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.學(xué)校衛(wèi)生管理制度XX學(xué)校傳染病防控管理制度及傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,保障學(xué)校師生的身體健康及生命安全,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在堅(jiān)持預(yù)防為主的原則下,特制定我校傳染病防控管理制度。 一、工作目標(biāo) 普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。 二、工作方針和原則 學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。 三、學(xué)校傳染病防控組織機(jī)構(gòu) 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作管理,經(jīng)學(xué)校研究決定成立以學(xué)校校長為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防控管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控。 組 長: XXX 副組長:XXX 成 員:XXX XX疫情報(bào)告員 職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。 四、學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案 (一)、疫情報(bào)告 1、任命XXX為學(xué)校疫情及疑似傳染病報(bào)告員,專門負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告工作。 2、疫情及疑似傳染病報(bào)告員應(yīng)報(bào)告的內(nèi)容: ()在同一宿舍或者同一班級(jí),天內(nèi)有例或者連續(xù)天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 ()當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。 ()個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 ()學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 3、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校疫情及疑似傳染病報(bào)告員報(bào)告。 4、學(xué)校疫情及疑似傳染病報(bào)告員根據(jù)實(shí)際情況對(duì)疑似傳染病的病人,在初步診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)安排疫情報(bào)告員及時(shí)向本級(jí)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或當(dāng)?shù)丶膊】刂茩C(jī)構(gòu)報(bào)告監(jiān)測(cè)信息(含疑似傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度),經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下及時(shí)做采取有效措施進(jìn)行防控。 (二)、應(yīng)急措施 (1)經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病控制部門確診為傳染病者,學(xué)校應(yīng)及時(shí)根據(jù)疾控中心有關(guān)傳染病疫情的相關(guān)要求,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。 (2) 配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)根據(jù)法律法規(guī)和實(shí)際情況采取相應(yīng)的隔離處置措施。 對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,配合疾病控制部門來檢測(cè)和處理。 對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員在疾病控制機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員指導(dǎo)下做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)配合疾病控制機(jī)構(gòu)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。 (3) 配合疾病控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行約束,根據(jù)法律法規(guī)要求暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。 (4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情(發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染?。┖?,應(yīng)采取積極的措施,宣傳傳染病防治知識(shí),穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立正確的科學(xué)觀念和戰(zhàn)勝疾病的信念。 五、學(xué)校傳染病防控相關(guān)衛(wèi)生制度 1、 學(xué)校衛(wèi)生管理要求:將傳染病防控工作納入年度工作計(jì)劃,健康教育納入年度教學(xué)計(jì)劃。建立學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全學(xué)校傳染病衛(wèi)生管理檔案。 2、建立學(xué)生晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因追查登記制度。建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),有專人負(fù)責(zé),由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報(bào)告,同時(shí)做好記錄。 保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。 3、建立健全傳染病疫情報(bào)告制度。設(shè)專人負(fù)責(zé),建立疫情監(jiān)測(cè)制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)-校醫(yī)-班主任-班長-宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。 4、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 同時(shí)建立學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,有記錄。 5、建立學(xué)生健康管理制度。定期組織師生員工體檢,保證每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,建立學(xué)生健康檔案 。6、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。 每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗(yàn),對(duì)新生入學(xué)預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn),是否有查驗(yàn)登記,對(duì)無證或漏種學(xué)生是否有預(yù)防接種補(bǔ)證、補(bǔ)漏種記錄。 7、建立學(xué)校教學(xué)環(huán)境及宿舍消毒制度。組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。 加強(qiáng)校園清掃和消毒的檢查力度,及時(shí)整改。 加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,嚴(yán)格要求學(xué)生講究衛(wèi)生和宿舍管理人員落實(shí)消毒通風(fēng)措施。后勤副校長、校醫(yī)每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促員工履行職責(zé),并將檢查結(jié)果納入年終考核。 8、對(duì)生活飲用水依據(jù)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生管理制度進(jìn)行必要監(jiān)管,保障飲用水衛(wèi)生安全,符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 9、開展學(xué)校防治傳染病宣傳活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳。積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。 Xxx學(xué)校 年 月 日Xx學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生管理制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生飲用水衛(wèi)生,保障學(xué)生的飲水安全,采取各種有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生,同時(shí)為了積極、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對(duì)人體危害和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)秩序,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、中華人民共和國傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范等法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在堅(jiān)持預(yù)防為主的原則下,特制定我校生活飲用水衛(wèi)生制度。 一、衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu) 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)生活飲用水衛(wèi)生安全的管理,經(jīng)學(xué)校研究決定成立生活飲用水衛(wèi)生管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全。 組 長: 副組長: 成 員: (含供管水人員) 二、生活飲用水衛(wèi)生安全管理制度 1、認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法,切實(shí)做好生活飲用水衛(wèi)生管理。完善水源衛(wèi)生防護(hù),確保水質(zhì)安全。水箱(水池)應(yīng)封蓋加鎖,周圍30米內(nèi)無工業(yè)、生活污染源。 2、供水設(shè)施指定專人管理,管理人員每年進(jìn)行一次健康體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),并做到持證上崗。 3、每天對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行巡查和水質(zhì)余氯測(cè)定,有記錄備查,并做好環(huán)境清潔工作。 4、供水設(shè)施清洗、消毒工作,由衛(wèi)生管理人員或委托專業(yè)清洗隊(duì)伍進(jìn)行,每年清洗消毒2次,清洗消毒人員必須持有效健康體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,并做好水質(zhì)檢測(cè),水質(zhì)必須送當(dāng)?shù)丶部刂行臋z測(cè),檢測(cè)合格后,方可繼續(xù)使用。接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的抽樣監(jiān)測(cè),確保水質(zhì)衛(wèi)生安全。 5、嚴(yán)格控制水質(zhì)消毒效果,保證水質(zhì)余氯達(dá)到生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并做好消毒登記工作。 6、凡購進(jìn)涉水產(chǎn)品(飲水機(jī)、水質(zhì)處理器、生活飲用水水箱、飲用水管材)須索取有效的衛(wèi)生許可批件,不得使用不能提供有效衛(wèi)生許可批件的涉水產(chǎn)品。 7、積極、主動(dòng)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)本單位供水管理的監(jiān)督,對(duì)管理人員違反供水衛(wèi)生管理規(guī)定的行為,按照傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法的規(guī)定接受行政處罰,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。 三、水質(zhì)送檢與自檢制度 1、市政供水學(xué)校每年送水樣監(jiān)測(cè)1次;自備供水、二次供水、自建設(shè)施集中供水等學(xué)校每年送水樣監(jiān)測(cè)2次,即每學(xué)期開學(xué)前各監(jiān)測(cè)1次。 2、水質(zhì)必須送當(dāng)?shù)丶部刂行幕蛴斜O(jiān)測(cè)資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢測(cè),檢測(cè)合格后,方可繼續(xù)使用。 3、水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果,要及時(shí)在單位公開欄里公開,并接收大家監(jiān)督,確保讓大家喝上“放心水”和“滿意水”。 4、水質(zhì)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的水質(zhì)和健康危害問題,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向轄區(qū)教育部門與衛(wèi)生行政部門報(bào)告并進(jìn)行配合調(diào)查處理,查找原因,并采取針對(duì)性的整改措施。 5、學(xué)校應(yīng)配備余氯檢測(cè)儀,定期對(duì)本校食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的生活飲用水進(jìn)行余氯監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)余氯不正常,要向供水單位反應(yīng),及時(shí)查找原因,解決存在的隱患。 四、生活飲用水污染事故報(bào)告制度 (一)生活飲用水污染事故的報(bào)告范圍: 1、因自然災(zāi)害或人為因素使飲用水水源遭受污染; 2、飲用水水質(zhì)出現(xiàn)異常,影響飲用者正常生活; 3、輸配水管網(wǎng)破損或二次供水設(shè)施防護(hù)不嚴(yán),使飲用水水質(zhì)惡化; 4、飲用水水質(zhì)污染,造成介水傳播疾病爆發(fā)流行或引起急慢性中毒事件; 5、存在明顯的污染源,并懷疑飲用水源或飲用水水質(zhì)有可能受到污染。 (二)后勤部門應(yīng)針對(duì)取水、輸水、凈水、蓄水和配水等可能發(fā)生污染的環(huán)節(jié),制訂和落實(shí)防范措施,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)防污染事件發(fā)生。 (三)當(dāng)發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí),供管水員須應(yīng)立即采取停水等應(yīng)急措施,并安裝單位水污染應(yīng)急預(yù)案以最快的方式向單位生活飲水衛(wèi)生安全管理小組領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育主管部門報(bào)告。 (四)在水污染事故發(fā)生期間,應(yīng)密切注意事態(tài)發(fā)展,及時(shí)進(jìn)行采樣水質(zhì)檢測(cè)。 (五)任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)水污染事故。 五、桶裝水與開水桶衛(wèi)生管理制度 (一)、桶裝水管理要求 1、進(jìn)入學(xué)校的桶裝飲用水實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)采購。進(jìn)入校園的桶裝飲用水必須具備下列條件:已取得有效的食品生產(chǎn)許可證(QS證)、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證和有當(dāng)年產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)提供的產(chǎn)品,企業(yè)送水工應(yīng)持有效的健康證明。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。使用的飲水機(jī)持有有效的涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件;必須提供每批次產(chǎn)品的出廠檢驗(yàn)合格證。 2、學(xué)校落實(shí)專兼職人員進(jìn)行管理,管水員應(yīng)有健康證明,安排安全的場(chǎng)所單獨(dú)存放。 3、管理員要對(duì)每批到校產(chǎn)品實(shí)行驗(yàn)收,并索取出廠檢驗(yàn)報(bào)告并做好記錄歸檔,凡發(fā)現(xiàn)桶裝水標(biāo)簽不全、顏色異常、氣味不正、口感不純或已啟封的,不得使用。 4、飲水機(jī)應(yīng)放在固定安全衛(wèi)生的位置,防止二次污染。 5、學(xué)校必須要求供水企業(yè)對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行定期清洗、消毒。飲水機(jī)的清洗消毒必須由專業(yè)人員進(jìn)行,每學(xué)期不少于二次。專業(yè)人員按清洗消毒操作規(guī)程,對(duì)飲水機(jī)的清洗、消毒后,要做好相關(guān)記錄,并有雙方簽名確認(rèn)。清洗、消毒使用的除垢劑與消毒劑應(yīng)有符合相關(guān)的衛(wèi)生要求。 (二)、開水桶管理制度。設(shè)專人定時(shí)供水,開水桶要加蓋上鎖,放置在固定安全衛(wèi)生的位置,并每天對(duì)開水桶進(jìn)行清洗消毒。 六、供管水人員健康管理與學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度 1、凡進(jìn)入直接從事供水管水的人員,在上崗前應(yīng)取得預(yù)防性健康體檢合格證,在崗時(shí)每年應(yīng)在體檢時(shí)效到期前15日內(nèi)主動(dòng)到預(yù)防性健康體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。 2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙生活飲用水衛(wèi)生的疾病或病原攜帶者,不得從事直接供水管水工作。 3、供管水人員凡有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙生活飲用水衛(wèi)生病癥的,應(yīng)主動(dòng)立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙生活飲用水的病癥或治愈后,方可重新上崗。 4、直接從事供水管水的人員,上崗前必須經(jīng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)考核合格,取得衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證。上崗后每年進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),未經(jīng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格或者培訓(xùn)不合格者不得上崗工作。 5、供管水人員應(yīng)主動(dòng)積極學(xué)習(xí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、中華人民共和國傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范等法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,提高自覺守法意識(shí),加強(qiáng)生活飲用水相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),提高供水管水水平。 6、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為,不得在生產(chǎn)場(chǎng)所吸煙,不得進(jìn)行有礙生活飲用水衛(wèi)生的活動(dòng)。 7、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)每位供管水人員建立健康檔案。 七、供水設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生管理制度 1、堅(jiān)持每天清掃泵房衛(wèi)生,保持工作環(huán)境整潔; 2、每天清掃水箱周圍衛(wèi)生,保持水箱周圍環(huán)境清潔; 3、要時(shí)常檢查供水設(shè)施周圍有無污染物,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即清除并及時(shí)消毒; 4、泵房及水箱間內(nèi)嚴(yán)禁堆放雜物; 5、泵房及水箱間內(nèi)嚴(yán)禁養(yǎng)寵物和植物; 6、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入泵房及水箱間。 八、水井、水箱(池)清洗消毒制度 1、水井和水箱每年至少清洗消毒2次。 2、清洗前嚴(yán)格檢查清洗單位有無營業(yè)資質(zhì),或由本單位有健康證明的后勤人員負(fù)責(zé)。 3、認(rèn)真檢查清洗人員有無健康證明。 4、進(jìn)入水井、水箱(池)前要提醒清洗人員工作安全,并按密閉空間操作要求,檢查水井水箱(池)是否處于缺氧狀態(tài)。 5、清洗消毒完成作業(yè)人員撤離水池后,應(yīng)穿消毒水鞋、整潔工裝進(jìn)入水池內(nèi)檢查水池內(nèi)有無遺留物品和其它雜物。 6、檢查一切正常后,蓋好水池入口蓋,并加鎖鎖好。 7、后勤科應(yīng)認(rèn)真做好水井、水箱(池)的清洗消毒記錄。 九、水井、水箱(池)清洗消毒操作規(guī)程 (一)操作前準(zhǔn)備: 1、清洗消毒工作人員穿戴好清潔的工作衣、長靴、橡膠手套,并備有照明用具及清掃專用工具帶入箱池。 2、在單位醒目處張貼告示,使單位內(nèi)各部門有備水準(zhǔn)備。 (二)操作規(guī)程: 1、關(guān)閉進(jìn)出水閥門。 2、打開排水閥或啟動(dòng)潛水泵,使水位下降至30cm,關(guān)閉排水閥或潛水泵,并堵塞出水口,防止污物進(jìn)入。 3、清洗消毒人員進(jìn)入水井水箱(池)前要提醒清洗人員工作安全,并按密閉空間操作要求,檢查水井水箱(池)是否處于缺氧狀態(tài)。 4、攜帶專用工具進(jìn)水箱(池)進(jìn)行清掃和沖刷,先水箱(池)頂,后底,由里向外依次進(jìn)行,如有損壞處進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。 5、洗刷和檢查完畢,開啟排水閥或啟動(dòng)潛水泵,排盡污水并用清水沖洗干凈,關(guān)閉排水閥或潛水泵。 6、用預(yù)先配制的消毒液對(duì)內(nèi)壁自上而下,由里向外,均勻地噴涂箱(池)壁表面,涂刷至入孔口,退出箱(池),蓋上孔蓋并加鎖。 7、30分鐘后打開進(jìn)水閥,待水箱滿后,開啟排水閥或啟動(dòng)潛水泵排水,徹底沖洗凈殘留的藥物后,恢復(fù)供水。 8、恢復(fù)供水前采樣送疾控中心進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),合格后方可使用。 (三)消毒液配制方法: 按照有效氯含量300-500mg/L的濃度配制消毒液,計(jì)算好加氯量。在專用消毒桶中事先標(biāo)好相應(yīng)水量的刻度線,并加水至滿該刻度。將計(jì)算量的含氯消毒原液(含氯量為4.5-5.5%)倒入量筒中,最后將量筒內(nèi)的原液倒入加水的專用消毒桶,攪拌均勻待用。 十、自建供水水源及制水衛(wèi)生管理制度 1、供管水人員應(yīng)經(jīng)常檢查水井口的密封及取水口周邊30米的衛(wèi)生情況,在水井、泵站、水池外圍30米范圍內(nèi)不得設(shè)立生活居住區(qū),不得修建滲水廁所和滲水坑,不得堆放垃圾、糞便、廢渣和鋪設(shè)污水管道。 2、水質(zhì)消毒設(shè)備要保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在采購水質(zhì)消毒劑時(shí)應(yīng)索取衛(wèi)生許可批件及檢驗(yàn)合格報(bào)告,并建立消毒劑投放記錄。 3、按規(guī)定設(shè)定消毒劑余量檢測(cè)點(diǎn),每天進(jìn)行檢測(cè)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)余量達(dá)不到要求時(shí),要及時(shí)調(diào)整自動(dòng)加氯設(shè)備的流量。 4、輸水、蓄水和配水等設(shè)施應(yīng)密封,嚴(yán)禁與排水及非生活飲用水的管網(wǎng)相連接,涉水產(chǎn)品必須符合有關(guān)衛(wèi)生要求。 5、水處理設(shè)備、設(shè)施、管網(wǎng)投產(chǎn)前或者修復(fù)后,必須嚴(yán)格沖洗、消毒,經(jīng)水質(zhì)衛(wèi)生檢驗(yàn)合格后方可供水。 6、購買涉水材料時(shí),要索取衛(wèi)生許可批件。 7、檢修生活飲用水制水設(shè)施時(shí),嚴(yán)禁使用衛(wèi)生不合格產(chǎn)品,以防水污染,并做好維修記錄。 8、要經(jīng)常檢查水池通氣孔網(wǎng)罩有無破損情況,如有要及時(shí)更換。 十一、生活飲用水余氯監(jiān)測(cè)制度 為加強(qiáng)生活飲用水水質(zhì)管理工作,保證水質(zhì)的衛(wèi)生安全,防止介水傳染病的傳播,保障師生的身體健康。根據(jù)傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法等要求,結(jié)合本單位實(shí)際特制定本制度。 加強(qiáng)生活飲用水水質(zhì)工作管理,制定生活飲用水余氯監(jiān)測(cè)程序,明確監(jiān)測(cè)操作人員,確保飲用水衛(wèi)生質(zhì)量。 生活飲用水水質(zhì)應(yīng)當(dāng)符合GB5749一2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),管理員發(fā)現(xiàn)市政供水水質(zhì)異常,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告與采樣送檢,并采取相應(yīng)措施。 配置余氯比色儀、量筒等器械,開展非市政供水水質(zhì)游離性余氯監(jiān)測(cè)。 根據(jù)水質(zhì)余氯檢測(cè)結(jié)果,確保末端水水質(zhì)游離性余氯不小于0.05mg/l、不高于0.3mg/l。 規(guī)范開展水質(zhì)余氯監(jiān)測(cè)工作,做好記錄登記工作。 十二、健康教育制度 在校園內(nèi)醒目位置設(shè)

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