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重慶市云陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20062007學(xué)年度上期高二地理上期教學(xué)工作計(jì)劃楊開(kāi)明2006年9月12日高二上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃教材分析: 由于高考改革特殊性,高二地理的學(xué)習(xí)主要由于高考的改革和高中地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的自身特殊性,學(xué)生要在有限的時(shí)間內(nèi)完成包括初中區(qū)域地理知識(shí)在內(nèi)的高中地理選修二冊(cè)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)重。高中地理選修二的教學(xué)內(nèi)容與要求與初中地理有所共性的地方。初中地理以區(qū)域地理為主,著重講空間分布和區(qū)域差異。而高中地理選修二冊(cè)以案例形式的具體分析中國(guó)的區(qū)域差異。 教學(xué)任務(wù)及總要求:1 高二選修一教學(xué)主要措施:1在教學(xué)方式上,雖然注意到了學(xué)生主體性的發(fā)揮,但在導(dǎo)向上,仍以教師為主,學(xué)生的自主取向表現(xiàn)得不明顯。雖然學(xué)生能比較多地參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái),但是基本上仍然是按照教師預(yù)先設(shè)定的路在走。同時(shí)過(guò)于周密的設(shè)計(jì)往往會(huì)導(dǎo)致過(guò)度的控制,不敢放手。對(duì)于在課堂上生成的問(wèn)題,教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生學(xué)得更主動(dòng),探究的空間更大,值得我們作進(jìn)一步研究。2要提高學(xué)生對(duì)課堂時(shí)空的使用效率,留出充分的時(shí)間讓學(xué)生去獨(dú)立思考,讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法,如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料,在學(xué)生活動(dòng)的深度、廣度上做文章。3要注意到學(xué)生的個(gè)別差異,既要考慮到發(fā)揮好學(xué)生的作用,更要照顧到后進(jìn)生的參與和提高,使各層次學(xué)生都能自主地參與學(xué)習(xí),并學(xué)有所得,在各自原有的基礎(chǔ)上,能進(jìn)一步提高。教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排周次 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí)安排 1致同學(xué)們1課時(shí)第一單元 人口與環(huán)境共10課時(shí)11 人口再生產(chǎn)1課時(shí)212 人口數(shù)量與環(huán)境1課時(shí)13 環(huán)境人口容量1課時(shí)14 人口素質(zhì)與環(huán)境1課時(shí)315 人口遷移與環(huán)境1課時(shí)16 中國(guó)人口遷移1課時(shí)作業(yè)講評(píng)1課時(shí)4 單元復(fù)習(xí)、測(cè)試、講評(píng)3課時(shí)5 第二單元 城市的地域結(jié)構(gòu)共8課時(shí)21 城市的作用與形態(tài)1課時(shí)22 城市地域功能分區(qū)1課時(shí)23 城市功能分區(qū)的結(jié)構(gòu)和成因1課時(shí)67 國(guó) 慶 節(jié)24 城市的合理規(guī)劃1課時(shí)作業(yè)講評(píng)1課時(shí)8單元復(fù)習(xí)、測(cè)試、講評(píng)3課時(shí)9第三單元 文化景觀共9課時(shí)31 文化景觀的構(gòu)成 1課時(shí)32 文化景觀的主要特性1課時(shí)33 文化景觀與環(huán)境1課時(shí)1034 文化源地與文化區(qū)1課時(shí)35 文化的空間擴(kuò)散1課時(shí)作業(yè)講評(píng)1課時(shí)11 期中考試及講評(píng)、校運(yùn)會(huì) 3課時(shí)12單元復(fù)習(xí)、測(cè)試、講評(píng)3課時(shí) 13第四單元 旅游活動(dòng)共9課時(shí)41 旅游活動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物 1課時(shí)42 旅游資源1課時(shí)43 旅游景觀的欣賞(一)1課時(shí) 1444 旅游景觀的欣賞(二)1課時(shí)45 旅游活動(dòng)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展1課時(shí)作業(yè)講評(píng)1課時(shí)15單元復(fù)習(xí)、測(cè)試、講評(píng) 3課時(shí) 16第五單元 世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局 共8課時(shí)51 世界政治地理格局 1課時(shí)52 世界經(jīng)濟(jì)全球化1課
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