南大人力資源培訓(xùn)與開發(fā)第二次作業(yè).doc

考生答題情況作業(yè)名稱：人力資源培訓(xùn)與開發(fā)第2次作業(yè) 出 卷 人：SA作業(yè)總分：100 通過(guò)分?jǐn)?shù)：60起止時(shí)間： 2015-5-9 13:41:50 至 2015-5-9 14:47:42學(xué)員姓名： 學(xué)員成績(jī)：79標(biāo)準(zhǔn)題總分：100 標(biāo)準(zhǔn)題得分：79詳細(xì)信息：題號(hào):1 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）通過(guò)研究美國(guó)富裕家庭的人在成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)職業(yè)選擇的想法和行動(dòng)，將青年的職業(yè)選擇觀念分為幻想期、嘗試期、現(xiàn)實(shí)期三個(gè)階段。A、羅賓斯B、霍蘭德C、金茲伯格D、韋伯學(xué)員答案:C本題得分:2題號(hào):2 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）與組織的角色常常交織在一起，很難清晰地分離。他們對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在職業(yè)管理方面。A、經(jīng)理B、員工C、培訓(xùn)師D、雇主學(xué)員答案:C本題得分:0題號(hào):3 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:計(jì)算培訓(xùn)項(xiàng)目的投資回報(bào)率涉及三個(gè)方面的分析，分別是：將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值、計(jì)算培訓(xùn)項(xiàng)目成本和（）A、計(jì)算投資回報(bào)率B、計(jì)算投資成本C、計(jì)算投資風(fēng)險(xiǎn)D、計(jì)算投資周期學(xué)員答案:A本題得分:2題號(hào):4 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）數(shù)據(jù)收集方法適應(yīng)于檢查培訓(xùn)目標(biāo)與工作任務(wù)相匹配的程度；評(píng)價(jià)學(xué)院在工作中對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用。A、訪談B、問卷調(diào)查C、關(guān)鍵事件評(píng)估D、測(cè)驗(yàn)學(xué)員答案:B本題得分:2題號(hào):5 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）是最鐘鳴的評(píng)估框架，其認(rèn)為評(píng)估必須從4個(gè)層面上分別進(jìn)行評(píng)估，即反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為及過(guò)程。A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍爾頓模型學(xué)員答案:A本題得分:2題號(hào):6 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）的危機(jī)是解決親密和孤獨(dú)之間的矛盾，即發(fā)展對(duì)他人做出充滿情感、道德和性的承諾的能力。A、青春期B、成年早期C、成年中期D、成年后期學(xué)員答案:B本題得分:2題號(hào):7 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:不良績(jī)效背離傾向于主要針對(duì)與任務(wù)相關(guān)的行為，即工作行為背離。工作背離行為不包括（）A、生產(chǎn)背離B、財(cái)產(chǎn)背離C、征集背離D、文化背離學(xué)員答案:C本題得分:0題號(hào):8 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）具有促進(jìn)企業(yè)全體員工不斷學(xué)習(xí)的作用，是一種適應(yīng)能力和變革能力很強(qiáng)的組織。A、智能型組織B、知識(shí)型組織C、學(xué)習(xí)型組織D、紀(jì)律型組織學(xué)員答案:C本題得分:2題號(hào):9 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:員工咨詢是促進(jìn)員工健康的方法，典型的員工咨詢包括很多，其中不包括（）A、問題確認(rèn)B、培訓(xùn)C、教育D、咨詢學(xué)員答案:B本題得分:2題號(hào):10 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）是衡量受訓(xùn)者在培訓(xùn)與開發(fā)的項(xiàng)目中學(xué)到了哪些知識(shí)的一種指標(biāo)。A、投資凈收益B、認(rèn)知結(jié)果C、技能結(jié)果D、情感結(jié)果學(xué)員答案:C本題得分:0題號(hào):11 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）是指講授過(guò)程中的信息輸入完全來(lái)自培訓(xùn)者，學(xué)員只是接受信息。A、開放式B、灌輸式C、發(fā)現(xiàn)式D、啟發(fā)式學(xué)員答案:B本題得分:2題號(hào):12 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:（）主要是指人所受的教育及社會(huì)實(shí)踐而使自身達(dá)到的境界。A、道德素質(zhì)B、自然素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、社會(huì)素質(zhì)學(xué)員答案:D本題得分:2題號(hào):13 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:考夫曼和凱勒提出的人力資源培訓(xùn)評(píng)估模型不包括下列哪個(gè)？A、反應(yīng)B、獲取C、過(guò)程D、應(yīng)用學(xué)員答案:C本題得分:2題號(hào):14 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:馬西認(rèn)對(duì)心理健康咨詢的定義不包括下列哪個(gè)選項(xiàng)A、在受過(guò)培訓(xùn)的咨詢師和員工之間建立聯(lián)系B、推薦一個(gè)合適的員工來(lái)提供必要的幫助C、可以采用提供短期咨詢的方法D、可以提供長(zhǎng)期咨詢的方法學(xué)員答案:D本題得分:2題號(hào):15 題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案） 本題分?jǐn)?shù):2內(nèi)容:零基預(yù)算的缺點(diǎn)不包括（）A、花費(fèi)大量人力、物力B、對(duì)培訓(xùn)需求要求高C、具有主觀性D、容易形成討價(jià)話劇和層層審批學(xué)員答案:D本題得分:2題號(hào):16 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:商業(yè)游戲發(fā)是由兩個(gè)或者更多的參與者在遵守一定規(guī)則的前提下相互競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或者眾多參與者通過(guò)合作克服某一困難實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。商業(yè)游戲通常分為（）基本階段。A、游戲準(zhǔn)備B、游戲參與C、反饋D、反饋后練習(xí)學(xué)員答案:ABD本題得分:0題號(hào):17 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:在員工輔導(dǎo)討論方面，金勞的方法突出于員工討論績(jī)效時(shí)情緒方面的情況，并且向主管提供了怎么處理員工情緒和阻抗的指導(dǎo)。金勞認(rèn)為員工輔導(dǎo)討論包括（）步驟A、認(rèn)可或展現(xiàn)B、采用行動(dòng)收集信息C、解決或決定D、反饋結(jié)果學(xué)員答案:ABC本題得分:4題號(hào):18 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:測(cè)試題目是用于檢驗(yàn)學(xué)員受訓(xùn)后知識(shí)、技能以及績(jī)效狀況的一系列問題或評(píng)價(jià)方法。加涅將學(xué)習(xí)成果分為（）A、言語(yǔ)知識(shí)B、智力技能C、運(yùn)動(dòng)技能D、認(rèn)知策略學(xué)員答案:ABCD本題得分:4題號(hào):19 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:馬西認(rèn)為，員工咨詢服務(wù)是應(yīng)對(duì)員工由于個(gè)人問題而影響工作績(jī)效的一種有效方法。常見的咨詢服務(wù)有（）A、員工援助方案B、壓力管理干預(yù)C、員工健康促進(jìn)方案D、員工干預(yù)計(jì)劃學(xué)員答案:ABC本題得分:4題號(hào):20 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:體驗(yàn)法是要求受訓(xùn)者積極參與培訓(xùn)過(guò)程的方法。通用的體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)包括（）A、案例學(xué)習(xí)法B、角色扮演法C、頭腦風(fēng)暴法D、演繹法學(xué)員答案:ABCD本題得分:0題號(hào):21 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:員工咨詢涉及許多相關(guān)問題，主要涉及的問題有（）A、涉及的法律問題B、涉及的政治問題C、涉及的保密性問題D、涉及的文化問題學(xué)員答案:AC本題得分:4題號(hào):22 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目評(píng)估的數(shù)據(jù)收集常見的方法有（）A、問卷調(diào)查B、訪談C、關(guān)鍵事件評(píng)估D、測(cè)驗(yàn)學(xué)員答案:ABCD本題得分:4題號(hào):23 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:柯克帕特里克的人力資源評(píng)估模型分為（）層次A、情境B、學(xué)員反應(yīng)C、學(xué)習(xí)成果D、投入學(xué)員答案:ABC本題得分:0題號(hào):24 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:優(yōu)秀培訓(xùn)教師需要舉得素質(zhì)和技能有（）A、學(xué)歷B、素質(zhì)C、專業(yè)技能D、思想素質(zhì)學(xué)員答案:BC本題得分:4題號(hào):25 題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)） 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:常見的培訓(xùn)計(jì)劃類型有哪幾種類型A、長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃B、年度培訓(xùn)計(jì)劃C、項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃D、課程計(jì)劃學(xué)員答案:ABCD本題得分:4題號(hào):26 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:德西蒙認(rèn)為，培訓(xùn)設(shè)計(jì)可分為6個(gè)模塊：根據(jù)培訓(xùn)需求有限指標(biāo)，定義培訓(xùn)目標(biāo)、甄選培訓(xùn)者、開發(fā)課程計(jì)劃、選擇培訓(xùn)方案與技術(shù)、開發(fā)/獲得培訓(xùn)材料、制定培訓(xùn)項(xiàng)目的日程安排。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3題號(hào):27 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:培訓(xùn)師的自然素質(zhì)具體是指其身體健康狀況、思維敏捷程度、精力狀況等，也就是神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官的機(jī)能狀況。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3題號(hào):28 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:對(duì)工作任務(wù)安排非常緊湊的企業(yè)員工不宜采用觀察法，對(duì)專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的員工一般不采用面談法。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1本題得分:3題號(hào):29 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:管理者訓(xùn)練法適用于培訓(xùn)中高層管理人員掌握管理的基本原理、相關(guān)知識(shí)，提高管理的能力。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:0題號(hào):30 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:頭腦風(fēng)暴法的關(guān)鍵是要排除思維障礙，消除心理壓力，讓參加者輕松自由、各抒己見。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3題號(hào):31 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:Mager認(rèn)為，一個(gè)完整的培訓(xùn)目標(biāo)一般包括業(yè)績(jī)表現(xiàn)、環(huán)境條件、評(píng)價(jià)指標(biāo)。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3題號(hào):32 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:職業(yè)信息是職業(yè)指導(dǎo)的基礎(chǔ)，職業(yè)指導(dǎo)者獲得的信息越廣泛，信息的質(zhì)量越低。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1本題得分:3題號(hào):33 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:高層管理人員的培訓(xùn)應(yīng)集中在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1本題得分:3題號(hào):34 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:自我認(rèn)識(shí)能力是自我教育、自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3題號(hào):35 題型:判斷題 本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容:實(shí)踐性是職業(yè)指導(dǎo)的最突出特點(diǎn)之一。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:2本題得分:3本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物工程和生物技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。I signed with the Bank of the qilu Bank loan contract (contract) conventions, and I use scheme, I would request the loans (in words) until I opened personal settlement account with your Bank (account), uses loan for 。 Loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the account of a payment. Loans in accordance with the following payment methods to pay. One, lender trustee payment. Delegate qilu Bank loan funds of the borrower to meet the stipulation of the contract the following borrowers, counterparties, commitment funds, regulatory compliance, legal, and willing to take the pay disputes, loss and other consequences of the delegate. Payee account number Bank name amount purpose II, borrowers own payment methods. Qilu Bank according to the borrowers withdrawal request to loan funds disbursed directly to the borrowers account, and independently by the borrower payments to borrowers who meet the stipulation of the contract transactions. I guarantee to your bank contracts and other prove of material submitted by real and effective. When in accordance with one payment, I agree with the above account with your bank loan funds that are not used for stop payment management,stop paid confirmed book records table single 13: lifted check pay notice records table single 14: personal loan ahead of repayment application accepted table Records table single 15: loan lines opened/cancellation application approval table records table single 16: qilu card award letter self loan lines cancellation application approval table records table single 17: loan lines cancellation application approval table records table single 18: qilu Bank loan urged received notice records table single 19: arrived (quality) bet real right proved out library listing records table single 20: housing mortgage right cancellation proved records table single 21: personal pledge loan repayment commitment letter 11. schedule Spontaneous date of promulgation of this practice, this procedure is issued prior to the implementation of the relevant provisions are inconsistent with this regulation, is subject to this regulation. The risk management Department is responsible for the interpretation and amendment of procedures by the head office. Break through the restrictions imposed by this practice, should submit file explanations authorities file explanation deemed necessary and submitted to the Head Office