)容。2能力目標從青少年承擔的歷史責任的角度，體會構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性。3情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生自覺投身于共建和諧社會的大潮中的意識和情感。教學重點:共創(chuàng)和諧偉業(yè)。教學難點:和諧社會的基本要求。教學方法:圖像法、討論法、談話法。教學過程:導入新課:方法一：古人對和諧社會就有過向往，直到馬克思、恩格斯、毛澤東等才真正發(fā)現(xiàn)，只有科學社會主義才是和諧社會的唯一形態(tài)。鄧小平同志認為和諧社會需要幾十代人的努力奮斗才能變?yōu)楝F(xiàn)實。那么，讓我們共同為建立和諧社會而努力奮斗吧！方法二：（備選）播放視頻：尊重自己，尊重他人過渡到新課：小至一個小家，大到一個國家、整個世界，要永遠興旺發(fā)達，必須需要具有一個和諧的社會環(huán)境，讓我們共同為建立和諧社會而努力奮斗！播放音頻：家和萬事興新課教學:我們的共同理想（板書）共創(chuàng)和諧偉業(yè)（板書）播放課件：關(guān)于和諧社會的論述1我國歷史上關(guān)于和諧社會的論述孔子：“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同?！保ㄟ@就是先賢描述的“大同世界”，亦即和諧社會。）墨子：“兼相愛”“愛無差”。孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。太平天國領(lǐng)袖洪秀全：“務(wù)使天下共享”，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的社會?？涤袨椋航ⅰ叭巳讼嘤H，人人平等，天下為公”的理想社會。2空想社會主義者對未來和諧社會的論述1803年，法國空想社會主義者傅立葉發(fā)表全世界和諧一文；1824年，英國空想社會主義者歐文在美國進行共產(chǎn)主義試驗，以“新和諧”命名；1842年，德國空想共產(chǎn)主義者魏特林在和諧與自由的保證一書中把社會主義稱為“和諧與自由的社會”，并指出新社會的“和諧”是“全體和諧”。3馬克思主義經(jīng)典作家對未來社會發(fā)展方向的科學設(shè)想馬克思、恩格斯共產(chǎn)黨宣言：“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”，未來社會將在打碎舊的國家機器、消滅私有制的基礎(chǔ)上，消除階級之間、城鄉(xiāng)之間、腦力勞動和體力勞動之間的對立和差別，極大地調(diào)動全體勞動者的積極性，使社會物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，實行各盡所能、各取所需，實現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展，在人與人之間、人與自然之間都形成和諧的關(guān)系。教師提問：以上論述說明了什么？學生回答（略）。教師歸納：（1）“和諧社會”有著深厚的思想淵源。實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。但是，目前我國還存在許多不和諧的因素。（2）目前，我國存在許多不和諧的因素。教師歸納：改革開放以來，我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的發(fā)展戰(zhàn)略，使生產(chǎn)力水平有了很大提高，國民經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活水平有了顯著提高，科學文化各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。但是，隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國把經(jīng)濟增長作為目標的發(fā)展模式，忽略了社會進步，漠視了各種社會問題的存在，“經(jīng)濟一條腿長，社會一條腿短”，造成了我國經(jīng)濟社會深層次的矛盾，進入社會發(fā)展的矛盾凸現(xiàn)時期。如：農(nóng)村持續(xù)貧困，城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距仍在擴大，分配不公矛盾凸顯；教育和醫(yī)療體系并不為中國數(shù)百萬的貧困人口提供服務(wù)；環(huán)境遭到嚴重污染，許多地方官員受到腐化；出示圖片：保護環(huán)境，義不容辭播放視頻：申紀蘭享受醫(yī)療保險或養(yǎng)老保險的公民數(shù)量很少；法治的欠缺使得解決所有這些問題仍然是十分困難的事情，令人民無法感受到公正、公平；我國的社會發(fā)展相對滯后，公共資源分布極不均衡。學生討論：任選以上所述問題中的一個問題說明此問題的存在對我國經(jīng)濟發(fā)展和實現(xiàn)全面小康的影響。教師歸納：各種社會問題的存在，對我國經(jīng)濟和社會發(fā)展造成了嚴重的影響。社會風氣不正，公民的思想道德素質(zhì)下降。嚴重影響經(jīng)濟和社會的發(fā)展，影響全面小康社會的實現(xiàn)進程勞動者的生產(chǎn)積極性受損。經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展能力下降。這些就是多年來我國在快速發(fā)展的過程中出現(xiàn)的問題，這些問題已經(jīng)成為我國當前社會不穩(wěn)定、不和諧的潛在根源，也是在推進社會主義和諧社會的進程中面臨的現(xiàn)實課題。因此，我們黨從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)，適時地提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的重大戰(zhàn)略任務(wù)。（3）我們所要建設(shè)的和諧社會的基本要求。我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法制、公平正義、誠信友善、安定有序、人與自然和諧相處的社會。它包含著十分豐富的具體內(nèi)容，而且各項內(nèi)容緊密聯(lián)系、互相貫通。教師：通過前面的視頻，我們已經(jīng)看到：目前我國面臨的社會問題還比較多，而且還比較復雜，因此，構(gòu)建社會主義和諧社會，是一個艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，需要付出長期艱苦的努力。（4）共創(chuàng)和諧偉業(yè)。學生討論：在共建和諧社會的過程中，國家需要做好哪些工作？公民個人應(yīng)該做好哪些事？學生回答：（略）。教師歸納：播放課件：共建和諧社會中我們黨的九大任務(wù)說明國家在實現(xiàn)和諧社會中應(yīng)該完成的任務(wù)：中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議公報提出，到2020年，構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和主要任務(wù)是：（1）社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權(quán)益得到切實尊重和保障；（2）城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭財產(chǎn)普遍增加，人民過上更加富足的生活；（3）社會就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立；播放視頻：社會保障體系（4）基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；（5）全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關(guān)系進一步形成；播放動畫：八榮八恥（6）全社會創(chuàng)造活力顯著增強，創(chuàng)新型國家基本建成；（7）社會管理體系更加完善，社會秩序良好；（8）資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；（9）實現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的目標，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。公民個人應(yīng)該做到：出示圖片：和諧努力學習，使德智體美勞全面發(fā)展自身和諧；尊老愛幼，勤儉持家，鄰里團結(jié)家庭和諧；尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂學校和諧；文明禮貌，保護環(huán)境，遵紀守法社會和諧。學生思考并回答：自己身上存在哪些與構(gòu)建和諧社會不和諧的地方。思考在構(gòu)建和諧家庭、和諧班級、和諧學校、和諧社區(qū)方面，你有哪些好的建議。播放視頻：毛毛熊鞏固新課:播放視頻：掌聲我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法制、公平正義、誠信友善、安定有序、人與自然和諧相處