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東阿小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及管理制度為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開(kāi)展了未成年人思想道德建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),堅(jiān)持把未成年人思想道德建設(shè)擺在首要位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),把學(xué)生的思想道德建設(shè)工作納入學(xué)校管理全過(guò)程,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,為使學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作成效顯著。特制定東阿小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及管理制度。一、德育機(jī)構(gòu)組織健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確各自職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:組長(zhǎng):姜岳生 副組長(zhǎng):閆 靜 劉傳海 劉吉民成員:?jiǎn)堂阑?李 磊 孟昭華 汪承敏 張會(huì)貞各班班主任1、進(jìn)一步細(xì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的工作職責(zé),確定各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化工作各司其職、齊抓共管的工作格局。 2、建立未成年人思想道德工作的目標(biāo)管理責(zé)任制,把未成年人思想道德建設(shè)教育工作納入到學(xué)??己梭w系中。3、加強(qiáng)工作的制度建設(shè),建立例會(huì)制度、信息反饋制度和考核激勵(lì)等工作制度。每學(xué)年度都要表彰一批先進(jìn)積極分子,優(yōu)秀德育工作者等。二、德育經(jīng)費(fèi)得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預(yù)算,保證了德育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。德育經(jīng)費(fèi)包括德育報(bào)刊資料費(fèi)、德育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、優(yōu)秀德育工作者獎(jiǎng)金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì)。三、德育機(jī)制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過(guò)評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵(lì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn),使我?;拘纬梢恢?shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊(duì)伍。四、德育制度全面健全1、認(rèn)真貫徹落實(shí)平陰縣學(xué)校德育工作規(guī)程,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的思想政治工作和德育工作負(fù)全面責(zé)任,主管教育的領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生的德育工作。2、學(xué)校教育干部是學(xué)校開(kāi)展德育工作的負(fù)責(zé)人,班主任為各教學(xué)班學(xué)生德育工作的具體實(shí)施、組織者和負(fù)責(zé)人。3、 在主管德育干部的領(lǐng)導(dǎo)下,校工會(huì)、少先隊(duì)、教學(xué)教研部門要密切配合,按照德育工作規(guī)程,認(rèn)真研究如何采取多種形式開(kāi)展學(xué)生德育工作,要做到有布置、有落實(shí)、有檢查、有交流、有總結(jié)、有提高。4、學(xué)校為開(kāi)展德育工作提供人員、資金和物質(zhì)保障,將德育工作情況納入教職工崗位工作考核條件;德育工作成績(jī)作為教師、班主任聘任,評(píng)定職稱的重要條件。5、教科研部門要加強(qiáng)德育專任教師、班主任的培訓(xùn),建立調(diào)研和集體備課制度。要摸索、探求將德育工作融入各科教育教學(xué)實(shí)踐,提高課堂實(shí)施德育的實(shí)效。6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作體系,互相配合、互相溝通,切實(shí)做好學(xué)生的教育工作。7、結(jié)合學(xué)
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