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必修3 第4章 種群和群落(人教新課標(biāo))第2節(jié) 種群數(shù)量的變化【思維導(dǎo)圖】【微試題】1 如圖為某種群在不同環(huán)境條件下數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是( )A改善空間和資源條件有望使K值提高BBC段種群增長速率逐漸下降,出生率小于死亡率CC點時種群增長率為零,出生率等于死亡率D曲線Y表明自然狀態(tài)下種群數(shù)量最終相對穩(wěn)定【微探究】當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,種群的增長率為多少?此時出生率和死亡率存在怎樣的大小關(guān)系? 提示:當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,種群的數(shù)量不再變化,所以增長率為0。此時出生率和死亡率是相等的。2下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是()At1t3時間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”型增長Bt4t5時間內(nèi)乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率Ct3t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同Dt2時刻甲種群數(shù)量接近K/2【名師提醒】增長率增長速率(1)增長率:單位時間內(nèi)種群數(shù)量的變化率,增長率=(現(xiàn)有個體數(shù)-原有個體數(shù))/原有個體數(shù)=出生率-死亡率。甲為“J”型曲線增長率,乙為“S”型曲線增長率。(2)增長速率:單位時間內(nèi)種群的增長量,增長速率=(現(xiàn)有個體數(shù)-原有個體數(shù))/增長時間=(出生數(shù)-死亡數(shù))/單位時間。下圖為“J”、“S”型曲線的增長速率。 3 2014福建高考 研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低B1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C統(tǒng)計種群密度時,應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值D由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長4 2015新課標(biāo) 現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成,結(jié)果如下表。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12個體數(shù)92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2,其他以此類推。回答下列問題:(1)通常種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型,分別 。研究表明:該魚在3+時達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年),9+時喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為 ,由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是 。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度,常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查 強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是 ?!敬鸢浮浚?)增長型、衰退性、穩(wěn)定型 111 保持穩(wěn)定(2)活動能力 (3)單向流動、逐級遞減【考點】種群數(shù)量特征和數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點【解析】(1)種群的年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。根據(jù)表格數(shù)據(jù)計算各年齡段的個體數(shù)量:幼年(0+ 1+ 2+)約400個,成年(3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+)約400個,老年(9+10+11+12)約400個,故3個年齡組成的個體數(shù)的比例為111。推知該域種群的年齡組成為穩(wěn)定型,種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減兩大特點。【知識結(jié)論語】1在理想條件下,種群的增長曲線為“J”型;在自然條件下,種群的增長曲線為“S”型。2在理想狀態(tài)下,種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型為:NtN0t。3在環(huán)境條件不受破壞的情況
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