提高化學課堂教學的有效性調(diào)查問卷.doc

提高化學課堂教學的有效性調(diào)查問卷 年級 班 性別 同學們好，為了提高化學課堂教學的有效性，改進課堂教法，提高課堂教學效率，老師想知道你們對化學課堂教學的一些想法，這樣老師可以根據(jù)你們的想法，改進教學，讓你們更加喜歡化學課堂，使你們在化學課堂上收獲更多的知識。請學生們?nèi)鐚嵃涯銈兊南敕ǜ嬖V老師。注：在每道題后面的括號內(nèi)填上你認可的選項。答案沒有正確與錯誤之分，老師想知道你的真實想法，以便改進教學方法，提高教學效率，如果答案里沒有你想要選擇的答案，請在后面橫線上寫上你的答案。1.你認為學習的目的是什么？（ ）A.提升自身素養(yǎng)，為將來更好的學習和工作打好基礎B.以后找份好工作，能有個好生活C.應付考試，考大學D. 2.你認為什么樣的課堂最能吸引你？（ ）A.教師講授的知識點多、細的課堂 B.紀律要求嚴格的課堂C.幽默的，氛圍輕松愉快的課堂 D.師生互動、學生討論多的課堂E. 3、老師設計的課堂情境，你覺得（ ）A能吸引你 B不能吸引你 C.老師很少設計或從不設計 D. 4.目前，我校的導學案好不好？A.很好 B.一般 C.不好 D. 5.好的老師在教學時，你認為應該（ ）A注意照顧全體學生，以學生為中心，教法靈活，課堂活動豐富多彩B課堂上比較安靜，教態(tài)自如，能把所有學生教懂。C不要捆住學生的手腳，讓學生自由發(fā)揮，能引導學生主動探索知識，能讓所有的學生都能有所收獲。D. 6化學課堂上，動手操作活動，你覺得（ ） A有必要且喜歡 B沒必要且不喜歡 C正好可以玩一下 D. 7課堂上，小組活動，你覺得（ ） A對自己的學習有幫助、喜歡 B對自己的學習沒有幫助、不喜歡 C只是少數(shù)人在活動 D沒自己什么事兒 E. 8.課堂上，對老師的提問，你覺得（ ） A.很喜歡回答 B不喜歡回答 C怕回答 D 9、你喜歡回答老師提問的原因是（ ）A為了得到表揚B為了學習知識C為了表現(xiàn)自己 D 10、你不喜歡回答老師提問的原因是（ ） A聽不明白 B太難了，不會 C怕答錯了挨批評D 11、課堂上，當你回答錯的時候，你喜歡老師（ ） A自己給出答案 B幫助分析答錯的原因并找出正確答案 C不予評價，提問其他學生，直到回答正確 D 12.你認為目前最常見的無效教學方式是 （ ） A.只布置作業(yè)或習題題目，不檢查就講評 B.教師一言堂，進行“填鴨式”教學 C.學生的討論沒有實際意義 D.只管完成教學進度，不顧學生接受情況 13.你認為自己的課堂學習效率主要取決于 （ ） A.自己的學習狀態(tài) B.老師的教學方式 C.同學間的關(guān)系 D. 14.你認為平時教師在教學過程的安排方面 （ ）A. 按照教學大綱和教學計劃循序漸進，有層次性、有創(chuàng)新，能作為督促者，監(jiān)督學生的學習B. 教學有一定的安排，偶爾有創(chuàng)新，能夠作為學習引導者，幫助我們抓住課程的核心C. 依據(jù)所學內(nèi)容指導學生改善學習方法D. 15. 你對老師用多媒體課件上課的觀點是 （ ）A.圖文并茂，幫助知識的理解，提高了教學效果B.傳授知識容量大，提高了教學速度C.應根據(jù)教學內(nèi)容選用適當?shù)恼n件，不能濫用D.還是用黑板好，不支持教師使用E. 16.你對高效課堂的預習、小組討論、分組展示、學生講評、老師點評的觀點是（ ） A. 浪費時間 B.應根據(jù)內(nèi)容內(nèi)容需要適當使用 C.學生點評不到位，老師講的過少 D . 17.你認為好的