《用2-6的乘法口訣求商》教案孫梅梅.doc

用2-6的乘法口訣求商 安塞縣第二小學(xué) 孫梅梅教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)下冊第23頁例1教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索求商方法的過程，學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系，能正確地用乘法口訣求商。3、通過學(xué)生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生提出和解決問題的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解用口訣求商的算理，掌握求商的方法，正確求商。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：投影課件、獎(jiǎng)勵(lì)卡片教 學(xué) 過 程：一、復(fù)習(xí)鋪墊填一填。（ ）五二十 三（ ）十二五（ ）三十 （ ）四得八（ ）三得九 二（ ）得六三（ ）十五 二（ ）十二二、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 師（講故事）：小朋友們，今天老師給你們講一個(gè)“猴媽媽分桃”的故事。有一天，小猴和他的好伙伴下山去玩，走著走著，他們看到一棵桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃，急忙摘了一些，興沖沖地回家了。猴媽媽看到孩子們拿回來了這么多桃，可高興了，說：“今天，媽媽給你們分桃吃?！比?、自主探究，學(xué)習(xí)新知1、動(dòng)手操作，探究方法。出示課件。師：小猴摘了多少個(gè)桃？（12個(gè)）師：猴媽媽準(zhǔn)備給每只猴子分3個(gè)，可以分給幾只猴子？（板書“12個(gè)桃，每只猴子分3個(gè)，可以分給幾只猴子？”）（學(xué)生思考后師指名列算式，并板書 12 3） 師：究竟能分給幾只小猴呢？拿出手中的12個(gè)園片，各小組來動(dòng)手分一分， 再說一說分的過程。（分組合作分桃并敘述分的過程） 生回答：我們先分給第一只小猴3個(gè)桃，再給第二只小猴3個(gè)桃，然后給第三只小猴3個(gè)桃，最后剩下3個(gè)桃正好可以分給第四只小猴。所以，12個(gè)桃可以分給4只猴子。生2：我們是3個(gè)3個(gè)分的，分給了四只小猴。（最后師用動(dòng)畫再演示一遍分桃的過程）2、小組合作，交流方法。師：大家通過動(dòng)手分，知道了可以分給4只小猴。如果我們不動(dòng)手分，又該怎樣想呢？（先分小組討論，之后再分組向大家匯報(bào)）生1：我們組是這樣想的，有12個(gè)桃，分給第一只小猴3個(gè)后還剩下9個(gè)，分給第二只小猴3個(gè)后還剩下6個(gè)，分給第三只小猴后還剩下3個(gè)，最后把剩下的3個(gè)桃分給第四只小猴，正好分完。生2：我們組是這樣想的，1只小猴分3個(gè)，兩只小猴就分6個(gè)，3只小猴就分9個(gè)，4只小猴分的正好是12個(gè)挑。生3：我們組認(rèn)為這道題也可以用乘法口訣來計(jì)算。因?yàn)椤叭氖?，所?2個(gè)桃可以分給4只小猴。 3、點(diǎn)明課題，學(xué)習(xí)新知師：剛才有一組同學(xué)用乘法口訣很快就找到了問題的答案，這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)怎樣“用26的乘法口訣求商”。（板書課題）師：123的商是幾？你是怎樣算的？誰能說一說？生：我想3和幾相乘得12，因?yàn)槿ㄋ模┦?，所以商?。（板書“想：三（四）十二”，并讓同桌敘述這一思考過程）四、鞏固方法，靈活應(yīng)用。師：如果猴媽媽“把 12個(gè)桃平均分給 4只小猴，每只小猴分幾個(gè)？”（板書，指名學(xué)生讀題，然后列式） 師：124=？你是怎樣算的？（同桌倆人說一說） 五、課堂小結(jié)。 剛才我們先通過動(dòng)手分一分算出12除以3的商，然后又學(xué)習(xí)了用乘法口訣求商的方法。我們還知道用“三四十二”這句口訣不僅可以計(jì)算123等于幾，還可以求出了12除以4的商。 六、分層練習(xí)，鞏固新知1、“做一做”第1題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，要求做的時(shí)候想一想這些題目有什么特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生說出用同一句乘法口訣可以計(jì)算兩道除法算式。 2、練習(xí)五第1題。 先讓學(xué)生認(rèn)真觀察氣球圖，然后說一說圖意，最后再在（）里填上合適的數(shù)。 3、口算練習(xí)。 師出示折疊口算卡片（左邊是算式，右邊是口訣，先把口訣向后折疊，當(dāng)學(xué)生說出口訣時(shí)，再把口訣打開）。a先讓學(xué)生說出用哪句乘法口訣，再說出商。b讓學(xué)生直接說出商。 七、全課總結(jié)，深化新知 師：同學(xué)們，誰能說一說這節(jié)課我們都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？ 生1：我們學(xué)會(huì)了用乘法口快來求商。 生2：還知道同一句乘法口訣可以計(jì)算兩道除法算式。 八、數(shù)學(xué)活動(dòng)