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校園文化建設(shè)工作計劃( 2012-2013學年度第二學期 )小樓鎮(zhèn)竹坑小學2013年3月2012-2013學年度第二學期小樓鎮(zhèn)竹坑小學校園文化建設(shè)工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想和國家中長期教育改革和發(fā)展綱要和黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以市教育局提出的“以儒雅素養(yǎng),培育現(xiàn)代文明人”為目標,結(jié)合增城市委市政府推廣普及橄欖球運動,打造“生態(tài)、休閑、智慧、幸?!痹龀堑囊?guī)劃,堅持“安全為保障、德育為首、教學為中心”的工作思路,實施小樓鎮(zhèn)學校綜合評價方案,積極調(diào)動師生及家長的積極性和創(chuàng)造性,全力打造“樂于閱讀、明禮誠信、善學愛校、務(wù)實求進”的校園文化特色,重塑花園式竹坑小學新風貌,提升學校的品位。二、工作目標1、結(jié)合“三風”建設(shè),全力打造“樂于閱讀、明禮誠信、善學愛校、務(wù)實求進”的校園文化特色,展現(xiàn)花園式竹坑小學的新風貌。2、實施小樓鎮(zhèn)學校綜合評價方案,做好張國曾校長主持的增城市德育課題創(chuàng)建班級特色文化的研究的實施和結(jié)題工作。三、工作措施(一)扎實德育工作1、因地制宜、身體力行結(jié)合“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”活動,依學校財力物力,量力而行,繼續(xù)加強綠化、凈化、美化工作,在加強校園環(huán)境建設(shè)的同時,組織少先隊先開展 “清潔衛(wèi)生人人參與,亮麗環(huán)境家家受益”專題教育活動,實施精細化管理,要求做到:撿起一片紙屑,凈化一寸空間,美化一次心靈;花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化家園!2、自主管理、共同進步繼續(xù)組織開展以體現(xiàn)自我教育、自主管理、共同成長的“我的校園我做主”德育綜合實踐主題活動,每天開設(shè)3-5分鐘德育等專題教育。活動思路:每個班組建一支國旗小隊負責當周的升旗儀式。(進一步規(guī)范禮儀行為,從而學會欣賞美、創(chuàng)造美、傳播美,達到外塑形象內(nèi)強素養(yǎng)的目的。)文明崗:利用課間進行巡查、指導。日常行為的提醒、勸告與教育;維護校園整潔干凈;積極發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外講文明、勤學習等方面的好人好事;及時向老師反映校內(nèi)外動態(tài)。特色小隊建設(shè),促進學生個性、特長發(fā)展。把榜樣、提醒、勸告等行為習慣帶回家,共建和諧、文明社區(qū)。3、主題發(fā)展、開拓進?。?)做好增城市級德育課題班級文化特色建設(shè)的研究結(jié)題工作,鼓勵班主任大膽推進班級文化特色建設(shè),致力于開發(fā)和創(chuàng)新班級管理的模式,走出自己的新路子。(2)開展“微笑人生”活動,在日常的工作和學習生活中,讓師生建立積極向上、豁達樂觀的生活態(tài)度,學會以微笑面對一切,盡量做到“不計較、不生氣、不糾結(jié)”。(3)開展“愛閱讀,越進步”書香校園建設(shè)活動。著力培養(yǎng)學生樂于閱讀的習慣,讓閱讀成為時尚,讓閱讀成為推動學校發(fā)展、增強學生后續(xù)發(fā)展力的強力支撐點。(4)實施“增強體質(zhì) 健康生活”橄欖球大課間和課間操,確保學生每天體育鍛煉一小時,讓學生自己開發(fā)、組織活動,玩出小孩子的“野性”,為學生創(chuàng)造自由展示的時間和空間,促進健康生活習慣的養(yǎng)成。(5)開展“課外訪百家”活動,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行。通過家訪,增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發(fā)展。及時收集整理相關(guān)活動的圖片、文字記錄、反饋總結(jié)、歸檔和上送等工作,以展示豐富的校園文化生活和積極向上的精神風貌。(二)堅持以教學工作為中心1、規(guī)范管理、提高素質(zhì)(1)根據(jù)鎮(zhèn)制定并實施的小樓鎮(zhèn)學校綜合評價方案,指引、服務(wù)好教師,進一步規(guī)范我校教育教學工作。(2)借助鎮(zhèn)業(yè)務(wù)室集體視導、教研活動、學科競賽、質(zhì)量監(jiān)控等常規(guī)工作的力量,通過交流平臺,吸取各學科骨干在教育教學改革發(fā)展中的素養(yǎng),創(chuàng)新教研教學方式。(3)組織參加業(yè)務(wù)講座、示范課、外出學習、理論學習和考核等培訓活動,多渠道對我校教師進行不同層次的培訓培養(yǎng)、學習交流,提高教師專業(yè)化水平,發(fā)揮以點帶面的正能量,全面提高我校師資水平,增強我校的教學研究能力。2、貫徹標準,均衡發(fā)展(1)認真學習貫徹義務(wù)教育課程標準(2011年版)。我校將以文本研讀、課例研討等方式,組織義務(wù)教育課程標準(2011年版)的學習培訓和實施,提高聽課調(diào)研的針對性和實效性。(2)強化教師備課,規(guī)范教師教學行為;抓養(yǎng)成,促學生文明進步,健康成長。主要抓好學生學習習慣的養(yǎng)成,包括書寫習慣、坐姿習慣、聽課回答問題習慣;生活習慣的養(yǎng)成,包括體態(tài)禮儀、助人禮儀、與同學相處習慣。(三)安全第一、常抓不懈1、強化意識,落實責任建立健全安全應(yīng)急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組,提高安全應(yīng)急管理工作水平,做到“安全有人管,人人管安全,個個有責任”。建立各項安全管理制度,明確安全工作的要求與規(guī)程,做到安全工作有章可循、按章辦事、違章問責,使學校的安全應(yīng)急管理工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。嚴禁體罰或變相體罰學生。結(jié)合“班容班貌”檢查表,做好個人、班級、校園、家庭衛(wèi)生的教育與指導。高年級教師還特別加強學生生理、心理衛(wèi)生教育,積極創(chuàng)設(shè)陽光交流、互動平臺,激發(fā)學生潛能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和健康的心理品質(zhì),促進學生身心健康成長。(三)公開公正、人文關(guān)懷1、建立完善學校章程、管理制度和績效工資方案,實行民主管理與監(jiān)督,做到公開、公平、公正。2、執(zhí)行“2013年小樓鎮(zhèn)小教工會計劃”。一是宣傳貫徹黨的十八大精神,和上級教育行政部門對教育教學的相關(guān)指示精神,認真學習教育法、未成年人保護法、教師法,履行相關(guān)的義務(wù),做到依法依規(guī)行政、教學;二是堅持人文關(guān)懷工作理念,力所能及地開展形式多樣、身體力行的健康教育和文娛體育活動,提高教職工的健康意識,促使積極鍛煉身體成為廣

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