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.六國論同步練習一、基礎(chǔ)知識1下列加點字的音、形、義都正確的一項是()A賂(l賄賂)秦舉(j全部,都)以予人B暴(bo殘酷)霜露 奉之彌(m更加,愈)繁C洎(j自從)牧以讒誅 猶抱薪(柴)救火D秦擊趙者再(zi兩次) 為(wi治理)國者2下列加點詞的意義相同的一項是()A. B.C.D.3下列加點字的用法完全相同的一組是()席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海諸侯恐懼,會盟而謀弱秦且夫天下非小弱也內(nèi)立法度,務(wù)耕織秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城失時不雨,民且狼顧西舉巴蜀,東割膏腴之地吞二周而亡諸侯今毆民而歸之農(nóng)而秦兵已西矣ABC D二、文段閱讀閱讀下面一段文字,完成48題。六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉剩寿T秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?下列句中加點詞的解釋有誤的一項是()A弊在賂秦弊:弊病B六國互喪 互:互相C暴秦之欲無厭 厭:滿足D固不在戰(zhàn)矣 固:本來5下列句子中的“以”字意義完全相同的一項是()A.B.C.D.6下列各句中的加點詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是()A思厥先祖父 B下而從六國破亡之故事C較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍 D舉以予人,如棄草芥7下列內(nèi)容分析不正確的一項是()A通過諸侯割地賂秦而造成雙方土地消長的鮮明對比,證明了“賂”的損失遠遠超過戰(zhàn)爭的損失。B割地賂秦不但不可能換來和平保全自己,反而助長了秦的侵略野心和實力,造成顛覆的下場。C將賂秦比做“抱薪救火”形象地說明了賂秦的危害。D第二段以駢文的排比句和對偶句為主,又間雜一些散句,語言顯得既有氣勢又有變化。8翻譯文中畫線的句子。(1)則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。譯文:_(2)故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。譯文:_同步練習答案1. D【解析】A舉,拿;B.暴,p暴露;C.洎,等到。2. D【解析】A弊病/困頓;B.愛惜/吝惜;C.有人/或許;D.均意為“所以”。3. C【解析】名詞作狀語,為使動用法,形容詞作動詞,形容詞作名詞,名詞作動詞,名詞作動詞。4. B【解析】B互:交互,相繼。5. C【解析】C均當“用”講。6. D【解析】A項中“祖父”古義指祖輩和父輩,今義指父親的父親;B項中“故事”古義指先例,舊事,今義指真實的或虛構(gòu)的有人物、有情節(jié)的事情;C項中“其實”古義指那實際上,今義指表示所說的是實際情況。7. D【解析】D應(yīng)為“以散句為主,間雜駢句”。8
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