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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前青海省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【下冊】期末考試試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、請?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明( 背 )書包 ( )雪人 ( )雪仗 (美麗)的公園 ( )的城市 ( )的海洋2、組詞。作( ) 安( ) 娃( )昨( ) 客( ) 洼( )觀( ) 禮( ) 川( )現(xiàn)( ) 扎( ) 州( )3、選擇加點(diǎn)字讀音完全相同的一組詞。4、寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子連接詩句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、選擇標(biāo)點(diǎn)符號填在( )里。 , 。 ? ! 1、老師在批改作業(yè)( )2、東東今天沒有來( )生病了( )3、媽媽真?zhèn)ゴ螅?)4、作業(yè)做完了嗎( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。( )開始,我怎么也捉不到。( )第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。( )小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。( )夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊?。?)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我打算這樣過寒假(口語交際)。 _ _ _ _ _2、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺。 小動物過冬 秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過冬的事。 小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來?!?小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃。” 小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!?它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。1用“_”畫出文中描寫春天的四字詞語,并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語。2根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬 青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢? 分別舉個(gè)例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)儲存食物:_2、我會閱讀短文,完成練習(xí)。 聰明的猴媽媽 猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ妗P『镒右粫号郎蠘?,一會兒跳下樹,一不?心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子?jì)寢尭又?,跑過來 跑過去,也找不到別的小動物來幫忙。 后來,猴子?jì)寢尶匆娨桓Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來。它抓起青 藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地 放進(jìn)地洞里。 小猴子拉著青藤爬上了地面。1.這篇短文一共有( )個(gè)自然段。2.第2自然段一共有( )句話。3.猴子?jì)寢屖窃鯓泳瘸鲂『镒拥?請你用“ _”畫出相關(guān)語句。4.你想對聰明的猴媽媽說什么?請寫下來。 _ _3、讀短文,回答問題。 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio )著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。” 河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈。” 穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆( yn q)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了。” 蚯蚓(qi yn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料。” 地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!” 1文中說到的地球清潔工有_。2為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。 _3你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。 干干凈凈 _ _ 4你還知道誰是地球清潔工嗎? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 提示:圖上的小同學(xué)在做什么?他們是怎樣做的呢? 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:( 背 )書包 ( 堆 )雪人 ( 打 )雪仗 (美麗)的公園 ( 文明 )的城市 ( 廣闊 )的海洋2、答案略3、答案:C4、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1、( 。 )2、( , )( ? )3、( ! )4、( ? )六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊的語文書中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會。 我還要和書法老師學(xué)書法,這樣我長大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書,并把好詞好句好段抄下來。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動。我就可以看春節(jié)晚會了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個(gè)快樂而幸福的寒假。2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當(dāng)然可以呀,朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護(hù)的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.春暖花開 示例:春色滿園 鳥語花香 草長鶯飛2.3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠2、答案:1.4 2. 2 3.它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁上石塊,把另一頭慢慢地放進(jìn)地洞里。4.略【評分
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