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核舟記學科語文年級八年課題核舟記第 1課時總計節(jié)教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容及要求知識回顧愛蓮說的作者是_,字_,_朝人。本文選自 。文中的名句是_。學習目標1、 朗讀課文初步感知課文的內(nèi)容。2、 了解作者及文學常識。3、理解重點詞語含義。自主學習自學指導一1、自讀注釋1,了解作者及文學常識。1分鐘后提問,2、學生快速讀全文,掃清字詞障礙,注意下列字的讀音(如果還有不認識的補充)。5分鐘后找同學標音。皿 罔 貽 黍 糝 髯 褶 袒 矯 詘 輯 髻 夷 篆3、熟讀課文,8分鐘后檢查,看誰讀得快(不分逗句號)。自學指導二學生快速閱讀文章第一段,結(jié)合課下注釋翻譯。在翻譯中注意新的文言詞,5分鐘后檢查看誰譯得又快又準,記得詞語多。奇巧,為宮室;罔;貽 學科語文課題核舟記第 1 課時第 小組班級姓名授課時間 月 日第 節(jié)得分1、核舟記的作者是_,字_,_代的。本文選自 ,是_代的_編輯的。2、注音或填漢字:罔 奇袒 黍 詘 輯 夷 篆有奇 多rn ru_篷 y_余 題號12345678910正誤課堂展示次數(shù)課堂表現(xiàn)自我評價優(yōu)秀 良好 一般 有待提高糾錯本教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容及要求自主學習自學提綱三:學生快速自讀第二自然段,結(jié)合課下注釋翻譯, 7分鐘后看誰譯得又快又準又流暢。在翻譯中注意下列字的含義:奇:許; 箬篷;糝;展示鞏固1、讀文加深理解文意。2、識記學過的生字詞(前后桌互考文學常識和中詞語)。學有所思樺甸六中教案主備人備課組長二次備課學科語文年級八年課題核舟記第1課時總計節(jié)授課時間 月 日教學媒介出缺席情況教學目標1、了解作者及文學常識,朗讀課文,感知課文的內(nèi)容。2、理解重點詞語含義。 3、初步了解古代勞動人民的聰明才智和精湛技藝。重點難點關鍵讀文譯文熟讀課文教學環(huán)節(jié)時間分配知識回顧出示目標自主學習以學定教展示鞏固當堂檢測及時反饋教學環(huán)節(jié)設計意圖內(nèi) 容個性化修改知識回顧:陋室銘的文學常識和內(nèi)容。 出示目標 :1、朗讀課文初步感知課文的內(nèi)容。2、了解作者及文學常識。3、理解重點詞語含義。 自主學習 :在自學指導中先要求學生把課文讀得流利正確,再利用課下注釋合作翻譯,對于較難翻譯的句子,可前后桌相互討論,研究。1、自學文學常識。1分鐘提問。2、讀文掃除字詞障礙,讀準下列字音:皿 罔 貽 黍 糝 髯 褶 袒 矯 詘 輯 髻 夷 篆以學定教內(nèi) 容個性化修改3、學生快速閱讀文章第一段,結(jié)合課下注釋翻譯。在翻譯中注意新的文言詞,看誰譯得又快又準,記得詞語多。奇巧,為宮室;罔;貽 展示鞏固 學生背誦知識點,在背誦時,教師指導學生識記。當堂檢測 檢測題詳見練案 。及時反饋 檢測后,教師公布答案,學生互批,錯題學生改正。板書總:長高核 艙 空 技舟 分 頭 間 藝尾 順 精記 背 序 湛 總 :人物字教學反思教學內(nèi)容反思:文言語感把握較好,讀得流暢,翻譯語句不夠流暢。字詞識記時間稍短。測試結(jié)果反思:文學常識記得較亂,錯誤多,個別拼音

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